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文檔簡介

1、關于校慶活動策劃四篇 二、座談會主題:為迎接××學院校慶XX周年,特邀部分勝利校友與在校的師弟師妹們團聚一堂暢談勝利之路、解說人生百態(tài)。 三、活動目的:增加校友對母校的情意,以校友豐富的.閱歷和人生感悟,關心我們同學開闊.視野,熟悉自己,明確目標,更好的規(guī)劃我們的高校生活乃至我們今后的人生。我們通過他們的今日,我們的明天的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣揚我們活動主題和意義。 四、活動的時間:(商定后再確定) 五、活動的地點:××學院(中橋校區(qū))大禮堂 六、活動的流程: 今日我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘?活動的前期策劃 座談會 評比優(yōu)秀文章

2、 會前的布置工作 座談會的過程 拉贊助 收集、整理資料和編輯、排版 七、活動的參與人員: 1、校友代表:(待定) 2、老師代表:(待定) 3、校領導:(待定) 4、禮儀小姐:(待定) 4、校生活部、校同學記者團、同學代表(待定) 八、活動工作的分組: (一)、主持(1名):(老師負責) (二)、邀請嘉賓人員:(老師負責) (三)、場地布置: 1、組長(1名):校生活部部長 2、組員(4名):校生活部成員 設備調試:(2名)校生活部成員 會議流淌工作人員:(4名)校生活部 (四)院禮儀小姐組:(4名) (五)采訪組:(8名)記者團成員 (六)編輯組:(3名)記者團成員 (七)攝影組:(2名)記者

3、團成員 (八)資料收集整理組:(2名)記者團成員 (九)毛筆字小組:(1名)記者團成員 (十)公關部:(2名)記者團成員 九、活動工作安排: 主持:熟識活動的流程,預備好開場白,把握時間的安排和座談會的氣氛。 老師:聯(lián)系、邀請有關的嘉賓參與這個活動。 場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。 場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和同學代表的位置支配,以及有關物品(飲用水等)的擺放。 設備調試:負責多媒體用法,室內燈完和空調的掌握工作。 會議流淌工作人員:負責同學進出場的秩序,協(xié)作調試人員和主持人的工作。 禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。 采訪組:采訪勝利的校友和

4、同學代表。 編輯組:主要負責對優(yōu)秀文章評比和報紙版面的排版設計。 攝影組:在會議過程的相片的拍攝。 毛筆字小組:寫橫幅。 公關部:拉贊助商 資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關懷得感受的等資料,選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。 十、活動內容 (一)、活動前期籌備,宣揚工作。 1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們同學成才,可學習性的校友。懇求領導幫我們聯(lián)系他們回來參與我們進行的今日我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘磷剷?2、在聯(lián)系校友時,把今日我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘磷剷哪康?、流程以及初定的時間告知

5、校友,將策劃書以郵件的方式發(fā)給校友,并征求他們的建議。 3、與各系的學習部長聯(lián)系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出(1名)學習力量強、文筆比較好的同學參與今日我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘磷剷?4、聯(lián)系記者團、校生活部、書畫協(xié)會、禮堂后勤、相關的老師協(xié)商活動有關的事宜。 5、和校領導聯(lián)系,商議進行的日期。好座談會的場地。 6、禮堂有固定的話筒,預備3個麥克風、預備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。 校慶活動策劃方案5篇校慶活動策劃方案5篇 7、場地布置組長:統(tǒng)計好到場的人數,布設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。 8、派出公關部同學去進行拉贊助商。 9、將n位校友的基本信息以海報的形

6、式放在禮堂內。 10、籌備以這次座談會為主題的征文競賽(向參與人員傳達競賽的規(guī)章、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:XXX)(時間待定) (二)活動的詳細支配 1、座談會的支配 (1)、活動的時間從下午2:30開頭到5:30結束。 (2)、同學在2:15前到達禮堂并就坐。 (3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。 (4)、會議開頭時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(57min) (5)、校領導講話(10min ) (6)、嘉賓暢談(7580min) (7)、同學與校友互動(同學以提問嘉賓回答形式)(4050min) (8)、主持人對座談會。(5

7、min) (9)、主持人宣布今日我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘磷剷Y束,并組織有問題的同學留下來與校友溝通。(20min) 2、評比優(yōu)秀征文作品。(由記者團相關人員進行評比) 3、報紙編輯工作 (1)編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。 (2)編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。 (三)、報紙的內容介紹 (1)校領導對本次活動的題詞。 (2)部分被評比為優(yōu)秀文章 (3)校友部分的經典語句、勉勵語句。 (4)記者團的采訪稿、拍攝圖片 十、經費預算 1、座談會所需的道具: 麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆

8、、筆記本、證書)、音響、數碼相機。 2、道具來源:麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。 3、活動經費(共195元) 飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。 4、經費來源:拉贊助(學校食堂、小賣部)。 校慶活動策劃 篇2 活動背景:在我院60周年校慶來臨之際,為營造良好的愛校榮校氛圍,弘揚愛校精神,我系擬定舉辦以“我與青院共成長”為主題的演講征文競賽。 活動宗旨:征文活動將本著為同學服務,為校內服務,為文學服務的宗旨。將情感、抱負、信念通過我們自己的文筆及體

9、會呈現在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,更不需要金錢和誘惑,只需要傾吐 活動名稱:*校慶60周年演講征文競賽活動 活動主題:“我與*共成長” 活動目的:六十周年校慶既是學院進展史上的重要里程碑,又是邁向新征程開創(chuàng)新輝煌的重要機遇;六十周年校慶將是學院全體師生暢敘情懷、放飛抱負、溝通學術、凝聚力氣、共謀進展的盛典。同學誼,將在盛典中再續(xù),母校情,將在盛典中升華。我們管理系將通過征文和演講兩種形式,呈現我系同學的青春才華與演講水平,為我系同學供應一個展現自我的舞臺,用我系同學蓬勃向上的精神面貌、一流的寫作水平為我校六十周年華誕獻禮。 活動對象: 活動時間: 活動地點: 活動形式:關于主題的征文和演

10、講 承辦單位: 活動流程 1、初賽共分為兩場,分別在xx月xx日在xxxxxx進行。邀請3名評委,要求每位選手進行3分鐘的演講,其后個評委進行打分,初賽結束后由學習不和辦公室共同統(tǒng)計全部參賽者的得分,選出分數在前10名的人員進行決賽,并于xx日公示。 2、決賽于xx月xx日在xxxxx進行。 競賽規(guī)章:競賽分為主題演講和即興評論兩部分,才藝展現屬于附加分。 第一輪:全部選手分別依次進行5分鐘的主題演講,和3分鐘的才藝展現,隨后各評委打分,主持人進行公布。 其次輪:選手依次抽題進行3分鐘的即興時事評論,隨后評委打分后,主持人公布最終的獲勝人員.。 前期宣揚工作: 1、做展板;在校內張貼活動海報,

11、掩蓋全部宣揚地點。 2、投稿廣播站,進行宣揚。 3、網絡信息發(fā)布,宣揚活動內容。 4、張貼告示通知。 中期征文活動開展: 1、網絡投稿:申請開通征文電子郵箱,以附件形式提交作品。 2、自助投稿:可以交到同學會辦公室。 3、參加活動的文章必需是在活動主題所允許的范圍之內,否則視為無效處理。 征文內容要求: 1、可以寫發(fā)生在*的自身經受或是有代表性的人物事跡,也可以寫班級里曾經舉辦的一些有意義的活動。寫人寫事,抒發(fā)對學校的難忘情懷(包括師生之情,同窗之誼等)。 2、以講演講的形式,寫自己的求學感悟。反思自己在*的學習歷程或自己抱負中的學習生活。 3、以校慶為主題的主題文章和演講稿。 4、征文題目自

12、定,字數不少于1000字。稿件若需要呈現照片,請在投稿時供應清楚照片并說明。 5、來稿請注明的姓名、在校期間所在班級、通訊聯(lián)系方式和電子信箱。 6、征文截稿時間:20xx年03月26日起至20xx年3月31日。 7、征文稿請發(fā)到:xxxxxxxxxxxxxx 8、聯(lián)系人:xxxxxxxxxx 9、聯(lián)系方式:xxxxxxxxxxxxxxxxx 10、參賽作品要求思想健康,內容主動,主題鮮亮,具有時代氣息和獨到見解,語言生動活潑,文筆流暢。 11、參賽作品必需是原創(chuàng),嚴禁抄襲,一經發(fā)覺,馬上取消參評資格。 12、一人可以投多篇稿件,每篇稿件均可單獨參賽。 13、參賽作品請注明學院班級、姓名和聯(lián)系電

13、話。 投稿方式:請各參賽者將電子檔文稿發(fā)至所在規(guī)定的電子郵箱 演講要求: 1、演講稿緊扣主題,內容合理,主動向上。 2、吐字清楚,一般話標準,表達流暢。 3、脫稿演講,感情飽滿,聲情并茂。 4、服裝整齊大方,臺風較好。 5、觀點清楚,論據充分。 活動留意事項 1、確保征文信息發(fā)布到位,力爭讓全部的同學都能獵取信息。 2、多渠道發(fā)布征文信息,校內網站、校內廣播、宣揚板以及海報張貼等。 3、調動同學會以及同學社團內部成員主動參加性。 4、保證評比公正、公正、公開、透明。 5、獎品及榮譽證書提前預備好。 6、各部門主動協(xié)作,協(xié)調工作。 7、后期進行工作總結。 注:活動流程中出現的時間為預定時間,詳細

14、時間以實際為主。 文章評比: 1、確定評比團 分別由同學和專業(yè)老師組成初審團和復審團;初審團由專業(yè)老師推舉10名左右同學組成;復審團為學院相關老師。 2、評比流程 (1)由初審團評比出優(yōu)秀作品20份,推舉參加一、二、三等獎晉級。 (2)由復審團從20份候選作品中評比一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名、優(yōu)秀獎10名。 獎項設置: 一等獎1名:榮譽證書,價值50元獎品 二等獎2名:榮譽證書,價值30元獎品 三等獎3名:榮譽證書,價值10元獎品 優(yōu)秀獎4名:榮譽證書,筆記本50元 校慶活動策劃 篇3 一、活動主題征集祝福,獻禮校慶 二、活動背景 110 年風雨兼程,110 年薪火相傳;1

15、10 年櫛風沐雨,110 年春華秋實;110 年勵精圖治,110 年追求卓越。110 年來,太原理工高校走過了一段不平凡的進展歷程,太原理工高校的歷史 是一部艱苦創(chuàng)業(yè)自強不息成就輝煌的奮斗史值太原理工高校110 周年校慶來臨之濟, 我班特此綻開以“理工風云,祝愿長大”為主題的團日活動。 盼望通過此次團日活動,增進同學們間的友情, 激發(fā)大家的奮斗熱忱。增加大家對我校的自 豪感與責任感,表達同學們對母校的美妙祝愿。同時為大家供應一個自我展現的平臺,提高 大家的綜合素養(yǎng)。 三、活動對象 太原理工高?,F代科技學院農業(yè)水利工程11-01 班全體同學 四、活動時間 20xx 月10日20xx 月25日下午

16、3:00 集中全班全體成員召開團日活動動員大會,宣布團日活動開幕; 結合實際,共同商討選出有意義且合適的主題,確立活動口號,并考慮活動的可行性。 月25日晚上7:00 集中全班班委召開會議,提出班會時初步打算的方案,讓班干部 爭論活動方案。然后公告全班全體成員,若有異議的,就再作爭論。最終確定方案。 月26日上午由全班班委爭論活動流程,并分工合作完成策劃書,最終由團支書整理。 月26日晚上7:00 召開全班會議陳述活動的詳細流程,落實每位同學的詳細分工及 相關留意事項以及讓同學們熟悉到活動的重要性。 六、人員支配及籌備工作: (一)人員支配 總負責人:張鵬,郭式雨 特殊顧問:薛東導員 (二)籌

17、備工作 (1)活動現場的布置及建工風火輪競速大賽路途的勘察。 (2)活動物資的預備工作,包括宣揚板橫幅,內容為“建工風火輪,祝愿長安大”。 (3)相關材料的整理與打印。 (4)購買相關物品,馬克筆簽字筆小禮品彩帶孔明燈等。 (5)提前借好所需桌椅電腦音響相機等相關物品。 (6)展板簽字橫幅的看管,活動結束后,場地的清理。 (7)動員全班同學主動參與和協(xié)作活動的相關工作,強調在活動中應留意的問題。 七、活動宣揚 (1)確定方案后,讓全班同學在自己擁有的群里進行宣揚活動。 (2)把策劃書放在本班的公共郵箱里進行宣揚。 (3)以制作展板懸掛橫幅的方式進行宣揚。 八、活動內容 Part1:集福簽名活動

18、 活動地點:新食堂大柳樹下 活動時間:20xx 月13日中午 活動流程: (1)集中全班同學在宣揚橫幅上簽字,作為班級團日活動相關詳細項目的啟動儀式。 (2)在進行真人象棋大賽的同時,將橫幅放在旁邊,讓路過參觀真人象棋大賽的同學簽名, 并寫上自己的祝愿。 活動意義:通過全班集體簽名,旨在讓大家融入集體,并激發(fā)大家參加團日活動的熱忱,表 達大家對母校110 周年華誕的祝愿;同時,主動鼓舞其他同學簽名留祝愿,一起祝愿母校, 在全校形成一種慶祝母校華誕良好氛圍。 活動流程: (1)布置現場,按規(guī)格在地上畫出大棋盤,并擺好所需桌椅電腦及音響。 (2)將28 名同學分為兩組,每組14 人,為校慶活動宣揚

19、。 (3)集體合影。 活動意義:通過在校征集祝愿,表達我們莘莘學子為母校獻上最真摯的生日禮物,向母校展 示了11 級農水一班的風采和水利系的創(chuàng)新精神,為我校110 周年華誕增加更多完彩。 九、預期效果 團日活動是一個集體的靈魂,是實現集體活動的支撐物,是訓練同學的有力手段。 因此,盼望通過開展此次團日活動,讓全班同學能更好地去了解母校,能從各個角度不同層 次看到母校不同的一面,從而加深同學們對母校的感情,增加同學對母校的驕傲感與責任感, 激發(fā)大家的奮斗熱忱,謹記“弘毅明德,篤學創(chuàng)新”的校訓,用自己的實際行動報答母校,祝 福母校,為母校110 周年華誕貢獻自己的一份力氣。 同時,活動遵循以人為本

20、的宗旨,既讓大家在輕松歡樂的活動中,展現自己的個人風采,又 讓每個人都能融入到班集體,感受到集體的暖和和力氣。并且盼望團日活動能為大家搭建一 座溝通的橋梁,縮短彼此之間的距離,使來自五湖四海的全班同學靠得更近,從而增加全班 的凝聚力與向心力。 校慶活動策劃 篇4 我校即將迎來五十周年校慶,五十周年校慶是廣東工業(yè)高校進展史上的一個里程碑,是學校承前啟后、繼往開來的新起點?;仨?,篳路藍縷;五秩弦歌,歲月崢嶸。經過五十年的進展,我?,F已成為以工為主、工、理、經、管、文、法相互滲透協(xié)調進展,以本科訓練為主、多層次辦學的省屬重點高校。作為廣工的一份子,我們應當努力使自己成為一名真正合格的有 工大精神 的廣工同學。為此我團支部擬以整頓和優(yōu)化班風、學風、作風的建設為切入點,用良好的精神風貌迎接校慶活動目的: 廣泛聽取和收集支部團員的看法和建議,以建設班風、學風、生活作風為載體,優(yōu)化班級管理。樹立和發(fā)揚支部團員青年的良好精神風貌,激發(fā)廣闊團員青年的愛班、愛校熱忱,更好地發(fā)揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用活動主題:傲慢工大。風華青年 活動時間:11月27日至12月3日 活動對象:輕化學院生物工程08級(2)班團支部全體團員 活動內容: 一、班風設計大賽。各位同學就目前班風的優(yōu)點和不足,描繪自己心中抱負班級和如何建設抱負班級寫一份班風設計書并在規(guī)定時間內投入看法箱。在活動期宣

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