關于活動策劃范文集錦七篇

1、關于活動策劃范文集錦七篇 通過此次尋訪活動，讓在校生了解學校的歷史和校友們的奮斗歷程與人生體驗，更好地引導高校生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而使他們在實踐中開闊眼界、接受熬煉、提高素養(yǎng)，更好地服務.。同時向校友傳遞母校問候，挖掘校友資源，豐富校友風采素材，加強校友與母校的雙向互動，促進我校校友工作的順當進行和校內(nèi)文化建設。 二、尋訪主題 尋訪校友痕跡感悟人生經(jīng)受查找人生坐標傳遞母校問候 三、尋訪對象 尋訪對象為沈陽師范高校培育的歷屆本科生、?？粕⒂懻撋?，重點尋訪為： 1、在黨政群機關、事業(yè)單位擔當重要職務的優(yōu)秀校友； 2、在高校、科研院所擔當副高以上職稱或行政職務為副處級以上的優(yōu)秀

2、校友； 3、在基礎訓練戰(zhàn)線上擔當副校長以上的優(yōu)秀校友； 4、在企業(yè)單位任職或自主創(chuàng)業(yè)的企業(yè)界優(yōu)秀校友； 5、在基礎訓練戰(zhàn)線工作20xx年以上的優(yōu)秀校友； 6、在其他領域具有較大影響的優(yōu)秀校友。 各單位可在符合以上尋訪范圍的校友中遴選出有突出貢獻的校友（曾經(jīng)采訪過的校友不要重復采訪），進行具體采訪，在客觀、真實的基礎上形成活動總結(jié)。 四、活動支配 1、同學利用暑期對校友進行尋訪，了解校友進展狀況。 2、各學院校友尋訪工作由各校友分會負責組織，同學團隊詳細實施。尋訪活動可由同學團隊或個人完成，各學院可選派同學會干部、記者團成員、志愿者同學等分組完成，尋訪過程中做好相關記錄工作。 3、各學院可依據(jù)校

3、友工作所在地及同學生源地就近安排，保障同學行程平安。 五、活動內(nèi)容 1、追憶高校生活傾聽校友講解并描述同學時代的故事、院系歷史沿革、課程變遷、校內(nèi)生活、知名老師軼事、與師大的淵源、對師大精神的理解等。 2、創(chuàng)業(yè)、工作歷程傾聽校友畢業(yè)后個人進展軌跡、個人進展與母校進展的聯(lián)系。 3、對母校及師弟師妹寄語校友對于母校培育的感恩、對于母校進展建設的建議、對學弟學妹們的忠告與希冀。 六、活動要求 1、各學院校友分會要高度重視本次的走訪活動，主動主動的參與，仔細選擇具有代表性的走訪對象，每個校友分會走訪校友不低于10人，確保走訪活動的順當進行。 2、在尋訪過程中尋訪者應著裝干凈、舉止文明、講究禮貌，向校友

4、展現(xiàn)個人良好素養(yǎng)和學校良好形象。 3、活動結(jié)束后需上交材料： 被采訪校友的沈陽師范高校校友事跡材料信息表（見附件）電子稿一份、打印稿一份； 被采訪校友校友事跡材料（見活動內(nèi)容）電子稿一份、打印稿一份，校友事跡材料要求1000-1200字； 校友生活或工作照1張（電子版）； 活動總結(jié)電子稿一份、打印稿一份。 4、各單位將尋訪材料整理后，于9月20日（星期五）前上交至校友總會（校部317辦公室室）。 七、活動嘉獎 本次活動設“優(yōu)秀團隊”及“優(yōu)秀志愿者”兩項嘉獎。結(jié)束后校友總會將組織有關單位領導對本次活動予以評比并對獲獎單位頒發(fā)獲獎證書和獎金。 聯(lián)系電話： 電子郵箱： 附件：沈陽師范高校校友事跡材料

5、信息表、doc 沈陽師范高校校友總會 活動策劃 篇2 活動主題：關愛老人，暖和. 活動時間：20xx年10月x日上午 活動地點：xx養(yǎng)老院 活動目的：為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強同學思想品德訓練，培育同學的.責任心和敬重老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學們的.實踐力量得到提高。 活動口號：關愛老人，奉獻愛心 活動人員：五班級同學代表 活動流程： 一、預備工作： 1、聯(lián)系敬老院及xx居委會： 2、物品預備： （1）隊旗、同學自己預備小禮物 （2）購買水果 3、節(jié)目排練總負責： 4、照相： 5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布 二、活動過程： 1、節(jié)目演出： （1）集體誦讀古詩 （2）功夫扇 （3）歌

6、曲感恩的心友情地久天長 2、演出結(jié)束，給老人贈送禮物；合影留念。 3、走近老人： （1）每個同學攙扶一位老人回到老人的房間； （2）幫老人打掃房間衛(wèi)生； （3）給老人捶背； （4）跟老人談天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受歡樂與暖和。 三、留意事項： 1、必需遵守活動時間及支配，聽從指揮，準時到達集合地點； 2、進入敬老院要保持安靜，行動有素； 3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)； 4、清理房間時要留意平安，不要碰壞老人的東西，不能轉(zhuǎn)變房間原有的布局； 5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物； 6、活動結(jié)束時要和老人握手告

7、辭，說再見！ 活動策劃 篇3 一. 活動主題 匆忙那年 二. 活動口號 體會青春，展望將來。 三. 活動目的 1. 調(diào)動同學參與風采節(jié)活動的主動性, 提高同學的繪畫與攝影力量。 2. 呈現(xiàn)人文學子風采，突顯青春朝氣，使同學更好地感悟生活。 四. 活動對象 人文學院全體同學 五. 策劃主辦單位 文學院美宣部 六.活動時間 4月8日4月20日 七. 活動形式參賽者將繪畫與攝影作品上交至各班班特長，由各班班長統(tǒng)一上交至美宣部或個人挺直上交至美宣部皆可。對優(yōu)秀參賽作品進行展現(xiàn)，主要展現(xiàn)于西一大廳（攝影作品進行打?。⒉┪⑿牌脚_也將公布獲獎作品。 八. 作品要求 1. 繪畫作品要求紙質(zhì)作品，大小在4k

8、及以上。素描、顏色等各種形式等皆可。攝影作品無硬性規(guī)定。 2. 詳細內(nèi)容自定，要求作品主動向上，與“青春、改變、將來”相關。 九. 作品評分 邀請學院專業(yè)評審團及同學會.團成員共同參加作品評比打分。 十. 獎項設置 攝影和繪畫作品各設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干（詳細按作品狀況而定），并頒發(fā)證書與獎品。 活動策劃 篇4 一、本次的是活動主題：當環(huán)保衛(wèi)士做時代公民 二、活動目的：同學在老師和環(huán)保局干部的帶領下，分別進社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場、飲用水源愛護區(qū)、中（?。┬筒宛^等進行.實踐活動。讓同學在綜合實踐活動中體驗環(huán)境愛護工作的重要性，提高孩子們的環(huán)保意識，并

9、通過“小手拉大手”使環(huán)境愛護工作得到.公眾的支持與參加。 三、活動時間：自定 四、活動地點：社區(qū)、學校、街道、水質(zhì)監(jiān)測站等 五、活動內(nèi)容及形式 本次活動分三個階段 第一階段：開營儀式（自定） 其次階段：.實踐活動（自定） .實踐活動分8個小分隊進行： 第一隊是：環(huán)保學問競賽隊。 他們將通過富有學問性、趣味性的學問競賽，宣揚學習環(huán)保學問和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識，營造一個“每天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?。 其次隊是：環(huán)保模擬法庭隊。 通過“模擬法庭”的表演，實際模擬、親身體驗讓同學加深對環(huán)保法律學問的理解，對人類活動與環(huán)境關系的熟悉。使同學初步學會運用法律學問來愛護環(huán)境。 第三隊是：環(huán)境

10、監(jiān)測隊 由環(huán)保局干部帶領同學到田間、到內(nèi)河取水進行試驗分析，了解內(nèi)河的污染狀況；運用多功能噪音分析儀來測量、監(jiān)測與評價，噪音，了解我們生活環(huán)境的噪聲狀況，通過實際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺地愛護環(huán)境。 第四隊是：環(huán)保文藝演出隊。 通過各種形式文藝節(jié)目，讓同學在說唱中接受環(huán)保訓練增。同時還向大家展現(xiàn)用廢舊報紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓同學知道如何變廢為寶。 第五隊是：環(huán)保進社區(qū)隊。 主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣揚單，并用主題隊會的形式向社區(qū)居民宣揚環(huán)保學問，通過“小手拉大手”，擴大環(huán)保宣揚面，提高全.公民的環(huán)境愛護意識。 第六隊是：環(huán)保小記者隊。 小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進行

11、環(huán)保調(diào)查實踐活動，讓孩子親身體驗環(huán)保工作的重要性，培育同學關注.進展的責任感，充分發(fā)揮少年兒童小仆人的作用。 第七隊是：變廢為寶手工隊。 在開展環(huán)境愛護“變廢為寶”的活動中，讓同學熟悉到廢棄物品經(jīng)過細心設計能變成精致的藝術(shù)品，增加他們動手動腦力量，從小樹立節(jié)省資源，愛護大自然的意識。 第八隊是：環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊。 小哨兵向路人宣揚不要人為制造噪音，到四周的中、小餐館宣揚拒絕用法一次性餐具，宣揚用法可再利用的物品，對破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動，培育同學從小節(jié)省資源的習慣。 8個分隊的活動均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。 第三階段：閉營式（自定） 由各小隊匯報活動成果，評比“優(yōu)秀營員”，進

12、行總結(jié)表彰。 活動策劃 篇5 （一）競賽項目 運動會競賽項目設團體賽和單項賽。 1、團體賽：拔河、4200米接力跑、二人三足、籃球等4個項目。 2、單項賽：乒乓球單打、羽毛球單打、羽毛球混雙、立定跳遠等4個項目。 （二）組隊方法 1、以支部為單位組隊，每個支部組建1個代表隊，各代表隊報領隊人。環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部聯(lián)合組隊參與拔河競賽。 籃球競賽由局機關組一支籃球隊、各二級單位聯(lián)合組一支籃球隊，籃球競賽屬于友情賽，不計入競賽結(jié)果。 2、團體賽和個人賽均以支部為單位進行報名。團體賽按競賽規(guī)定人數(shù)報名，單項賽報名人數(shù)不限。 （三）競賽規(guī)章 1、拔河競賽規(guī)章 競賽場地中間設相隔1米的三

13、條標記線（中間線和兩條決勝線），抽簽打算分組，投幣打算競賽場地，每隊參賽運動員12人（女隊員至少4人），允許1名人員進入警戒線內(nèi)指揮。裁判員發(fā)出預備號令后，雙方運動員握繩站好，此時紅色標記帶正對場地中間線，裁判員鳴笛后，雙方運動員同心協(xié)力向后拉，將紅色標記帶拉過決勝線的一方獲勝，當雙方相持3分鐘時，以紅色標記帶靠近方獲勝，每局雙方交換場地，每組競賽采納三局兩勝淘汰制，兩局勝出，本組競賽結(jié)束。為保證競賽平安，參賽運動員一律不準戴手套、穿釘鞋，裁判未判勝敗前時，手不允許松開繩子。決賽規(guī)章同上，第一輪勝隊決一、二名，負隊決三、四名。 2、4200米接力跑競賽規(guī)章 采納等距離計時賽制。每隊4名運動員。

14、總距離800米，每人跑200米。競賽時4名運動員沿跑道在規(guī)定地點就位，發(fā)令槍響后，一號運動員實行蹲踞式持棒起跑，將接力棒交二號運動員（須在20米交接棒區(qū)域完成），完成交接棒后，運動員必需留在本隊的跑道中，直到各隊交接棒完成，如運動員在競賽中掉棒，須由運動員本人撿回后（運動員離開自己的跑道時不得阻礙其他運動員競賽），從棒脫手處連續(xù)競賽，以此類推，以四號運動員到達終點時間，打算排名挨次。 3、二人三足競賽規(guī)章 每棒接力隊員由男女混搭組成，將腳踝綁在一起，分立在30m端線后面，一人手持接力棒，迎面接力，2對一組同時參賽，用時少者為勝。每一棒兩名隊員必需將相鄰兩腳的踝關節(jié)用一根布帶纏緊，不得松開。凡未

15、系布帶或途中布帶松散則為犯規(guī)。接棒者必需位于端線后，接到接力棒后方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則為犯規(guī)。每隊6人，但必需有2名以上（含2名）女隊員參與。 4、籃球競賽規(guī)章 一隊五人，其中一人為隊長，候補球員最多3人。競賽分前、后半場，每半場各 20 分鐘，中場休息10分鐘。競賽結(jié)束兩隊積分相同時，則進行延長賽 5 分鐘，若 5 分鐘后比數(shù)仍相同，則再次進行 5 分鐘延長賽，直至比出勝敗為止。球投進籃框經(jīng)裁判認可后，便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分；3分線外側(cè)投入可得 3分，罰球投進得 1分。競賽開頭由兩隊各推出一名跳球員至中心跳球區(qū)，由主審裁判拋球雙方跳球，開頭競賽。擲界外球。每名球員各

16、有 4次被允許犯規(guī)的機會，第五次即犯滿退場。且不能在同一場競賽中再度上場。罰球是在誰都不能阻擋、防守的狀況下投籃，是做為對犯規(guī)隊伍的懲罰，賜予另一隊的機會。罰球要站在罰球線后，從裁判手中接過球后5秒內(nèi)要投籃。在投籃后，球觸到籃框前均不能踩越罰球線 5、乒乓球單打競賽規(guī)章 競賽實行淘汰賽，3局2勝制。競賽中首輪實行抽簽分組的方式，若有一人輪空，挺直進入下一輪競賽。第一輪競賽的勝者，重新進行抽簽分組，勝者晉級下一輪競賽，輪空組挺直晉級。在一局競賽中，每人只發(fā)2個球就應馬上交換發(fā)球權(quán)，以此類推，直到一局競賽結(jié)束。每局競賽先得11分的運動員為勝方，但雙方競賽達到10平后，先多得2分者為勝者。在10平后

17、實行輪換發(fā)球法，每人只發(fā)一個球，即行交換發(fā)球權(quán)，先多得2分者為勝方。決勝局中當一方先得5分時，即應與對方交換方位。 6、羽毛球單打、混雙競賽規(guī)章 競賽實行淘汰賽，3局2勝制。競賽中首輪實行抽簽分組的方式，若有一人輪空，挺直進入下一輪競賽。在一局競賽中，贏球的一方發(fā)球。每局競賽先得21分的運動員為勝方，但雙方比分打成21比21，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。首局獲勝一方在接下來的一局競賽中領先發(fā)球。 7、立定跳遠競賽規(guī)章 參賽選手兩腳自然分開站立，站在起跳線后，腳尖不能踩線。兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。著地后，馬上向前走出測試區(qū)，繞回起跳線預備下一次起跳。每人跳兩次，測試值以厘米為

18、單位，不計小數(shù)。兩次跳遠值以最大值作為競賽結(jié)果。起跳時腳尖踩線（包括因墊步、連跳等動作引起的腳尖踩線）為犯規(guī)，成果為零；著地后，向后退，以后退后的落腳點為著地點測量，假如退到無效測試區(qū)，成果為零。 活動策劃 篇6 一、活動主題：擎起愛的半邊天關愛婦女，促進和諧 活動時間：XX年3月8日 周六 （三八婦女節(jié)） 活動形式： 方案1：進入到sos兒童村各家庭中，將節(jié)日的祝愿帶給辛苦的愛心媽媽們。 方案2：活動前廣泛征集有關婦女節(jié)的精致小禮品，在活動當天，將志愿者分派到人流較多的各大商嘗街道處分發(fā)禮品，帶去節(jié)日的祝愿。同時，提示男性伴侶關愛婦女，促進和諧。 二、活動主題：情系小伙伴，愛駐滿人間 活動時

19、間：XX年3月16日 周日 （手拉手、情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日） 活動形式：志愿者到救助站活動，帶去愛的慰問，條件允許，可帶適量物品。 三、活動主題：愛心 互動 釋放童真 活動時間：XX年4月27日 周日 （世界兒童日） 活動形式：任選一家幼兒園，搞一些小型慶?；顒樱?jié)目形式隨便，可將志愿者分散到各個教室，隨便找小伴侶表演，并參加互動。由于4月25日是全國兒童預防接種宣揚日，可順便向小伴侶宣揚一下有關方面的學問。 四、活動主題：伸出救濟之手，收獲愛的微笑 活動時間：5月4日 周日（世界紅十字日兼世界微笑日） 活動形式：到聾啞學校，組織各種形式的互動活動，凸顯微笑的主題。 五、活動主題：感恩

20、、回報我愛您，媽媽！ 活動時間：5月11日 周日（母親節(jié)） 活動形式：到sos兒童村，進入到每個家庭，于每個家庭的孩子一同為愛心媽媽們慶祝節(jié)日，讓媽媽們盡情享受愛的回報。 六、活動主題：手握手是暖和的傳遞，心碰心是愛心的交融 活動時間：5月18日 周日（中國助殘日） 活動形式：到盲人學校，奉獻愛心，依據(jù)他們的需要，盡最大的努力關心他們，讓他們感受到愛的暖和。 七、活動主題：描繪愛心的彩虹，綻放天使的微笑 活動時間：6月1日 周日（國際兒童節(jié)） 活動形式：由于此節(jié)日較大，可選取兩處幼兒園，廣泛調(diào)動志愿者參與活動，組織一系列慶祝聯(lián)歡，與小伴侶及老師共同慶祝六一兒童節(jié)。 此外，在其它方面，我們也應留

21、意一些必要的事項： 宣揚方面 活動結(jié)果表明，社區(qū)部乃至整個青協(xié)在宣揚方面仍存在許多不足之處。因此，我們要在下半年的活動中加大宣揚力度： 1、 認真收集每次活動中的優(yōu)秀素材（照片、感想等），便于在年底做刊板展現(xiàn)我們的成果。 2、 社區(qū)部要加強與其它各部之間的聯(lián)系。在加強本部成員之間溝通的基礎上主動與其它部溝通，取長補短。 3、 重視和加強各系負責人的作用，依靠有責任心的負責人準時傳達我們的活動要求以提高活動質(zhì)量。 4、 多與校內(nèi)乃至校外其它社團聯(lián)系。 活動留意事項： 1、 明確每次活動的負責人，活動的時間、 地點及路途。留意回收車、票盡量削減活動麻煩。 2、 活動前將策劃做好，相關人員及活動工具

22、要落實。同時留意與受活動方聯(lián)系。 3、 籌備一個才藝組，隨時備用。 4、 將活動負責人的責任明確好，加強部位的責任感和使命感。 5、 活動結(jié)束后，由相關負責人做好總結(jié)，開例會時對各部委的表現(xiàn)給與肯定的評價，相互勉勵。 活動策劃 篇7 一、活動前言: 基于當前時政大事吊漁島大事及中國青年為對日方進行抗議的一系列行動，有必要讓團員對這一系列大事有充分的熟悉，并樹立理性的愛國觀，培育大國的國民心態(tài)。 二、活動主題: 樹立理.國觀念，培育大國國民心態(tài) 三、活動目的: 讓團員對這一系列大事有充分的熟悉，并樹立理性的愛國觀，培育大國的國民心態(tài)，以及讓群眾更加了解團支部。 四、活動策劃組織單位: 華南師范高校數(shù)學科學學院共青團107支部 五、活動時間: 10月26日19:30-21:00 六、活動地點: 一課大