![刷題課1言語月講義筆記_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/24/1c404728-7fbe-4da1-8f82-22fb792bfbc5/1c404728-7fbe-4da1-8f82-22fb792bfbc51.gif)
![刷題課1言語月講義筆記_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/24/1c404728-7fbe-4da1-8f82-22fb792bfbc5/1c404728-7fbe-4da1-8f82-22fb792bfbc52.gif)
![刷題課1言語月講義筆記_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/24/1c404728-7fbe-4da1-8f82-22fb792bfbc5/1c404728-7fbe-4da1-8f82-22fb792bfbc53.gif)
![刷題課1言語月講義筆記_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/24/1c404728-7fbe-4da1-8f82-22fb792bfbc5/1c404728-7fbe-4da1-8f82-22fb792bfbc54.gif)
![刷題課1言語月講義筆記_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/24/1c404728-7fbe-4da1-8f82-22fb792bfbc5/1c404728-7fbe-4da1-8f82-22fb792bfbc55.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、刷題課 1-言語(講義)1.山有山的雄峻水的柔婉,云有云的縹緲,而表現(xiàn)出的美麗各不相同。如果每個人都成為一道的風(fēng)景,生活就是絢麗多姿的世界。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.熠熠生輝B.引人入勝C.與眾不同D.美輪美奐2.圓明園廢墟是北最有歷史感的遺跡之一,如果把它完全鏟平,造一座嶄新的圓明園,該是多么。大清不見了,熊熊火光不見了,的郁忿不見了,歷史的感悟不見了,抹去了昨夜的故事,收拾來的只是今日的游戲。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.天馬行空B.得不償失C.聳人聽聞D.不可思議3.在我國,許多歷史題材都以的形式或成書,或搬上熒屏,如闖關(guān)東走西口大下南洋和大敦煌等,不僅宣傳了中國歷史,弘揚了
2、精神,而且塑造了眾多藝術(shù)形象,從而讓人,激勵后人。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.思如泉涌B.等閑視之C.懷古D.心潮澎湃大沙漠的腳步,讓沙漠明珠4.好轉(zhuǎn),意味著我們能遏制月牙泉依然在戈壁中,讓彌足珍貴的莫高窟依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵涸俅问艿?。A.侵蝕 搖曳B.流淌C.吞并 閃爍D.吞噬 鑲嵌15.漢字自從成了漢語的符號,就一直是中華最重要的載體。它之所以能夠,正是因為它的生命力來自它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。漢字是形音義三位一體的結(jié)構(gòu)體,其中,表意是它的主體功能。的形、義使它了表音能力的缺陷,盡管古今漢語和南北方言語音發(fā)生了變化,人們還能“由”。于是,隔代的人可以 閱讀,異地的人可以借助文字。
3、依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.長盛不衰 共享B.寶刀未老C.永葆青春 憑借D.經(jīng)久不衰 信賴6.在人類的腦海中,“科學(xué)”除了創(chuàng)造豐富的物質(zhì)以外,往往扮演了“真實”與“客觀”的化身,如果這一切被,設(shè)想。那么,我們需要 的是,在剛剛過去的那個世紀(jì)里,是誰扣動了科學(xué)依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵旱陌鈾C?A.厘清B.推倒 分清C.顛仆 辨清D.厘正7.俗話說,白紙好畫圖。雄安新區(qū)現(xiàn)有開發(fā)程度較低,發(fā)展空間充裕,在這牽絆較少,將為創(chuàng)新者提供更加的張“白紙”上作畫,受到各方舞臺,有利于畫出最新最美的圖畫。一座城市的崛起,除了物質(zhì)上的支撐,精神的積淀也。作為的精神高地。最年輕的新區(qū),雄安這方熱土
4、將在發(fā)展實踐中構(gòu)建起依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.廣闊 不可或缺B.開放 舉重若輕C.廣袤 必不可少D.舉足輕重8.歐盟委員會發(fā)布消息稱,回顧全球“金融”以來的,歐盟采取得當(dāng)?shù)?,有效地持續(xù)增長的佳績。住了的蔓延與發(fā)展,從而在最近幾年取得了依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.歷史 辦法B.歷程 措施C.經(jīng)歷D.經(jīng)過 舉措9.科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步往往于科學(xué)假說,科學(xué)理論發(fā)展的歷史就是假說的形成、發(fā)展和假說之間的競爭、更迭的歷史。面對茫茫人類歷史,面對、將歷史、。他地實實的人類文明歷史遺存,科學(xué)假說同樣、人性、環(huán)境視角的“聚光燈”匯集在一起,形成了屬于他的一盞“無影燈”,并以這樣的視角照射幽
5、暗的歷史深處,從而出一些可能接近歷史本源的朦朧。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.發(fā)軔鳳毛麟角 含英咀華B.肇始片羽獨辟蹊徑C.濫觴汗牛充棟 苦心孤詣D.開端 如火如荼毛舉細(xì)故10.服務(wù)的高級形式是,是從大眾的蛛絲馬跡中,發(fā)現(xiàn)可能形成的熱點,從而提前介入。再智慧的應(yīng)對處置都不如這個不發(fā)生。如果想升級到服務(wù)的高級階段,沒有大數(shù)據(jù)相關(guān)的技術(shù),只能。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.防患未然 望洋興嘆B.居安思危 癡人說夢C.防微杜漸 功虧一簣D.未雨綢繆 貽笑大方11.中國傳統(tǒng)菜肴對于烹調(diào)極為講究,而且長期以來,由于物產(chǎn)和風(fēng)俗的差異,各地的飲食習(xí)慣和品味 ,的烹調(diào)技術(shù)經(jīng)過歷代的創(chuàng)造,形成了
6、豐富多彩的地方菜系。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.迥然不同 源遠(yuǎn)流長B.天差地別 積厚流光C.殊途同歸 連綿不斷D.如出一轍 博大精深12.以往,似乎根本無需爭論,絕大多數(shù)人認(rèn)為抓環(huán)保當(dāng)然是環(huán)保部門一家的事。在這樣的觀念之下,環(huán)保部門縱使八方招架也難免,有時還不得不3替別人“”。環(huán)保一面抓環(huán)保,一面?!盀跫喢薄?,又如何能做到地搞好工作?依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.手足無措 全神貫注B.顧此失彼 無憂無慮C.獨木難支 心無旁騖D.漏洞八穩(wěn)13.必須堅持辯證唯物和歷史唯物,秉持客觀、科學(xué)、禮敬的態(tài)度,取其精華、去其,才能使中華最基本的與當(dāng)代相適應(yīng),與現(xiàn)代相協(xié)調(diào)。以這種態(tài)度在課堂上
7、講授中華優(yōu)秀傳統(tǒng),就與思想政治理論課的內(nèi)容,而是,各自發(fā)揮特長和優(yōu)勢,從不同方面共同發(fā)揮立德樹人的作用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.分道揚鑣 買櫝還珠B.一拍兩散 并駕齊驅(qū)C.南轅北轍 相得益彰D.勞燕分飛 珠聯(lián)璧合14.實際上,就在反全球化思潮的近些年,信息化化仍在,移動互聯(lián)網(wǎng)使地球每個角落發(fā)生的事情分秒間就傳到世界各地,世界已經(jīng)變成了“地球屋”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.泛濫成災(zāi) 一馬當(dāng)先B.甚囂塵上 突飛猛進(jìn)C.沸反盈天 快馬加鞭D(zhuǎn).無孔不入 一日千里15.我們是有著五千年文明傳承的東方大國,儒家的“仁義禮”思想 于精髓之中,價值觀正是在傳統(tǒng)思想精華的基礎(chǔ)上應(yīng)運而生
8、。當(dāng)下,出的紅利推動中國的迅猛發(fā)展,與此同時,物欲、個人等一系列影響也著文明底膨脹帶來的拜金、線。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.扎根 吸收 觸碰B.孕育 繼承4C.深植 汲取 沖擊D.蘊藏 提煉 腐蝕16.萬眾創(chuàng)新,需要不拘一格的包容,讓各種類型的脫穎而出;需要自由寬松的環(huán)境,讓各種新奇的探索互相;需要體制會每一個細(xì)胞的生命活力充分。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵旱?,讓全社A.砥礪 激勵B.磨礪 激發(fā)施展C.競爭 鼓勵 發(fā)展D.磨合 鼓動綻放17.眾所周知的文明是世界上最先進(jìn)最成文明之一?,F(xiàn)在 下來的有粗獷、宏大的軍事城堡石森伊察,有加勒比海對面的塔,那里有白色的沙灘和永遠(yuǎn)碧藍(lán)的海水
9、,還有曾經(jīng)的迪經(jīng)擁有 5 萬多居住人口,是一個繁華熱鬧的都市。大都市,據(jù)說當(dāng)時曾依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.殘留 飛黃騰達(dá)B.遺留 百廢待興C.綿延 車水馬龍D.保存 盛極一時18.我們的整個文明都建立在自然之上,它們跟不上我們的步伐,終將令我們也隨之 。將責(zé)任推給“適者生存”,任憑野生動物在我們的陰影中,這不但是一件的事情,更是一件愚蠢的事情。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.消亡 自謀生路B.崩塌 自生自滅C.自取D.自求多福19.2012 年“蛟龍”在這里進(jìn)行 7000 米海試第一潛時,受熱帶風(fēng)暴“”影響曾一再推遲;2016 年,超強臺風(fēng)“”不期而至,“蛟龍”號只得取消下潛
10、、。這一片海域,其上空形成的臺風(fēng)比世界上其他任何地方都多。好在今天,天氣晴朗。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.緣鏘一面 風(fēng)和日麗B.空手而歸 月朗星稀C.打道回府 天公作美D.無功而返無云20.直到 3 月中旬,長白山遠(yuǎn)望還是一片白雪皚皚。春天的腳步出了關(guān)外,到長白山腳下時,就有點了。其實,立春以后沒幾天,長白山區(qū)的積雪就開始悄悄融化了,別看山里依舊寒風(fēng)刺骨,但這與嚴(yán)冬臘月已經(jīng)大不一樣,凜冽中還夾雜著一絲潮濕、的暖意。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.外強中干乍暖還寒B.入不敷出猶抱琵琶C.踟躕不前若隱若現(xiàn)D.東躲6刷題課 1-言語(筆記)【說在課前】1.本節(jié)課是言語刷題課,如果沒
11、有時間聽課程的話,可以聽回放。2.本節(jié)課是省考的第一節(jié)刷題課,刷題課的題量、題型為:總共 40 道題,上午講解 20 道邏輯填空,下午講解 20 道片段閱讀和語句表達(dá)。【注意】1.大家可以通過題庫的正確率了解題目的難易程度。2.占比最大的題目正確率都集中在 60%-80%之間,正確率 80%以上的題目有7 道題,只有兩道題正確率為 40%-60%。通過正確率可知,題目本身不難,如果有做錯的同學(xué),需要查缺補漏,跟著一起分析。1.山有山的雄峻水的柔婉,云有云的縹緲,而表現(xiàn)出的美麗各不相同。如果每個人都成為一道的風(fēng)景,生活就是絢麗多姿的世界。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.熠熠生輝B.引人入勝C.
12、與眾不同D.美輪美奐【】1.本題正確率為88.09%,為單空邏輯填空題。橫線出現(xiàn)在文段第二句話,搭配“風(fēng)景”。前文“山有山的各不相同”論述“山、水、云”之間是不同的,表現(xiàn)出的美麗也是不同的,文段通過“如果”將人與“山、水、云”進(jìn)行類比,每個人和“山、水、云”一樣,美麗是不同的,“絢麗多姿”指生活絢麗多彩、多姿多彩,橫線處應(yīng)體現(xiàn)每個人之間“不同”“獨特”,對應(yīng) C 項“與7眾不同”,指人和人之間不同。A 項“熠熠生輝”,如“像鉆石一樣熠熠生輝”“在陽光下熠熠生輝”,指光彩閃耀,與文段“不同”意思不一致,排除。B 項“引人入勝”雖可搭配“風(fēng)景”,但指風(fēng)景吸引人,“吸引人”與風(fēng)景“不同、獨特”不一樣
13、,排除。D 項“美輪美奐”無法形容“風(fēng)景”,通常形容物,如“宮殿/城堡美輪美奐”,排除?!具x C】【成語積累】美輪美奐:形容物宏偉壯麗、富麗堂皇,隨著詞義擴張,現(xiàn)還可搭配藝術(shù)層面的東西,如百家講壇里的說過“千手這個舞蹈美輪美奐”。2.圓明園廢墟是北最有歷史感的遺跡之一,如果把它完全鏟平,造一座嶄新的圓明園,該是多么。大清不見了,熊熊火光不見了,的郁忿不見了,歷史的感悟不見了,抹去了昨夜的故事,收拾來的只是今日的游戲。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.天馬行空B.得不償失C.聳人聽聞D.不可思議【】2.本題正確率為 74.24%,為單空邏輯填空題?!八敝复皥A明園廢墟”,前文論述將舊的鏟平,建
14、立新的,無法確定橫線處填入什么詞語,后文“大清”為完整語句,可能給出提示。后文“不見了”為不好的事情,前文,雖然把舊的鏟了,建造了一個新的,在得到了一個新的同時,讓“、火光、郁憤、感悟”都不見了,對應(yīng) B 項“得不償失”,“得”對應(yīng)前文得到“一座嶄新的圓明園”,“失”對應(yīng)文段后半部分。A 項“天馬行空”:(1)如“某個人寫的東西天馬行空”,搭配詩文、文章,指詩文氣勢豪放;(2)搭配人,比喻人浮躁、不踏實,均無法對應(yīng)文段,排除。C 項“聳人聽聞”指故意一些事實,讓人聽了感到驚悚、驚訝,文段想通過后文說明如果建造一座新的圓明園,就會有很多東西不見了,而非“嚇?!?,8排除。D 項“不可思議”比喻事情
15、或人讓人難以理解、無法想象,文段并非想要論述建造一座新的圓明園讓人無法想象,如果填入橫線處,無法與后文形成對應(yīng),排除?!具x B】【注意】樹立對比思維,好選項一定是通過對比得出?!境烧Z積累】得不償失:指所得的利益抵償不了所受的損失。3.在我國,許多歷史題材都以的形式或成書,或搬上熒屏,如闖關(guān)東走西口大下南洋和大敦煌等,不僅宣傳了中國歷史,弘揚了精神,而且塑造了眾多藝術(shù)形象,從而讓人,激勵后人。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.思如泉涌B.等閑視之C.懷古D.心潮澎湃【】3.本題為單空邏輯填空題。橫線前出現(xiàn)“從而”,表結(jié)論,橫線處對前文進(jìn)行總結(jié)。“在我國藝術(shù)形象”論述以歷史為題材的,不僅宣揚了歷史
16、,弘揚了精神,而且塑造了很多藝術(shù)形象,橫線處應(yīng)表述歷史題材給人帶來的好處、作用、意義、效果,對應(yīng) C 項“懷古”,指仰慕、緬懷、思念古代的人和事,“古”對應(yīng)前文一系列的內(nèi)容,即以歷史為題材的。A 項“思如泉涌”的“思”指才思,形容才思敏捷,看了走西口讓才思變得敏捷,選項不符合常理,排除。B 項“等閑視之”指把事情當(dāng)成平常的事,體現(xiàn)一種不重視的態(tài)度,文段未體現(xiàn)“不重視”,且“等閑視之”一般用于句式,如“不能/不可等閑視之”,排除。D 項“心潮澎湃”雖可與后文形成并列,但形容心情非常激動,如“明天是節(jié),我終于要和我異地的對象見面了,此時我心潮澎湃”,只是看了走西口闖關(guān)東,像要看到對象那么激動,程度
17、過重,不如 C 項恰當(dāng),排除。9【選 C】大沙漠的腳步,讓沙漠明珠4.好轉(zhuǎn),意味著我們能遏制月牙泉依然在戈壁中,讓彌足珍貴的莫高窟依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵涸俅问艿?。A.侵蝕 搖曳B.流淌C.吞并 閃爍D.吞噬 鑲嵌【】4.本題為雙空邏輯填空題。第一空,搭配對象為“大沙漠”,A 項“侵蝕”、D 項“吞噬”均可體現(xiàn)遏制大沙漠破壞綠洲,保留。B 項“”通常搭配“/”等與錢有關(guān)的東西,搭配不當(dāng),排除。C 項“吞并”通常搭配“/公司”,如“秦吞并了六國”,搭配不當(dāng),排除。第二空,橫線處搭配“沙漠明珠”,橫線前出現(xiàn)破折號,為形象化的表達(dá),“月牙泉”表解釋說明,將“月牙泉”比作“沙漠明珠”,橫線處
18、所填詞語應(yīng)對應(yīng)形象化的表達(dá),即對應(yīng)“明珠”,而非“月牙泉”,B 項“流淌”無法搭配“明珠”,排除。對比 A、D 項,既然是明珠,所以對應(yīng) D 項“鑲嵌”。A 項“搖曳”,通常搭配為“柳葉/樹葉在搖曳”,不適合與“明珠”搭配,排除。C 項“閃爍”雖可形容明珠,但后文論述明珠在戈壁中像戰(zhàn)士一樣保護(hù)莫高窟,不如 D項“鑲嵌”合適,排除。【選 D】【注意】如果題目中出現(xiàn)了形象化表達(dá),所填詞語需對應(yīng)這個形象化表達(dá),如之前聯(lián)考有一道題目,“蕈蚊的觸角像人類的鼻子一樣”,將“蕈蚊的觸角”比作“人類的鼻子”,因此,選項需形容“人類的鼻子”。拓展 1.與地球保持相對靜止,能定點在空間凝視目標(biāo)地區(qū),“”并全時段持
19、續(xù)偵察,地獲取變化信息。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.懸掛 心無旁騖 綿綿不絕B.懸置 虎視眈眈 不離不棄C.懸停 目不轉(zhuǎn)睛 源源不斷D.懸浮 全神貫注 不聲不響【】拓展 1.本題從第二空入手更為簡單。第二空,前文出現(xiàn)“凝視”,10后文出現(xiàn)“偵察”,故橫線處與“眼睛”有關(guān),A 項“心無旁騖”與 D 項“全神貫注”強調(diào)注意力、精神集中,與“眼睛”無關(guān),排除。第三空,搭配“獲取變化信息”,前文“全時段持續(xù)偵察”表示沒有間斷,對應(yīng) C 項“源源不斷”,指不間斷。B 項“不離不棄”指不拋棄、不放棄,與“全時段”無關(guān),排除?!具x C】【成語積累】綿綿不絕:指做事注意力集中,專心致志。不聲不響:全副
20、精神高度集中。5.漢字自從成了漢語的符號,就一直是中華最重要的載體。它之所以能夠,正是因為它的生命力來自它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。漢字是形音義三位一體的結(jié)構(gòu)體,其中,表意是它的主體功能。的形、義使它了表音能力的缺陷,盡管古今漢語和南北方言語音發(fā)生了變化,人們還能“由”。于是,隔代的人可以 閱讀,異地的人可以借助文字。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.長盛不衰 共享B.寶刀未老C.永葆青春 憑借D.經(jīng)久不衰 信賴【】5.本題為雙空邏輯填空題。第一空,“它”指代前文“漢字”,橫線處對應(yīng)前文,“一直是中華的重要載體”體現(xiàn)時間長,A 項“長盛不衰”、D 項“經(jīng)久不衰”均可體現(xiàn)雖然經(jīng)歷的時間很長,但是依然能夠保
21、持旺盛的勢頭,保留。B 項“寶刀未老”搭配對象一定是人,而文段的搭配對象是“它”,即“漢字”,搭配不當(dāng),且成語形容人到老年還依然威猛,不減當(dāng)年,涉及“老”與“不老的”,而文段強調(diào)“時間長”,排除。C 項“永葆青春”指長時間保持年輕,文段強調(diào)“時間長”,與“年輕”與否無關(guān),排除。第二空,“由”指經(jīng)歷的變化很大,但還是能夠通過文字了解含義,“于是”表總結(jié),論述雖然隔代,但還是可以共同閱讀,對應(yīng) A 項“共享”,指共同。D 項“信賴”指信任,文段未提及“信任”與否,排除。C 項“憑借”,如果填入文段,指隔代人可以依靠進(jìn)行閱讀,把“”當(dāng)作載體,通過書11面閱讀去了解文字、認(rèn)識文字,不符合文意,排除。【
22、選 A】【注意】“永葆青春”不僅可以搭配人,還可以搭配其他事物?!緟R總】1-5:CBCDA6.在人類的腦海中,“科學(xué)”除了創(chuàng)造豐富的物質(zhì)以外,往往扮演了“真實”與“客觀”的化身,如果這一切被,設(shè)想。那么,我們需要 的是,在剛剛過去的那個世紀(jì)里,是誰扣動了科學(xué)依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵旱陌鈾C?A.厘清B.推倒 分清C.顛仆 辨清D.厘正【】6.本題正確率為 69.07%,為雙空邏輯填空題。第一空,“在人類設(shè)想”表述如果科學(xué)扮演“真實”與“客觀”的化身這件事被了,后果設(shè)想。B 項“推倒”為具體的行為,而文段“這一切”指代前文“科學(xué)扮演真實與客觀的化身”這件事,為抽象的事物,搭配不當(dāng),排除。
23、C 項“顛仆”指跌倒、跌落,文段想體現(xiàn)、,不符合文意,排除。第二空,文段“是誰扳機?” 為反問,需要弄明白是誰“扣動了扳機”,橫線處應(yīng)體現(xiàn)“弄明白”,對應(yīng) A 項“厘清”,指整理清楚。D 項“厘正”的“厘”指整理,“正”指改正,出現(xiàn)才需要改正,文段不知道“是誰扣動了扳機”,則不知道這件事的對錯,“改正”無所對應(yīng),排除。B 項“分清”的“分”、C 項“辨清”的“辨”指區(qū)分、分辨,如果要進(jìn)行區(qū)分、分辨,說明面對的對象一定有很多,很多,分不清誰是小紅,誰是小藍(lán)了”,說明現(xiàn)在面對很多,需要進(jìn)行區(qū)分,無法與后文形成對應(yīng),均排除?!具x A】【注意】“”指跌倒、跌落,常搭配“觀念”“事實”。7.俗話說,白紙
24、好畫圖。雄安新區(qū)現(xiàn)有開發(fā)程度較低,發(fā)展空間充裕,在這張“白紙”上作畫,受到各方牽絆較少,將為創(chuàng)新者提供更加的12舞臺,有利于畫出最新最美的圖畫。一座城市的崛起,除了物質(zhì)上的支撐,精神的積淀也。作為的精神高地。最年輕的新區(qū),雄安這方熱土將在發(fā)展實踐中構(gòu)建起依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.廣闊 不可或缺B.開放 舉重若輕C.廣袤 必不可少D.舉足輕重【】7.本題正確率為84.39%。第一空,“這張白紙”指代前文“雄安新區(qū)”,橫線處搭配“舞臺”,前文論述“開發(fā)程度較低”“發(fā)展空間充?!薄袄鏍拷O較少”,所以“舞臺”應(yīng)該挺大的,A 項“廣闊”、B 項“開放”均符合文意,保留。C 項“廣袤”通常搭
25、配土地/大地/草原,無法搭配“舞臺”,搭配不當(dāng),排除。D 項“”指安穩(wěn)、固定,無法與前文形成對應(yīng),排除。第二空,“也”表并列,前文論述“除了物質(zhì)上的支撐”,橫線處應(yīng)體現(xiàn)精神的積淀也很重要,對應(yīng) A 項“不可或缺”,指非常重要,無法取代。B 項“舉重若輕”指拿起了重的東西,就像拿起了輕的東西一樣,體現(xiàn)能力強,與“重要”無關(guān),排除?!具x A】【成語積累】舉足輕重:指處于重要地位。拓展 2.重視農(nóng)民工的訴求,地解決他們的,對于的有著十分重要的意義。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.因地制宜 全面提升B.因人而異 高速發(fā)展C.因時制宜 持續(xù)前行D.長治久安【】拓展 2.本題正確率為 48.78%。第
26、一空,“他們”指代前文的“農(nóng)民工”,A 項“因地制宜”的“地”指地方,指因為地方不同,而采取適當(dāng)?shù)拇胧瑹o法對應(yīng)“農(nóng)民工”,排除。B 項“因人而異”指因為人的不同而有所差異,指和之間的不同,文段將“農(nóng)民工”當(dāng)作一個整體,如果填入文段,文段應(yīng)不僅出現(xiàn)農(nóng)民工,還應(yīng)出現(xiàn)如學(xué)生、白領(lǐng)等其他人,不符合文意,排除。D 項13“”指順應(yīng)趨勢給出指導(dǎo),符合文意,保留。第二空,解決了農(nóng)民工的,那么對的治安有意義,“農(nóng)民工”的訴求一般都是結(jié)工資,如果沒有給工資,可能就會去,出現(xiàn)治安的,如果解決了農(nóng)民工的,那么對治安就有好處,故對應(yīng) D 項“長治久安”?!具x D】8.歐盟委員會發(fā)布消息稱,回顧全球“金融”以來的,歐
27、盟采取得當(dāng)?shù)?,有效地持續(xù)增長的佳績。住了的蔓延與發(fā)展,從而在最近幾年取得了依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.歷史 辦法B.歷程 措施C.經(jīng)歷D.經(jīng)過 舉措【】8.第一空,橫線處對應(yīng)“回顧”,且形容“金融”,金融在歷史上屬于比較大的歷史,C 項“經(jīng)歷”指人的經(jīng)歷,如“小明/的經(jīng)歷”,無法搭配“金融”,排除。D 項“經(jīng)過”指事情的經(jīng)過,如“嫌疑人交代的經(jīng)過”,無法搭配“金融”,排除。A、B 項可分為一組,C、D項可分為一組,對比這兩組,A、B 項比 C、D 項更、嚴(yán)謹(jǐn),文段既然是“歐盟”“全球”“金融”,說明非常、正式,A、B 項更符合文段色彩。第二空,橫線處應(yīng)體現(xiàn)對策,A、B 項均可體現(xiàn)對策
28、,程度、色彩均差不多,可考慮語體風(fēng)格,A 項“辦法”如“快想想辦法”,比較口語化,B 項“措施”比較化,故 B 項更符合文段語體風(fēng)格,B 項當(dāng)選?!具x B】【注意】如果做題時比較糾結(jié),可考慮語體風(fēng)格。9.科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步往往于科學(xué)假說,科學(xué)理論發(fā)展的歷史就是假說的形成、發(fā)展和假說之間的競爭、更迭的歷史。面對茫茫人類歷史,面對、實實的人類文明歷史遺存,科學(xué)假說同樣。他地將歷史、人性、環(huán)境視角的“聚光燈”匯集在一起,形成了屬于他的一盞“無影燈”,并以這樣的視角照射幽暗的歷史深處,從而出一些可能接近歷14史本源的朦朧。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.發(fā)軔 鳳毛麟角 含英咀華B.肇始片羽 獨辟蹊
29、徑C.濫觴 汗牛充棟 苦心孤詣D.開端 如火如荼 毛舉細(xì)故【】9.本題為三空邏輯填空題。第一空,所有選項均指開始,意思一致,無法。第二空,橫線后出現(xiàn)頓號,表并列,橫線處與“實實”意思相近,所有選項都與“實實”意思都不相近,故頓號不是出題人設(shè)置的考點,往后看,橫線處搭配“歷史遺存”,A 項“鳳毛麟角”指鳳凰的羽毛、麒麟的角,指非常珍貴、稀少,符合文意,保留。B 項“片羽”的“片”為數(shù)量,指一片,“羽”指羽毛,指很少、很珍貴,可形容“歷史遺存”,“”為古時候的一種神獸,成語比喻殘存的珍貴文物,符合文意,保留。C 項“汗牛充棟”形容藏書多,無法形容“歷史遺存”,排除。D 項“如火如荼”指發(fā)展的氣勢旺
30、盛、熱烈或激烈,無法搭配“歷史遺存”,排除。第三空,“屬于他的”表示“聚光燈”非常獨特,是他獨有的,對應(yīng) B 項“獨辟蹊徑”,指獨創(chuàng)一種風(fēng)格、辦法,可與“屬于他的一盞無影燈”對應(yīng)。A 項“含英咀華”中“英”和“華”均指精華,成語指讀書時應(yīng)該吸取其精華,與文段無關(guān),排除。C 項“苦心孤詣”指苦心鉆研,為了達(dá)到別人所達(dá)不到的地步,現(xiàn)可指為了解決而煞費苦心。D 項“毛舉細(xì)故”指煩瑣地列舉小事情,加以責(zé)難或?!具x B】10.服務(wù)的高級形式是,是從大眾的蛛絲馬跡中,發(fā)現(xiàn)可能形成的熱點,從而提前介入。再智慧的應(yīng)對處置都不如這個不發(fā)生。如果想升級到服務(wù)的高級階段,沒有大數(shù)據(jù)相關(guān)的技術(shù),只能。依次填入畫橫線部
31、分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.防患未然 望洋興嘆B.居安思危 癡人說夢C.防微杜漸 功虧一簣D.未雨綢繆 貽笑大方【】10.本題為雙空邏輯填空題。第一空,“提前介入”表示“高級形式”是在形成之前提前介入,即提前有所行動,提前做準(zhǔn)備,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)提15前做準(zhǔn)備、提前行動。A 項“防患未然”指事情在沒有發(fā)生之前就采取行動,為了防止其發(fā)生,符合文意,保留。C 項“防微杜漸”指某件事情可能有壞的情況萌芽,此時就采取行動,為了不讓其以后向不好的趨勢發(fā)展,也能體現(xiàn)提前做準(zhǔn)備,保留。D 項“未雨綢繆”指還沒下雨就提前把門窗修理好了,也可體現(xiàn)提前做準(zhǔn)備,符合文意,保留。B 項“居安思?!敝柑幵诎惨莸沫h(huán)境中,思考將要
32、到來的,僅停留在思考、考慮的層面,而文段“提前介入”表示要有所行動,不僅僅是“思考”,無法與文段形成對應(yīng),排除。第二空,文段表達(dá)想要提升到高級階段,但是沒有技術(shù),想做而做不了,對應(yīng) A 項“望洋興嘆”,指能力不夠而不能勝任,感到無奈。C 項“功虧一簣”指做了一系列事情,到最而沒有完成,需要有一個前提,即“做了一系列的工作”,而文段強調(diào)想做而沒有技術(shù),即還沒開始,不符合文意,排除。D 項“貽笑大方”指讓別人所笑話、嘲笑,無法與文段對應(yīng),且程度過重,排除?!具x A】【成語積累】癡人說夢:憑借荒唐的想象胡言亂語?!緟R總】6-10:AABBA11.中國傳統(tǒng)菜肴對于烹調(diào)極為講究,而且長期以來,由于物產(chǎn)和
33、風(fēng)俗的差異,各地的飲食習(xí)慣和品味 ,的烹調(diào)技術(shù)經(jīng)過歷代的創(chuàng)造,形成了豐富多彩的地方菜系。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.迥然不同 源遠(yuǎn)流長B.天差地別 積厚流光C.殊途同歸 連綿不斷D.如出一轍 博大精深【】11.本題正確率為 75.58%。第一空,文段“中國傳統(tǒng)品味”說明因為物產(chǎn)和風(fēng)俗有差異,所以習(xí)慣和品味也有差異,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)有差異之意。A 項“迥然不同”指完全不同,可以形容有差異,保留。B 項“天差16地別”指天上和差很多,也指有差異,保留。C 項“殊途同歸”指雖然采取的辦法不同,但最終可以得到相同的結(jié)果,強調(diào)相同;D 項“如出一轍”強調(diào)兩件事情非常相似,而文段強調(diào)有差異,選項均
34、與文意相悖,排除。第二空,文段“經(jīng)過歷代”說明烹調(diào)技術(shù)經(jīng)歷的時間長,對應(yīng) A 項“源遠(yuǎn)流長”,指經(jīng)歷的時間長。B 項“積厚流光”的“積”指積累,“厚”指深厚的功業(yè),“流光”指流傳給后人的恩德,意為積累的功業(yè)越深厚,則流傳給后人的恩德越廣,如積厚流光,深受后人的愛戴,與文段強調(diào)經(jīng)歷的時間長無關(guān),排除?!具x A】【注意】1.C 項“殊途同歸”是中性詞。2.第一空,橫線處體現(xiàn)有差異之意,B 項“天差地別”也包含有差異之意,雖然比 A 項“迥然不同”語義更重,但也符合文意,可以先保留。12.以往,似乎根本無需爭論,絕大多數(shù)人認(rèn)為抓環(huán)保當(dāng)然是環(huán)保部門一家的事。在這樣的觀念之下,環(huán)保部門縱使八方招架也難免
35、,有時還不得不替別人“”。環(huán)保一面抓環(huán)保,一面?!盀跫喢薄?,又如何能做到地搞好工作?依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.手足無措 全神貫注B.顧此失彼 無憂無慮C.獨木難支 心無旁騖D.漏洞八穩(wěn)【】12.第一空,橫線前“這樣的觀念”指代前文的觀念,即現(xiàn)在認(rèn)為抓環(huán)保是環(huán)保部門的事,通過“八方招架”可知抓環(huán)??赡苌婕昂芏喾矫妫敲喘h(huán)保部門即使八方招架,也會應(yīng)付不過來,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)付不過來之意。B項“顧此失彼”指顧得了這個、顧不了那個;C 項“獨木難支”指一個人的單薄,無法維持全局,均可體現(xiàn)應(yīng)付不過來之意,保留。A 項“手足無措”指手腳不知道放在哪兒,形容舉動很慌張、很慌亂,如明天要去相親,在
36、相親過程中會手足無措,無法體現(xiàn)應(yīng)付不過來之意,排除。D 項“漏洞”形容很多,說明比較嚴(yán)重,而文段強調(diào)應(yīng)付不過來,選項17的感彩偏消極,且語義程度過重,排除。第二空,文段“環(huán)保搞好工作”說明環(huán)保部門又要抓環(huán)保,又想保住官位,故橫線處應(yīng)形容專心致志地做好工作,對應(yīng) C 項“心無旁騖”,形容思想高度集中、專心致志。B 項“無憂無慮”如無憂無慮的孩子,指沒有煩惱、沒有顧慮,與“專心”無關(guān),排除。第一空,前文“一家”與 C 項“獨木難支”對應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選?!具x C】13.必須堅持辯證唯物和歷史唯物,秉持客觀、科學(xué)、禮敬的態(tài)度,取其精華、去其,才能使中華最基本的與當(dāng)代相適應(yīng),與現(xiàn)代相協(xié)調(diào)。以這種態(tài)度在課堂上
37、講授中華優(yōu)秀傳統(tǒng),就與思想政治理論課的內(nèi)容,而是,各自發(fā)揮特長和優(yōu)勢,從不同方面共同發(fā)揮立德樹人的作用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.分道揚鑣 買櫝還珠B.一拍兩散 并駕齊驅(qū)C.南轅北轍 相得益彰D.勞燕分飛 珠聯(lián)璧合【】13.本題的兩個空集中在尾句。第一空,前文“這種態(tài)度”指代前文“秉持客觀、科學(xué)、禮敬的態(tài)度”,“在課堂上內(nèi)容”說明如果以這種態(tài)度來講課,就可以不與這些內(nèi)容相違背。A項“分道揚鑣”指各干各的、各走各的;C 項“南轅北轍”指想往南走,車輪卻往北走,形容行動和目的相反,均可與文段形成對應(yīng),保留。B 項“一拍兩散”如合作伙伴一拍兩散、情侶吵架一拍兩散,通常形容“人”,而文段形
38、容“中華傳統(tǒng)”和“理論課的內(nèi)容”,排除。D 項“勞燕分飛”如夫妻本是同林鳥,臨頭各自飛,形容夫妻或情侶別離,無法契合文意,排除。第二空,橫線后“各自發(fā)揮作用”論述兩者之間要共同發(fā)揮作用,說明要相互補充、相互幫助,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)相互幫助之意,對應(yīng) C 項“相得益彰”,指兩個人或兩件事相互配合,他們的能力才可以顯現(xiàn)出來,即“1+12”。A 項“買櫝還珠”的“櫝”指木匣子,意為買了一個木匣子,發(fā)現(xiàn)木匣子里有顆珍珠,此時要把珍珠還給賣方,形容取舍不當(dāng),認(rèn)為次要的東西比主要的還要好,而文段強調(diào)共同配合,排除?!具x C】18【注意】1.前文“而是”為反義并列,故本題所填的兩個詞語意思應(yīng)相反,第一空論述“南
39、轅北轍”,第二空論述“相得益彰”,C 項符合文意。2.文段“講授中華優(yōu)秀傳統(tǒng)”的主體可以理解為,與后文“就與思想理論課的內(nèi)容”為同一個主體。“南轅北轍”指行動和目的相反,行動對應(yīng)文段“講授中華優(yōu)秀傳統(tǒng)”,目的對應(yīng)文段“思想理論課的內(nèi)容”,與文意相符。要樹立對比思維,有的同學(xué)認(rèn)為“南轅北轍”為詞,就一定不會作為正確,但是 B 項“一拍而散”無法搭配文段。所以,看到“南轅北轍”要分析文段的意思。14.實際上,就在反全球化思潮的近些年,信息化化仍在,移動互聯(lián)網(wǎng)使地球每個角落發(fā)生的事情分秒間就傳到世界各地,世界已經(jīng)變成了“地球屋”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.泛濫成災(zāi) 一馬當(dāng)先B.甚囂塵上
40、突飛猛進(jìn)C.沸反盈天 快馬加鞭D(zhuǎn).無孔不入 一日千里【】14.第一空,搭配“反全球化思潮”,無法根據(jù)文段橫線處的意思,此時可以大致瀏覽選項,四個選項均可體現(xiàn)“反全球化思潮”在近些年挺火、挺盛行之意。A 項“泛濫成災(zāi)”側(cè)重“泛濫”,強調(diào)數(shù)量多到成為,而文段僅有“反全球化思潮”這一種,選項無法與前文形成對應(yīng),排除。B 項“甚囂塵上”指人們對某件事議論紛紛,意為的十分囂張,既然現(xiàn)在的反全球化思潮非常盛行,那么可以形容反全球化思潮非常流行、囂張,保留。C 項“沸反盈天”指煮開的水已經(jīng)沖上天,形容人非常喧鬧、吵鬧,無法搭配“思潮”,排除。D 項“無孔不入”指看到縫隙就鉆進(jìn)去,比喻、某事鉆營,如詐騙信息無
41、孔不入,無法形容“反全球化思潮”,排除。第二空,文段形容“信息化、化”發(fā)展得非常快,對應(yīng) B 項“突飛猛進(jìn)”?!具x B】19【成語積累】一馬當(dāng)先:“先”指領(lǐng)先,形容或某公司處于領(lǐng)頭羊的位置。快馬加鞭:“快馬”指跑得很快的馬,形容快上加快。一日千里:指馬一天可以跑一千里,形容進(jìn)步或發(fā)展非常迅速?!咀⒁狻俊般@營”指鉆空子,如詐騙信息鉆空子,哪兒有空子,就往哪兒鉆。15.我們是有著五千年文明傳承的東方大國,儒家的“仁義禮”思想 于精髓之中,價值觀正是在傳統(tǒng)思想精華的基礎(chǔ)上應(yīng)運而生。當(dāng)下,出的紅利推動中國的迅猛發(fā)展,與此同時,物欲膨脹帶來的拜金、個人等一系列影響也著文明底線。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊?/p>
42、項是:A.扎根 吸收 觸碰B.孕育 繼承C.深植 汲取 沖擊D.蘊藏 提煉腐蝕【】15.第一空,橫線處形容“思想”與“精髓”的,四個選項均可,不易,可以通過其他空入手。第二空,搭配“精華”。A 項“吸收”、C 項“汲取”、D 項“提煉”均與“精華”搭配恰當(dāng),保留。B 項“繼承”與“精華”搭配不當(dāng),有的同學(xué)認(rèn)為搭配對象是“傳統(tǒng)思想”而誤選該項,排除。第三空,搭配“”。D 項“腐蝕”如腐蝕心體,與“”搭配不當(dāng),排除。A、C 項的程度不同,A 項“觸碰”指輕輕地碰一下,C 項“沖擊”力度較大。前文“一系列影響”說明影響很多,對應(yīng) C 項“沖擊”,體現(xiàn)很多之意。A 項“觸碰”語義程度過輕,排除?!具x
43、C】【匯總】11-15:ACCBC16.萬眾創(chuàng)新,需要不拘一格的包容,讓各種類型的脫穎而出;需要自20由寬松的環(huán)境,讓各種新奇的探索互相;需要體制會每一個細(xì)胞的生命活力充分。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵旱?,讓全社A.砥礪 激勵B.磨礪 激發(fā) 施展C.競爭 鼓勵 發(fā)展D.磨合 鼓動 綻放【】16.第一空,橫線前論述需要“包容”,接著論述需要“寬松”,說明“新奇的探索”在這種包容、寬松的環(huán)境下,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)“新奇的探索”同時之意。A 項“砥礪”(指互相勉勵、互相激勵)、B 項“磨礪”、D項“磨合”均可,保留。C 項“競爭”指競爭中會有優(yōu)勝劣汰的過程,而文段的環(huán)境是包容、寬松,選項與文意不符
44、,排除。第二空,搭配“體制”。D 項“鼓動”為消極貶義的詞,如鼓動別人做壞事,而文段為積極的感彩,選項與文意相悖,排除。A 項“激勵”、B 項“激發(fā)”均可,保留。第三空,搭配“活力”。A 項“”與“活力”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B 項“施展”如施展才華、施展抱負(fù),與“活力”搭配不當(dāng),排除?!具x A】【注意】1.有的同學(xué)根據(jù)第三空搭配“活力”,直接鎖定 A 項“”,這是可行的,因為第三空考查的就是固定搭配。2.“綻放”一般搭配為綻放光彩,與“活力”搭配不當(dāng)。17.眾所周知的文明是世界上最先進(jìn)最成文明之一?,F(xiàn)在 下來的有粗獷、宏大的軍事城堡石森伊察,有加勒比海對面的塔,那里有白色的沙灘和永遠(yuǎn)碧藍(lán)的海水,還
45、有曾經(jīng)的迪大都市,據(jù)說當(dāng)時曾經(jīng)擁有 5 萬多居住人口,是一個繁華熱鬧的都市。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.殘留 飛黃騰達(dá)B.遺留 百廢待興C.綿延 車水馬龍D.保存 盛極一時【】17.第一空,文段論述留下來的“城堡”和“塔”都屬于,21故橫線處搭配“”。A 項“殘留”、B 項“遺留”、D 項“保存”均可搭配“建筑”,保留。C 項“綿延”常搭配山脈,與“”搭配不當(dāng),排除。第二空,搭配“大都市”,橫線后“據(jù)說當(dāng)時都市”說明以前大都市是繁華熱鬧的,對應(yīng) D 項“盛極一時”,體現(xiàn)在當(dāng)時特別盛行、特別流行熱鬧之意。A 項“飛黃騰達(dá)”如我祝飛黃騰達(dá),比喻驟然得志,官職升得很快,通常形容“人”,與“大都市”搭配不當(dāng),排除。B 項“百廢待興”指許多被擱置的事情等著要興辦,而文段強調(diào)大都市非常繁華,選項無法對應(yīng)文段,排除?!具xD】【注意】第一空,橫線前“那里”指前文“城堡”和“塔”,故橫線處搭配“物”,而不是搭配“沙灘”“海水”。18.我們的整個文明都建立在自然之上,它們跟不上我們的步伐,終將令我們也隨之 。將責(zé)任推給“適者生存”,任憑野生動物在我們的陰影中,這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年水電工程招投標(biāo)代理服務(wù)合同
- 2025年帶燈座項目投資可行性研究分析報告
- 制作度服務(wù)合同范例
- 2025年度綠色建筑項目施工資料審核承包合同范本
- 車輛出質(zhì)抵押合同范本
- 個人股東合作合同范本
- 2025年三相中頻電源行業(yè)深度研究分析報告
- 臨建混凝土勞務(wù)合同范本
- 2025年度工程合同風(fēng)險預(yù)警與防控策略
- 加工彈簧合同范本
- 《工作場所安全使用化學(xué)品規(guī)定》
- 2022年菏澤醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校單招綜合素質(zhì)考試筆試試題及答案解析
- 市政工程設(shè)施養(yǎng)護(hù)維修估算指標(biāo)
- 課堂嵌入式評價及其應(yīng)用
- 《管理學(xué)基礎(chǔ)》完整版課件全套ppt教程(最新)
- 短視頻:策劃+拍攝+制作+運營課件(完整版)
- 基金會財務(wù)報表審計指引
- 藍(lán)色卡通風(fēng)好書推薦教育PPT模板
- 2022年江蘇省泰州市中考數(shù)學(xué)試題及答案解析
- 石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院畢業(yè)設(shè)計46
- 智能化系統(tǒng)培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論