乾唐小學(xué)課外閱讀考級方案

1、精品文檔乾唐小學(xué)課外閱讀考級方案各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝乾唐小學(xué)課外閱讀考級方案一、活動目標(biāo)1、以考級評價(jià)的辦法激勵每一個(gè)孩子熱愛讀書，促使每一個(gè)孩子都能主動地持之以恒地進(jìn)行有益的課外閱讀，與書籍結(jié)成終生的朋友，從而進(jìn)一步提高他們的語文能力。2、以開展 “讀書活動 ”為手段，為孩子們搭建一個(gè)展示自我的平臺，營造良好的讀書氛圍。二、活動措施1、每隔兩個(gè)星期，由老師或?qū)W生代表利用班會課在廣播中為學(xué)生推薦書目。2、把課外閱讀引進(jìn)課堂中，每個(gè)星期規(guī)定一節(jié)課給學(xué)生閱讀課外書，并定時(shí)開展讀書交流會。（各級各班要定出具.精品文檔體的時(shí)間，成為一種制度。 ）3、爭取家長的協(xié)助和老

2、師的督促，保證過了一定的閱讀量才可以申報(bào)考級，考級后根據(jù)個(gè)人成績頒發(fā)獎?wù)?。三、活動的具體要求及安排（一）考級說明1、課外閱讀的考級分為六級，學(xué)生達(dá)到相應(yīng)的閱讀量即可申請參加閱讀考級。從一級考起，隨后是二級，三級直到考完六級為止。2、凡申請參加課外閱讀考級的學(xué)生必須按規(guī)定背出相應(yīng)級別要求背誦的古詩。通過古詩背誦檢測的學(xué)生才能參加學(xué)校的課外閱讀考級。3、課外閱讀考級每學(xué)年舉行一次，先由學(xué)生本人向本班的語文老師提出考級申請，各班班干部協(xié)助語文老師檢查背誦古詩名句合格，經(jīng)審核后報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排考試。4、學(xué)生課外閱讀的書籍必須以學(xué)校推薦的書目為主。 “精讀書目 ”中列出的書籍為每個(gè)參加考級

3、的學(xué)生必須閱讀的.精品文檔書籍。學(xué)生通過學(xué)校的課外閱讀考級后，學(xué)校將頒發(fā)相應(yīng)級別的課外閱讀考級證書（或獎?wù)拢?。（二）考級形式：以書面答題為主。（選擇題、判斷題、填空題或其他）（三）試題范圍：1、為精讀書目中所列出的書籍；試題的內(nèi)容涉及到學(xué)生對作品中人物、事件的評價(jià)，對故事情節(jié)的了解，對精彩片段的感受。2、古詩詞、名言警句等（四）試題：成立一個(gè)出題小組，由幾位行政及語文老師負(fù)責(zé)出題。（五）考級時(shí)間：待定（六）考級具體內(nèi)容及安排級別課外閱讀量讀書筆記古詩詞名言警句、歇后語、諺語等一星級課外閱讀量達(dá)到 15 萬字，所閱讀書籍中至少包括推薦書目中的 5 本摘抄筆記：.精品文檔2000 字以上能熟練、有

4、感情地背誦必背古詩詞 70 首中的 30 首以上，并能說出作者及朝代積累名言警句不少于10 條積累歇后語或諺語等不少于 10 條二星級課外閱讀量達(dá)到 25 萬字，所閱讀書籍中至少包括推薦書目中的 8 本摘抄筆記： 4000 字以上能熟練、有感情地背誦必背古詩詞 70 首中的 60 首以上，并能說出作者及朝代積累名言警句不少于20 條積累歇后語或諺語等不少于 20 條三星級課外閱讀量達(dá)到45 萬字，所閱讀書籍中至少包括推薦書目中的 12 本摘抄筆記：6000 字以上讀后感：4000字以上能熟練、有感情地背誦必背古詩詞.精品文檔70 首，以及推薦古詩詞中的 30 首以上積累名言警句不少于 30 條

5、積累歇后語或諺語等不少于30 條四星級課外閱讀量達(dá)到70 萬字，所閱讀書籍中至少包括推薦書目中的 18 本摘抄筆記：8000 字以上讀后感：6000 字以上能熟練、有感情地背誦必背古詩詞 70 首，以及推薦古詩詞中的 70 首以上積累名言警句不少于 40 條積累歇后語或諺語等不少于40 條五星級課外閱讀量達(dá)到100 萬字，所閱讀書籍中至少包括推薦書目中的 30 本摘抄筆記：10000 字以上.精品文檔讀后感：8000 字以上能熟練、有感情地背誦必背古詩詞 70 首，以及推薦古詩詞中的 110 首以上積累名言警句不少于 50 條積累歇后語或諺語等不少于50 條六星級課外閱讀量達(dá)到150 萬字，所閱讀書籍中至少包括推薦書目中的 40 本摘抄筆記：12000 字以上讀后感：10000 字以上能熟練、有感情地背誦必背古詩詞 70 首，以及推薦古詩詞中的 160 首以上積累名言警句不少于 60 條積累歇后語或諺語等不少于60 條注：1.課外閱讀要做到精讀與略讀相結(jié)合，其中精讀數(shù)量不應(yīng)少于閱讀總量.精品文檔的百分之二十。2.考評過程：考評時(shí)首先展示自己的讀書筆記，再參加口頭、書面測試?？陬^測試包括有感情地朗讀、背誦、講故事或復(fù)述、談自己的閱讀理