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文檔簡介
1、.第二十九講 工程問題一【知識梳理】定義 : 工程問題是指用分數(shù)來解答有關工作總量、工作時間和工作效率之間互相關系的問題。 工作總量:一般抽象成單位“1 ,工作效率:單位時間內完成的工作量 。根本公式:工作總量=工作效率×工作時間, 工作效率=工作總量÷工作時間, 工作時間=工作總量÷工作效率;【典例精講1】 加工一批零件,師父單獨做要12小時,徒弟單獨做要20小時,假如接師父、徒弟、師父、徒弟順序交替工作,每次1小時,那么需要多長時間完成? 思路分析:師父1小時完成整個工程
2、的,徒弟1小時完成整個工程的,交替干活時兩個小時完成整個工程的+=,甲、乙各干7小時后完成整個工程的,還剩下,師父再干÷小時就可以完成整個工程。解答: 1+×7÷ =÷=小時7+=7小時答:需要7小時完成。小結:解決這類問題的關鍵是找到兩人個干1小時,完成了多少,再找出剩下不能由兩人各干1小時的部分,最后計算出總時間?!九e一反三】1. 麗麗與萍萍二人為單位編輯一份文件,麗麗單獨做12小時完成,萍萍單獨做18小時完成;假如麗麗先做1小時,然后萍萍接替做1小時,再由麗麗接替萍萍做1小時兩人如此交替工作,完成工作需要多長時間?2. 加工一批零件,師父單獨完成需
3、l2小時,徒弟單獨完成需15小時,師父徒弟合做1小時后,由師父單獨做1小時,再由徒弟單獨做1小時,師父、徒弟如此交替下去,那么完成該工程共用多少小時?【典例精講2】一池水,甲、乙兩管同時開,10小時灌滿;乙、丙兩管同時開,8小時灌滿如今先開乙管12小時,還需甲、丙兩管同時開4小時才能灌滿乙單獨開幾小時可以灌滿?思路分析:由于甲、乙和乙、丙的工作效率之和都知道了,根據(jù)“如今先開乙管12小時,還需甲、丙兩管同時開4小時灌滿,我們可以把乙管的12小時分成3個4小時,第一個4小時和甲同時開,第二個4小時和丙同時開,第三個4小時乙管單獨開這樣就變成了甲、乙同時開4小時,乙、丙同時開4小時,乙單獨開4小時
4、,正好灌滿一池水可以計算出乙單獨灌水的工作量為1×4×4=,所以乙的工作效率為:÷1244=,進而可以求解。解答:1×4×4÷1244=÷1244=1÷=40小時答:乙單獨開幾小時可以灌滿。小結:解決此類問題的關鍵是要把12小時分成三部分,先求出乙的效率,進而求出單獨開乙的時間?!九e一反三】3. 實驗小學一個水池可以用甲、乙兩個水管注水,單開甲管需6小時注滿,單開乙管需12小時注滿,假設要求5小時注滿水池,且甲、乙兩管同時翻開的時間盡量少,那么甲、乙最少要同時開放多少小時?4. 一池水,單獨開甲管4小時可以放完,單
5、獨開乙管5小時放完,如今甲、乙兩管同時開放1.5小時,接下去單獨開放乙管,幾小時可以放完剩下的水?答案及解析:1.【解析】麗麗單獨做12小時完成,萍萍單獨做18小時完成,那么兩人獨做每兩個1小時完成全部工作的 + =;由于36÷5=71,即兩人輪做7輪后,還剩下全部的,此時輪到麗麗做,麗麗獨做還需要÷=小時,從而可以計算出總共需要的時間?!敬鸢浮浚?+×7 ÷=小時 7+=7小時答:完成全部工作需要7小時。2.【解析】:把工作總量看作單位“1,師父徒弟合做1小時后,還剩下:1-=,師父徒弟單獨做2小時,共做 +=,還需要做5個 ,即2×5=10
6、小時,還剩下×5=;需要師父做1小時,還有 = ,徒弟還需要做÷=小時,把這些時間加在一起,從而得出總時間。一共需要1+10+1+0.25=12.25小時 【答案】: 1-+×5÷=÷=0.25小時1+10+1+0.25=12.25小時答:一共需要1+10+1+0.25=12.25小時。3.【解析】要想同時開的時間最小,就要讓甲多做,才可能使得同時開放的時間最小所以,乙開放的時間為1×5÷.【答案】:1×5÷=2小時答:甲、乙最少要同時開放2小時 。4.【解析】單獨開甲管4小時可以放完,單獨開乙管5小時放完,如今甲、乙兩管同時開放1.5小時,根據(jù)工作量=工作效率×工作時間,可求出這時放出這池水的+×1.5剩下的水就是1- +×
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