吉林省名校調(diào)研卷系列（省命題A）2020屆九年級下學(xué)期第二次綜合測試化學(xué)試題（word版）

1、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)的人。-培根吉林省名校調(diào)研卷系列（省命題A）2020屆九年級下學(xué)期第二次綜合測試化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量:H一1 0一16 S一32一、單項選擇題(每小題1分,共10分)1.下列有關(guān)食品和調(diào)味品制作過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）A.葡萄釀成紅酒 B.水果榨成果汁 C. 糧食釀成陳醋 D. 鮮奶制成酸奶2.下列物質(zhì)不屬于金屬材料的是（ ）A.生鐵 B.銅 C.黃銅 D. C603.下列操作可有效降低水的硬度的是（ ）A.煮沸 B.靜置 C.過濾 D.吸附4.科學(xué)家最近制得了一種新型的氧分子O4,以下敘述正確的是（ ）A.O2、O3和O4都是單質(zhì) B.

2、O4是由O2組成的混合物C.O4分子由4個氧元素組成 D.1個O4分子由2個02分子構(gòu)成5.溶液在生活、生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，下列有關(guān)溶液的敘述正確的是（ ）A.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 B.洗滌劑去油污是乳化現(xiàn)象C.豆?jié){、牛奶都是溶液 D.溶液都是無色的6.下列方框中,符合2N2的意義的示意圖是（ ）A B C D7.下列生活中常見的物質(zhì)能使無色酚酞溶液變紅的是（ ）A.食醋 B.檸檬汁 C.食鹽水 D.肥皂水8.下列關(guān)于實驗室制取氣體的說法中正確的是（ ） 圖1 圖2A.實驗室可選用稀硫酸和塊狀大理石大量制取二氧化碳B用排水法收集氧氣時，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出立即開始收集C.圖1作為氣體

3、發(fā)生裝置時應(yīng)將長頸漏斗伸入液面以下D.用圖2所示裝置收集氧氣時，氣體從b端通入9.下列實驗中無明顯現(xiàn)象的是（ ）A.向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液B.向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液C.將濃硫酸加人蒸餾水中并不斷攪拌D.將(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨10.下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖牵?）A.用燃著的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳B.用鹽酸驗證敞口放置的NaOH溶液已變質(zhì)C.用鹽酸除去石灰水中的少量CaCO3D.用Cu絲分別伸入FeCl2溶液、AgNO3溶液進行實驗比較Cu、Fe、Ag的活動性二、填空題(每空1分，共10分)11.用化學(xué)用語填空:(1)導(dǎo)電性最強的金屬

4、(2)硫酸亞鐵溶液中的陽離子 (3)碘酒中的溶劑 (4)氧化鋁中鋁的化合價 12.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。請從小蘇打、純堿、干冰、熟石灰中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:(1)用于改良酸性土壤的是 (2)用于玻璃、造紙、洗滌劑的生產(chǎn)的是 (3)用于人工降雨的是 (4)用于治療胃酸過多癥的是 13.鋰在元素周期表中的信息如圖甲所示,圖乙表示某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)由圖甲可知鋰的相對原子質(zhì)量為_ (2)x=8時,圖乙表示 的結(jié)構(gòu)示意圖。三、簡答題(每空1分,化學(xué)方程式2分，共12分)14.化學(xué)與生活密切相關(guān),化學(xué)就在我們身邊。(1)下列食物中主要富含蛋白質(zhì)的是 (填序號);(2)生石灰常用作某些食品包裝中的干燥

5、劑,它的化學(xué)式為 (3)野炊后用沙土蓋滅火種的主要滅火原理是 15.“化學(xué)來源于生活又服務(wù)于生活”。(1)目前人們利用最多的化石燃料是煤、石油和 (2)工業(yè)生產(chǎn)中常用稀硫酸來除鐵制品表面的鐵銹,寫出稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式 (3)化學(xué)肥料對農(nóng)作物的生長有促進作用，下列化肥屬于復(fù)合肥的是 (填序號)。A. NH3H2PO4 B. CaHPO4 C. KNO3 D.(NH4)2SO416.如圖是A.B.C三種物質(zhì)的溶解度曲線。 (1)t1時，三種物質(zhì)的溶解度大小順序為 (2)t2時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度 (填“相等”或“不相等”);(3)若要將組成在N點的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的A溶液，可以采取的方法

6、是 17.請根據(jù)有關(guān)化學(xué)知識回答下列問題:(1)利用高錳酸鉀制取氧氣時,為什么試管口要略向下傾斜? (2)金屬鋁在常溫下具有良好的耐腐蝕性的原因是 四、實驗與探究題(每空1分,化學(xué)方程式2分,共12分)18.下列是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除”的部分實驗操作示意圖:(1)儀器a的名稱是 (2)操作B中還需用到的儀器是 (3)操作C中,倒人液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止 (填序號)。A.過濾速度慢 B.濾紙破損 C.雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進入濾液(4)操作D中明顯的錯誤是 (5)操作C完成后濾液中還含有少量氯化鈣，除去氯化鈣的化學(xué)方程式為 19.如圖所示是化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)進行酸的性質(zhì)的實驗。實驗后將甲、乙燒杯中的溶液倒入一個大燒杯丙中，觀察到混合溶液變渾濁。同學(xué)們對丙中溶液的溶質(zhì)成分進行探究。提出問題丙中溶液的溶質(zhì)成分有哪些?猜想假設(shè)I.氯化鈣、氯化鈉II.氯化鈣、氯化鈉、HClI.氯化鈣、氯化鈉、碳酸鈉IV.氯化鈉、碳酸鈉交流討論經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為猜想 不成立。實驗探究(1)取丙中的溶液少許加入澄清石灰水.溶液變渾濁.說明丙溶液中含有 (2)另取丙中的溶液滴入少量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (3)再取丙中的溶液滴入少許紫色石蕊溶液，溶