人教版九年級(jí)上冊(cè)一元二次方程因式分解法 講義無(wú)答案_第1頁(yè)
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1、初中九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4講:因式分解法一:知識(shí)點(diǎn)講解知識(shí)點(diǎn)一:用因式分解法解一元二次方程 概念:先因式分解,使方程化為兩個(gè)一次式的乘積等于0的形式,再使這兩個(gè)一次式分別等于0,從而實(shí)現(xiàn)降次,這種解一元二次方程的方法叫做因式分解法。 依據(jù):若,則或 步驟:1. 移項(xiàng):將方程的右邊化為02. 化積:把左邊因式分解成兩個(gè)一次式的乘積3. 轉(zhuǎn)化:令每個(gè)一次式都等于0,轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一次方程4. 求解:解這兩個(gè)一次方程,他們的解就是原方程的解例1:解下列一元二次方程知識(shí)點(diǎn)二:選擇合適的方法解一元二次方程方法名稱(chēng)理論依據(jù)適用范圍直接降次法平方根的意義形如或(,)的一元二次方程配方法完全平方公式所有一元二次方程公

2、式法配方法因式分解法若,則或一邊為0,另一邊易于分解成兩個(gè)一次因式的積的形式的一元二次方程 在沒(méi)有規(guī)定解法時(shí),解一元二次方程可以按下列次序選擇解法:直接降次法因式分解法公式法配方法 如果二次項(xiàng)系數(shù)為1,一次項(xiàng)系數(shù)為偶數(shù),用配方法比較簡(jiǎn)單,否則,因其步驟較為繁瑣,一般不用配方法例2:用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋憾褐R(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一:用因式分解法解一元二次方程1. 經(jīng)計(jì)算,整式與的積為,則一元二次方程的根為( )A.,B.,C.,D.,2. 方程的根是( )A.B.C.,D.,3. 解方程:知識(shí)點(diǎn)二:選擇合適的方法解一元二次方程4. 用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋喝侯}型分析題型一:用因式分解法解特殊形式

3、的一元二次方程例1:用因式分解法解下列方程:題型二:用因式分解法解一般形式的一元二次方程例2:用因式分解法解方程:四:習(xí)題1:選擇題1) 已知,則的值為( )A.1或-3B.1C.-3D.-1或32) 方程的兩根分別為( )A.和B.和C.和D.和3) 解方程的適當(dāng)方法是( )A.直接開(kāi)平方法B.配方法C.公式法D.因式分解法4) 方程的根是( )A.B.C.,D.,5) 我們解一元二次方程時(shí),可以運(yùn)用因式分解法,將此方程化為,從而得到兩個(gè)一元一次方程:或,進(jìn)而得到原方程的解為,。這種解法體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是( )A.轉(zhuǎn)化思想B.函數(shù)思想C.數(shù)形結(jié)合思想D.公理化思想6) 在解方程時(shí),甲同學(xué)說(shuō):由于5=15,可令,得方程的根,。乙同學(xué)說(shuō):應(yīng)把方程右邊化為0,得,再分解因式,即,得方程的根為,對(duì)于甲、乙兩名同學(xué)的說(shuō)法,下列判斷正確的是( )A.甲錯(cuò)誤,乙正確B.甲正確,乙錯(cuò)誤C.甲、乙都正確D.甲、乙都錯(cuò)誤2:填空題7) 對(duì)于任意實(shí)數(shù),規(guī)定,如,若,則的取值是 。8) 一元二次方程的較大的根是 。9) 方程的解是 。10) 方程的根是 。1

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