初中化學(xué)全冊習(xí)題集錦1_第1頁
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文檔簡介

1、初中化學(xué)習(xí)題集錦總分100分一、選擇題1、下列變化屬于化學(xué)變化的是( ) A石塊雕成石獅 B海水蒸發(fā)得到食鹽 C鐵生銹 D自行車輪胎受熱爆炸2、某固體物質(zhì)受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì),這種變化屬于:( ) A物理變化 B可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化 C化學(xué)變化 D既不是物理變化,也不是化學(xué)變化3、目前下列化學(xué)制品在生活中不準(zhǔn)使用的是 ( ) A含磷洗衣粉 B可降解塑料袋 C高效低毒蚊香 D合成纖維衣服4、你認(rèn)為下列選項(xiàng)不屬于化學(xué)這門科學(xué)研究范疇 ( )A物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu) B物質(zhì)的變化與性質(zhì) C物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)形式 D物質(zhì)的用途與制取 5、取用固體大顆粒藥品一般用( ) A手拿 B藥匙 C紙槽 D鑷子6、向

2、酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí),不得超過酒精燈容積的( ) A B C D 7、下列儀器不能用于在酒精燈火焰加熱的是( ) 試管 燒杯 量筒 集氣瓶 水槽 燃燒匙 A B C D8、量取15毫升水,可選用( ) A10毫升量筒 B20毫升量筒 C50毫升燒杯 D100毫升量筒9、加熱50ml液體時(shí),所需的儀器是 ( )試管 燒杯 酒精燈 試管夾 石棉網(wǎng) 鐵架臺(tái) 三腳架A B C D10、下列基本操作不正確的是( ) A向燃著的酒精燈里添加酒精 B用火柴點(diǎn)燃酒精燈 C熄滅酒精燈時(shí)不能用嘴吹滅 D用酒精燈的外焰部分給物質(zhì)加熱11、請找出適合貼在存放初中化學(xué)教學(xué)中常用的濃酸、濃堿藥品柜上的圖標(biāo) ( )12、給試

3、管里的液體加熱時(shí),下列哪些操作是正確的( ) 角°A試管要傾斜,與桌面成45B先使試管均勻受熱,然后在液體的中下部加熱,加熱時(shí)還應(yīng)不時(shí)地上下移動(dòng)試管 C應(yīng)使用試管夾,注意從試管底部往上套 D以上都正確13、燒杯加熱時(shí)用石棉網(wǎng)的目的是 ( ) A加快反應(yīng) B在鐵圈上易托平儀器 C使燒杯受熱均勻 D減慢反應(yīng)14、用托盤天平稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量,記錄結(jié)果正確的是 ( ) A 59.3g B59.32g C59.325g D59.3291g15、下列實(shí)驗(yàn)儀器中,不能作為化學(xué)反應(yīng)容器的是 ( )16、用托盤天平稱量5g粗鹽,天平調(diào)零后,在稱量過程中,發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,此時(shí)的操作是:( ) A減

4、少砝碼 B添加粗鹽 C減少粗鹽 D調(diào)節(jié)平衡螺母17、用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能原因有:用酒精燈的外焰給試管加熱;加熱前試管外壁的水沒有擦干;加熱時(shí)試管底部觸及燈芯;被加熱的液體超過試管容積的1/3;加熱時(shí)沒有不時(shí)地上下移動(dòng)試管;沒有進(jìn)行預(yù)熱,直接集中加熱管里液體的中下部。其中與之相關(guān)的是:( ) A B C D18、實(shí)驗(yàn)時(shí),對剩余藥品的處理方法是:( ) A倒回原瓶 B倒入廢水池子里 C原地拋棄 D放入指定容器里19、 某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時(shí),誤將砝碼放在左盤,被稱量物放在了右盤。結(jié)果讀出固體質(zhì)量為4.3克(1克以下用游碼)。固體物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量為( )A4.3克

5、B4.6克 C4克 D3.7克20、 某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體,先仰視讀出液體體積為20毫升,該生傾倒出部分液體后,又俯視讀其體積為10毫升。則倒出液體的體積為( )A大于10毫升 B10毫升C小于10毫升 D無法判斷二、填空題:(每空1分,共41分)1、化學(xué)變化又叫 ,其特征是_,常伴隨的現(xiàn)象有 _ _、 _、 _、 _、_等。2、液體藥品通常盛在 里,取用時(shí),瓶蓋應(yīng) 放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,目的是防止_,然后試劑瓶口與試管口要 _,使液體緩緩到入試管。若實(shí)驗(yàn)沒有說明用量,應(yīng)取_ml液體。3、天氣的主要成分是甲烷,液態(tài)的氫氣可以做火箭推動(dòng)劑。為了探究甲 烷與氫氣的燃燒有什么不同,分別在空氣中點(diǎn)燃

6、甲烷與氫氣,在火焰上分別罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)有水霧產(chǎn)生,倒轉(zhuǎn)過來,向燒杯中倒入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說明甲烷燃燒產(chǎn)生了_又產(chǎn)生了_,罩在氫氣火焰上方的燒杯內(nèi)有水霧產(chǎn)生,倒轉(zhuǎn)過來,向燒杯中倒入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水未變渾濁,說明氫氣燃燒產(chǎn)生了¬¬¬_,由此得出結(jié)論:甲烷與氫氣的 成分_(填“相同”或“不相同”)。4、鎂條燃燒時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_能與_能。5、化學(xué)是一門以_為基礎(chǔ)的科學(xué),_是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要而有效的學(xué)習(xí)方式。6、化學(xué)科學(xué)探究活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)有_,_,_,_,_,_。7、傾倒液體藥品時(shí)瓶上標(biāo)簽要向著手心的原因是_,

7、取用塊狀固體或密度較大金屬顆粒時(shí),用鑷子將快狀固體藥品放入試管口,然后慢慢的將試管豎立起來的原因是_。8、根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在哪種物質(zhì),將物質(zhì)名稱寫在題后的空格處。酥脆的餅干敞口防置在空氣一段時(shí)間后變軟了,說明空氣中含有_。澄清的石灰水長期暴露在空氣中,瓶壁會(huì)出現(xiàn)白色固體,說明空氣中含有_。小白鼠在有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有_。9、如下圖所示,把下列實(shí)驗(yàn)所用儀器的標(biāo)號(hào)與名稱填在橫線上。 吸取與滴加少量的液體需要用_。 少量溶液相互反應(yīng)時(shí),需要用_。 蒸發(fā)液體時(shí),需要用_。 盛放較多量的液體試劑或反應(yīng)容器_。 用排水法收集氣體時(shí),需要用_、_。 量取一定體積的液體時(shí),

8、需要用_、_。 10、用托盤天平盛量藥品時(shí),藥品應(yīng)放在_邊,當(dāng)天平達(dá)到平衡時(shí)游碼的位置如圖所示,砝碼 用了20g,則藥品的質(zhì)量是_g 三、實(shí)驗(yàn)探究題(除特殊標(biāo)記外每空一分,共19分)1、小明與小紅對市場上銷售的一些分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣,因?yàn)榈案獍b在裝滿氣體的小塑料袋里,袋內(nèi)的氣體充的鼓鼓的,看上去好像一個(gè)小“枕頭”。他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù),主要是為了使食品能夠較長時(shí)間的保鮮、保質(zhì)。那么,這是什么氣體呢?小紅猜想是氮?dú)?,小明猜想是二氧化碳。請你幫助他們設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的方案,來判斷小明的猜想是否正確,簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟:_。(3分)小明的猜想如果是正確,現(xiàn)象應(yīng)是_。你認(rèn)為食品充氣包裝,對所充氣

9、體的要求是1、_2、_3、_。2、動(dòng)手做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),看誰觀察得仔細(xì)。填空:蠟燭上的蠟是 色 態(tài),中心有條 。點(diǎn)燃蠟燭,頂端熔化成 態(tài),燭芯口吸有熔化的 ,進(jìn)一步變成 態(tài),最后燃燒產(chǎn)生明亮的 。在燃燒過程中,蠟燭的長度逐漸 ,同時(shí)有 淚流下,流下的_又 起來。在燭火上方罩上一個(gè)干燥的燒杯(或水杯),燒杯內(nèi)壁會(huì)有一層薄 _生成。參考答案一、1-5 C B A C D 6-10 C B B B A 11-15 C D C A D 16-20 C C D D A二、1、化學(xué)反應(yīng);有新物質(zhì)生成; 發(fā)光;放熱;顏色變化;放出氣體;生成沉淀 2、細(xì)口瓶;倒;污染試劑;緊挨著;12 3、水;二氧化碳;水;不相

10、同 4、光;熱 5、實(shí)驗(yàn);科學(xué)探究 6、提出問題;猜想與假設(shè);制定計(jì)劃并實(shí)驗(yàn);收集證據(jù);解釋與結(jié)論;反思與評價(jià) 7、防止殘液留下腐蝕標(biāo)簽;防止塊狀固體藥品把容器底部打破 8、水;二氧化碳;氧氣 9、 F膠頭滴管 B試管 C蒸發(fā)器 D燒杯 E水槽、G集氣瓶 A量筒、F膠頭滴管 10、左; 22.4 三、1、 用注射器抽取袋內(nèi)氣體通入到澄清的石灰水中,觀察現(xiàn)象 澄清的石灰水變渾濁 無毒;不與食物反應(yīng);廉價(jià),易獲得2、 白;固;棉線 液;蠟燭;氣;火焰 縮短;蠟;蠟淚;凝固 水霧第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 綜合評估火眼金睛1、用指針向右擺動(dòng)幅度小于向左擺動(dòng)幅度的天平稱量物體時(shí),當(dāng)天平達(dá)到平衡后,其讀數(shù)與

11、被稱量物質(zhì)的真實(shí)質(zhì)量比較 ( )A、偏大 B、偏小 C、相等 D、無法判斷2、下列觀點(diǎn)你認(rèn)為不正確的是 ( )A、世界是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的B、運(yùn)動(dòng)是絕對的,而靜止是相對的C、人類的活動(dòng)不僅充分利用了自然原來就有的物質(zhì),還創(chuàng)造許多新物質(zhì)D、綠色化學(xué)就是指研究綠色蔬菜的化學(xué)3、可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器是 ( ) A、量筒 B、試管 C、燒瓶D、燒杯4、用試管加熱固體時(shí),有時(shí)因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象,其原因可能是( )A、加熱前試管外壁干燥 B、加熱不均勻,局部溫度過高C、試管口略向下傾斜了 D、試管夾夾在試管中上部了5、易潮解或腐蝕性藥品應(yīng)放在何種容器上稱量 ( )

12、A、紙上   B、細(xì)口瓶   C、托盤上   D、玻璃表面皿上6、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( )7、某些玻璃儀器,為保證其密閉性,常常把玻璃的接觸面處磨毛(也稱磨砂),下列儀器中已經(jīng)過了磨毛處理的是 ( )A、量筒   B、集氣瓶   C、燒杯   D、錐形瓶8、讀量筒中液體體積時(shí),某同學(xué)俯視讀數(shù)為20 mL,則實(shí)際為 ( )A、大于20 mL   B、小于20  mL    C、為20 mL  &

13、#160; D、無法判斷9、經(jīng)過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí), 你認(rèn)為下列不屬于化學(xué)這門科學(xué)研究范疇的是(  )A、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)    B、物質(zhì)的變化與性質(zhì) C、物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)      D、物質(zhì)的用途與制取10、量取76 mL水,最好選用下列哪種儀器( )A、滴管 B、10 mL量筒 C、20 mL量筒D、100 mL量筒11、下列說法不正確的是( )、實(shí)驗(yàn)時(shí),用剩的藥品要放回到原試劑瓶中,以免浪費(fèi)、實(shí)驗(yàn)時(shí),如果沒有說明液體藥品的用量時(shí),應(yīng)取12 mL、給試管里的液體加熱時(shí),試管要與桌面成45度角、用量筒量取

14、液體時(shí),應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平12、用托盤天平稱量5 g藥品時(shí),稱量過程中,發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,這時(shí)則應(yīng)( )、增加砝碼、添加藥品 、減少藥品 、調(diào)節(jié)平衡螺母13、下列提示的內(nèi)容與化學(xué)有關(guān)的是(  )節(jié)日焰火    塑料制品   液化氣煮飯   醫(yī)藥藥品A、   B、   C、   D、14、古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩句中涉及物理變化的是( )A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生   B.春蠶到死絲方盡,蠟炬

15、成灰淚始干C.只要功夫深,鐵杵磨成針   D.爆竹一聲除舊歲,春風(fēng)送暖入屠蘇15、用托盤天平稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量,記錄結(jié)果正確的是( )A、59 g    B、59.3 g    C、59.32 g    D、59.329 g畫龍點(diǎn)睛1、近代,由于         與         等科學(xué)家的研究,創(chuàng)立了近

16、代原子論與分子學(xué)說,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。2、實(shí)驗(yàn)室取用藥品應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定取用,如果沒有說明用量,一般應(yīng)按         取用。液體     毫升,固體只需         。3、傳統(tǒng)的化學(xué)工業(yè)給環(huán)境帶來的污染已經(jīng)十分嚴(yán)重,有識(shí)之士提出了綠色化學(xué)的號(hào)召,并立即得到了全世界的積極響應(yīng)。綠色化學(xué)的核心就是利用化學(xué)原理從    &#

17、160;    消滅污染。4、通過觀察,我們知道了蠟燭的火焰分為         ,         ,         三個(gè) 部分。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖),約2 s后取出來,可以看到       

18、0; 部分最先變黑。5、二氧化碳可以使澄清的石灰水變成         。還可以使燃著的小木條         。6、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的         ,         ,    &#

19、160;    及其         的基礎(chǔ)自然科學(xué)。7、液體藥品通常盛放在         里,取用時(shí),應(yīng)先拿下瓶塞,         放在桌面上,傾倒液體時(shí),瓶上標(biāo)簽應(yīng)朝向         。廚房

20、化學(xué)1、小強(qiáng)已經(jīng)長大了,看見媽媽非常辛苦,就嘗試著幫助媽媽做家務(wù)活。有一次,媽媽吃完飯后,他爭著要刷碗,你能告訴他怎樣才能確定碗洗干凈了呢? 2、請用化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的要求完成下列日常生活中“操作”(1)用完醋后,要將醋瓶的瓶蓋立即         ,并使醋瓶的標(biāo)簽         。(2)向鍋內(nèi)倒油時(shí),要將油瓶蓋        

21、; ,倒完后,要用瓶蓋         凈最后一滴油。你知道嗎?1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室所用的藥品,很多是易燃、易爆、有毒或有腐蝕性的。在使用時(shí),一定要按照有關(guān)規(guī)定與操作規(guī)程,保證安全。(1)請你找出適合貼在存放初中化學(xué)教學(xué)常用的濃酸、濃堿藥品柜上的圖標(biāo) ( )(2)如果不慎碰倒酒精燈,撒出的酒精在桌上燃燒起來,你采取的應(yīng)急措施是 ( )A、撥打火警 119   B、用濕抹布撲滅  C、找教師一起想辦法   D、逃跑2、藥品標(biāo)簽上應(yīng)該注明名稱、化學(xué)成分與質(zhì)

22、量標(biāo)準(zhǔn),有的還應(yīng)該注明有劇毒性、腐蝕性、揮發(fā)性。由此可以聯(lián)想到,農(nóng)民在購買、貯存與使用農(nóng)藥時(shí)應(yīng)該注意什么?請將注意事項(xiàng)及理由填入下表:  注意事項(xiàng)理由1    2    3    4    實(shí)驗(yàn)鑒別現(xiàn)在有三個(gè)集氣瓶,分別是氧氣、二氧化碳、空氣。請你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)鑒別它們。  小馬識(shí)“圖”寫出下列儀器的名稱:A              B 

23、0;            C              D              E           

24、0;    情景模擬1、托盤天平稱量一未知質(zhì)量的燒杯?,F(xiàn)用“”表示向托盤上增加砝碼,用“” 表示從托盤上減少砝碼,請使用“”與“”在下表中表示你的稱量過程,并在下圖中用“”表示游碼在標(biāo)尺上的位置(若燒杯的實(shí)際質(zhì)量為36.8 g)砝碼(g)502020105取用情況          第二單元 我們周圍的空氣 檢測題山東省臨沂六中 陳 泓一、選擇題1.下列成語中,一定包含有化學(xué)變化的是( )A.木已成舟   B.花香四溢   C.燭炬成灰   D.滴水成冰2

25、.下列俗語與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是( )A.真金不怕火煉   B.百煉方能成鋼  C.紙里包不住火  D.玉不琢不成器3.對物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法?!氨t茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”與“礦泉水”均屬于( )A.化合物  B.純凈物  C.混合物  D.無法判斷4.下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )5.下列變化中,不屬于緩慢氧化的是 ( )A.食物腐爛   B.動(dòng)物呼吸   C.電燈發(fā)光   D.釀酒釀醋6.下列物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)的是( )A.石蠟

26、   B.硫   C.鋁箔   D.紅磷7.對下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )A.石蠟在氧氣中燃燒時(shí),有水與二氧化碳生成B.硫在氧氣中燃燒時(shí),火焰呈藍(lán)紫色,生成無氣味的氣體C.紅磷在氧氣中燃燒時(shí),生成一種紅色固體D.鋁箔在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體8.催化劑在化學(xué)反應(yīng)里( )A.只能加快反應(yīng)速率  B.一定能改變反應(yīng)速率C.只能減慢反應(yīng)速率  D.不一定影響反應(yīng)速率9.在右圖所示的裝置中放有金魚藻,用該裝置可以收集到某種氣體。下列對該氣體的描述不正確的是( )A.能使帶火星的木條復(fù)燃

27、           B.不易溶于水C.鐵能在該氣體中燃燒生成氧化鐵   D.能與血紅蛋白結(jié)合10.做空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。下列有關(guān)說法正確的是( )A.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡O2,生成液態(tài)的五氧化二磷B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭C.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高D.鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減小會(huì)導(dǎo)致水面的上升二、填空題11.下列描述物理變化的是_,描述化學(xué)變化的是_,描述物理性質(zhì)的是_,描述化學(xué)性質(zhì)的是_。A.液化石油氣能燃燒  B.土豆加工成土

28、豆絲 C.菜刀生銹  D.味精是白色晶體12.裝滿氧氣的甲、乙兩個(gè)集氣瓶(甲瓶口向上,乙瓶口向下),用帶火星的木條分別由瓶口伸入瓶底,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且在甲瓶中比在乙瓶中燃燒旺且時(shí)間長。上述實(shí)驗(yàn)說明了氧氣具有的性質(zhì)是:(1)_;(2)_。13.若有氫氣與二氧化碳?xì)怏w各一瓶(如右圖所示),其中A瓶盛放的氣體是_。(寫化學(xué)符號(hào))14.下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:寫出儀器名稱:_實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí),其試管中應(yīng)放的藥品是_,試管口還要放一團(tuán)棉花,目的是_該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_。采用裝置B制取氧氣時(shí),其試管中應(yīng)放的藥品是     &

29、#160;  ,所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是_;收集氧氣可以選擇裝置_或_,原因是_、_。某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作會(huì)引起什么后果_。15.小明對媽媽殺魚時(shí)從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣,他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積與成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題。小明通過查閱有關(guān)資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳與氮?dú)?。探究分兩步進(jìn)行。(1)測量鰾內(nèi)氣體體積。小明設(shè)計(jì)了兩種方法:A.用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測量其體積;B.在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積(如右圖)。你認(rèn)為兩種方法中合理的是    &#

30、160;                 ;(2)探究鰾內(nèi)氣體的成分。給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)。 方  法現(xiàn)  象驗(yàn)證鰾內(nèi)含O2  驗(yàn)證鰾內(nèi)含CO2  三、簡答題16.如何區(qū)別水與雙氧水(過氧化氫)?17.有一堆沙子與鐵屑均勻的混合在一起。(1)該物質(zhì)屬于_物(填純凈物、混合物)。(2)你能用簡單的辦法將它們分離開嗎?(3)你是利用了沙子與鐵

31、屑的       性質(zhì)不同使之分開的。第三單元 自然界的水 檢測題    填空題    1水蒸發(fā)過程中,水分子            (填“變”或“不變”),只是           在改變,因而屬于    &

32、#160;      變化,變化前后水的化學(xué)性質(zhì)           (填“變”或“不變”);電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極得到           氣,負(fù)極得到           氣,正負(fù)兩極氣體的體積比是 

33、;          ,由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是           。電解水的文字表達(dá)式為:           ,屬于           反應(yīng),反應(yīng)前后, &

34、#160;         改變,           沒有變。   2向用濾紙?jiān)傻男“谆ㄉ?,噴灑酚酞溶液后,將其放入水槽?nèi),再向水槽內(nèi)放入一瓶盛有濃氨水的試劑瓶,打開試劑瓶蓋,迅速用玻璃片蓋住水槽。過一會(huì)兒,可觀察到:小花變           了,這是因

35、為          ;某同學(xué)好奇地打開玻璃片將小花拿出水槽進(jìn)一步觀察,不久發(fā)現(xiàn)小花           ,其原因是                       。3參觀

36、當(dāng)?shù)氐淖詠硭畯S或仔細(xì)觀察教科書中圖3-15,回答下列問題: (1)取水口處的河水呈渾濁狀,是因?yàn)樗泻性S多           ; (2)加絮凝劑的目的是                           

37、 ; (3)通過過濾池,可除去                          ; (4)活性炭吸附池,可除去                 &#

38、160;      ;  (5)清水池里的水           (填“是”或“不是”)純水;若要制得純水,可采用的凈化方法是           。  4為美化城市,各地政府都加大投入,改造市容環(huán)境,采取的措施有:(1)治理河道,修建污水處理廠;(2)將水泥廠、化肥廠搬離城區(qū),并對排放的尾氣進(jìn)行達(dá)

39、標(biāo)監(jiān)測;(3)開發(fā)清潔能源,減少劣煤的燃燒;(4)植樹造林,增加居民區(qū)綠化帶。    以上措施中,能減少空氣中二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等有害氣體污染物的是           (填序號(hào)),能減少空氣中粉塵污染物的是      。措施(1)能防止           、 

40、60;         水體的污染。    5如圖,某同學(xué)將純凈的氫氣點(diǎn)燃,觀察到管口有淡藍(lán)色火焰,將干燥的燒杯倒罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。    據(jù)此,你可發(fā)現(xiàn)氫氣具有的性質(zhì)是                     &#

41、160;       ;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:                           ;利用這一性質(zhì)可作燃料,其突出優(yōu)點(diǎn)是           &

42、#160;                。    6在一只透明的玻璃杯里裝入半杯水,向其中加入一塊水果糖,立即在液面處畫上記號(hào),仔細(xì)觀察。過一會(huì)兒你會(huì)觀察到:                     、 &#

43、160;                  ,由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可推出的結(jié)論有:    選擇題    1在電解水的實(shí)驗(yàn)中,若與電源正極相連的試管內(nèi)收集了n L氣體,則與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)理論上可收集到( )    An L B2n L C0.5n L D.8 n L2下列說法不正確的是( ) A水是由氫氣與氧氣組成的,屬于混合物&

44、#160; B. 檢驗(yàn)氫氣純度時(shí),聽到尖銳的爆鳴聲證明不純    C氫氣是無色、無氣味,難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室可以用排水法收集氫氣    D氫氣在氧氣中燃燒,生成惟一產(chǎn)物水,該反應(yīng)也能說明水的組成 3水是重要的自然資源,保護(hù)水資源是公民應(yīng)盡的義務(wù)。在下列情況下,一般不會(huì)造成河水污染的是( ) A工業(yè)生產(chǎn)中廢水、廢氣、廢渣的任意排放    B農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當(dāng)    C生活污水的任意排放       

45、;               D植樹造林,加大綠化面積4某城市的空氣嚴(yán)重超標(biāo)污染,其主要原因是(  ) A燃燒煤所排放的廢氣造成的           B幾萬輛汽車、機(jī)動(dòng)車排放的廢氣造成的    C工業(yè)生產(chǎn)中廢水、廢氣、廢渣造成的   D酸雨與各種污水造成的 5下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  ) 

46、A地球上水的存量很大,但淡水資源并不充裕,且分布也不均勻    B水是取之不盡,用之不竭的    C愛護(hù)水資源,要節(jié)約用水,還要防止水體污染    D水被污染后,會(huì)給人類造成災(zāi)難6下列工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水方式不宜提倡的是(  )   A園林噴灌 B工業(yè)用水重復(fù)使用 C口杯接水刷牙 D不間斷地邊注水邊洗衣  7下列物質(zhì)屬于化合物的是( )A空氣 B氧氣 C五氧化二磷 D汞 8日常生活中的下列各組物質(zhì),前者屬于混合物、后者屬于化臺(tái)物的是( )A二氧化碳、鐵 B.冰水混合

47、物、水 C. 醫(yī)用酒精、雙氧水 D水、臭氧 9氫氣在氧氣中燃燒生成水,該變化不能證明的事實(shí)是( )A水是由氫氧兩種元素組成,屬于化合物 B該變化的最小粒子是氫原子與氧原子    C化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新分子與新物質(zhì)    D分子在不停地運(yùn)動(dòng),且分子間有間隔10下列說法正確的是( )    A水蒸發(fā)過程中,水分子、氫原子與氧原子都沒變,是物理變化,而電解水過程中水分子、氫原子與氧原子都發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化    B一切物質(zhì)都由分子構(gòu)成,分子又由原子構(gòu)

48、成,所以分子比原子大 C氣球易被壓縮是因?yàn)榉肿娱g有間隔   D雙氧水(H2O2)與水(H2O)都是由氫元素與氧元素組成的,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 11在下列變化中,分子沒有改變的是( ) A氫氣還原氧化銅 B過氧化氫分解 C酒精燃燒 D自來水制蒸餾水    121995年3月20日早晨,日本東京多處地鐵車廂同時(shí)發(fā)生了一起“沙林”毒氣侵襲事件,導(dǎo)致5 000多人中毒。這一事件說明了( )A分子在化學(xué)變化中可分 B分子在不斷運(yùn)動(dòng) C分子是由原子構(gòu)成的 D分子之間有間隔    13某水域中魚類大面積死亡,調(diào)查得

49、到可能的結(jié)論如下:(1)居民向該水域排放含磷洗滌劑;(2)有大量的運(yùn)輸船在水里航行;(3)水域中有適量的水草;(4)上游化工廠向水域排放廢水;(5)魚類把水中的氧氣消耗光了;(6)魚呼吸時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸;(7)水域沿岸的農(nóng)民種植作物時(shí)施用了大量化肥與農(nóng)藥。你認(rèn)為可能的原因有(  ) A.(1)(4)(7)  B.(2)(3)(6)C.(4)(6)(7)  D.(3)(4)(6)(7)    14化學(xué)中常用化學(xué)式來表示物質(zhì)及組成,如用H2O表示水,其中“2”表示一個(gè)水分子內(nèi)含氫原子的個(gè)數(shù)。1985年,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一種

50、新物質(zhì),其化學(xué)式為C60(C表示碳元素)。則下列說法不正確的是( )  A. 它的一個(gè)分子內(nèi)含有60個(gè)碳原子    B它是一種新型的化臺(tái)物    C. 它是一種單質(zhì)                    D保持該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是C60分子第四單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 測試第卷(共45分)一、選擇題(每小題有一個(gè)正確答案。每小題2分,本題共30分

51、)1某嬰兒配方奶粉部分營養(yǎng)成分的含量如下表所示,表中的“鈣、磷、鐵、鋅”應(yīng)理解為 (   )營養(yǎng)成分鈣磷鐵鋅含量(mg/100g)60052061137A金屬 B非金屬 C元素 D分子2下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”與“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中表示化合物的是 (   )3下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示金屬元素的原子是 (   )4與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是 (   )A質(zhì)子數(shù) B電子層數(shù) C中子數(shù) D最外層電子數(shù)5石英鐘、電子表使用石英晶體代替?zhèn)鹘y(tǒng)鐘表中的擺與游絲,提高了鐘表計(jì)時(shí)的精確度。已知石英的

52、主要成分是二氧化硅(Si02),其中硅元素的化合價(jià)為 ( )A+2 B+3 C+4 D+66某些花崗巖石材中含有放射性元素氡,一種氡原子的質(zhì)子藪為86,中子數(shù)為136,這種氡原子核外電子數(shù)為 ( )A50 B86 C136 D2227下列關(guān)于原子核的敘述中,正確的是 ( )通常由中子與電子構(gòu)成通常由質(zhì)子與中子構(gòu)成帶負(fù)電荷不顯電性不能再分體積大約相當(dāng)于原子質(zhì)量大約相當(dāng)于原子A B C D8我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用含硒(Se)的化合物亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧,亞硒酸鈉中的硒元素為+4價(jià),氧元素為-2價(jià),則亞硒酸鈉的化學(xué)式為 ( )ANa2SeO3   BNa2SeO4

53、0;  CNaSeO2   DNa2SeO29過氧乙酸(化學(xué)式為CH3COOOH)是一種殺菌能力較強(qiáng)的消毒劑。下列說法正確的是相對原子質(zhì)量:C-12,H-1,O-16 ( )A它是由碳、氫、氧三種元素組成的   B過氧乙酸分子中含有氧氣分子C它的相對分子質(zhì)量為60             D其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2:4:310在2S03與3S02中正確的說法是 ( )A分子個(gè)數(shù)相同  B氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

54、 C氧原子個(gè)數(shù)相同  D氧原子的個(gè)數(shù)比為3:211下列化學(xué)式書寫不正確的是 (   )A硫化氫H2S    B氯化鉀ClK    C高錳酸鉀KMnO4  D五氧化二磷P2O512下列符號(hào)中,同時(shí)表示一種單質(zhì)、一種原子與一種元素的是 (   )AO2   B2H   CN    DFe13下列五種物質(zhì)中均含有碘元素,它們按碘的化合價(jià)的順序排列:KI I2 HIO X NaIO4。則根據(jù)這種排列規(guī)律,X不可能是 (

55、60;  )AAgI    BKIO3  CI204 DI20514下列符號(hào)中的有關(guān)數(shù)字意義的敘述中正確的是 (  )A2Al中的“2”表示兩個(gè)鋁原子   B2N中的“2”表示2個(gè)氮分子CO2中的“2”表示兩個(gè)氧原子    D5H2O中的“2”表示每個(gè)氫分子中含兩個(gè)氫原子15下列關(guān)于Fe、Fe2+、Fe3+的說法中,正確的是 (    )A它們的化合價(jià)相同      B它們的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)都不同C它們的核外

56、電子數(shù)不同  D它們的性質(zhì)完全相同二、選擇題(以下各題,有一個(gè)或兩個(gè)符合要求的答案。錯(cuò)選、多選不給分,有二個(gè)答案的,只選一個(gè)且正確,給2分。每小題3分,共15分)16下表中與各粒子名稱對應(yīng)的各項(xiàng)內(nèi)容均正確的是 (   )17某純凈物M稍加熱就分解為氨氣(NH3)、二氧化碳?xì)怏w與水。根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)能得出的結(jié)論是 (   )AM由四種元素組成 BM是氧化物 CM中含有水 DM受熱不穩(wěn)定18下列說法正確的是 (   )A最外層有8個(gè)電子的粒子一定是稀有氣體元素的原子 B核電荷數(shù)相同的粒子一定是同種元素的原子C含有氧元素的化合物不一定

57、是氧化物 D純凈物不一定由同種分子構(gòu)成19如下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中,錯(cuò)誤的是 (   )A屬于同種元素   B屬于離子  C易失去成為陰離子  D的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定2019世紀(jì)化學(xué)家對氧化鋯的化學(xué)式有過爭議,便進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。經(jīng)測定鋯(Zr)原子核內(nèi)有51個(gè)中子,核外有40個(gè)電子,其氯化物的相對分子質(zhì)量為233。若鋯在氯化物與氧化鋯中的化合價(jià)相同,則氧化鋯的化學(xué)式為(相對原子質(zhì)量:Cl-35.5) (   )AZrO    BZr2O   

58、60;  CZr2O3    DZrO2第卷(共55分)三、填空題(本題共30分)21(4分)在下列空格里,用“元素、原子、分子或離子”填空:(1)水是由氧、氫兩種            組成的;(2)帶電的原子或原子團(tuán)叫            ;(3)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫    

59、;        ;(4)化學(xué)變化中的最小粒子是            。22(5分)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字與符號(hào)填寫:(1)鈣原子             (2)氫氧根離子         

60、0;   (3)+2價(jià)的鎂元素             (4)2個(gè)水分子             (5)地殼中含量最高的金屬元素             23(3分)1998年中國十大科技成果之一是合成氮化鎵納米材料。已

61、知鎵(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲所示,則:(1)x的值為        。(2)鎵元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似               (在A、B、C圖中選擇,填字母)。(3)它的氯化物(氯化鎵)的化學(xué)式為            

62、0; 。24(6分)寫出物質(zhì)的化學(xué)式或由化學(xué)式寫物質(zhì)名稱:(1)空氣中含量最多的兩種氣體是         、          ,污染空氣的三種主要有害氣體是          、          、  &

63、#160;       。 (2)食鹽(氯化鈉)          ,氧化鈣          ,硫化鋅          。(3)MnO2         ,AgCl 

64、         ,K2MnO4          ,C12          。25(2分)在人體組織里,葡萄糖(化學(xué)式:C6H12O6)在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)化為二氧化碳與水,同時(shí)放出能量,供機(jī)體活動(dòng)與維持恒定體溫的需要。葡萄糖中含有      

65、0; 種元素,每個(gè)葡萄糖分子中共含有        個(gè)原子。26(3分)科學(xué)研究證實(shí),物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的,例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的。請你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱。(1)體溫計(jì)中的汞是由        構(gòu)成的;(2)用于人工降雨的干冰是由        構(gòu)成的;(3)用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由    

66、;    構(gòu)成的。27(4分)元素周期表是學(xué)習(xí)與研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。下表是依據(jù)元素周期表畫出的118號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。小明同學(xué)對它進(jìn)行研究:(1)原子序數(shù)為18的元素名稱是氬,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的化學(xué)性質(zhì)        (填“活潑”或“不活潑”);原子序數(shù)為3的元素屬于        (填“金屬”或“非金屬”)元素。(2)小明發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值

67、上相等。請幫助他再找出兩條規(guī)律:                         ;                       

68、  。28(3分)2003年10月15日,中國“神州五號(hào)”飛船載人航天取得成功。偏二甲肼是火箭推進(jìn)器的常用燃料。根據(jù)偏二甲肼的化學(xué)式C2H8N2,你知道哪些信息?(即化學(xué)式表示的意義,回答不要求涉及相對原子質(zhì)量。)請寫出三點(diǎn):(1)                         ;(2)     

69、                  ;(3)                         。四、簡答題(共10分) 29(5分)通過探究物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,我們知道,物質(zhì)是由原子等粒子構(gòu)成的

70、。請?jiān)谟覉D方框中填寫粒子名稱,表示各種粒子是怎樣構(gòu)成物質(zhì)的。30(5分)正確認(rèn)識(shí)相關(guān)事物的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵之一。我們可用下圖來表示事物的異同點(diǎn)。將兩種事物的相同點(diǎn)寫在兩個(gè)圓重疊的區(qū)域內(nèi),每件事物的不同點(diǎn)則寫在相應(yīng)圓中重疊區(qū)域以外的部分。請參照下圖左側(cè)示例,另外確定一組化學(xué)事物,填寫在右側(cè)空格中。五、計(jì)算題(本題共15分)31(6分)維生素C(化學(xué)式C6H8O6)能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力。(相對原子質(zhì)量:C-12,H-1,O-16)求:(1)維生素C的相對分子質(zhì)量;(2)維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比。32(6分)為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的食用鹽必

71、須是加碘鹽。碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KI03)。1 000 g碘鹽中約含0.02 g碘。(相對原子質(zhì)量:K-39,I-127,O-16)(1)       g碘酸鉀中含有0.02 g碘。(保留小數(shù)點(diǎn)后3位)(2)成人每天約需1.5×lO-4 g碘,假設(shè)這些碘是從碘鹽中攝取的,成人每天需要食用碘鹽    g。33(3分)在某公共場所有如下廣告:(相對原子質(zhì)量:N-14,H-1,O-16)第六單元 碳與碳的氧化物 自我測試(2)江西省吉安市吉安四中 范瑞開可能用到的相對原子質(zhì)量

72、:Ca-40、O-16、H-1、C-12、K-39、Cl-35.5一、我會(huì)選擇:(每小題只有一個(gè)正確答案,有10個(gè)小題,每題2分,共20分)1、于謙注:于謙(13981457),字廷益,明朝錢塘(今杭州)人,他為官正直清廉,敢于為民請命,興利除弊 的石灰呤,請你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)選出其中一句與其他三句所描述的變化的類型不同的是( )A、千錘萬錘出深山    B、烈火焚燒若等閑C、粉身碎骨渾不怕    D、要留清白在人間2、1996年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予發(fā)現(xiàn)C60有重大貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家(美國化學(xué)家理查德·斯莫利2005年因病于10

73、月28日逝世),現(xiàn)在C70也已制得。下列對C60與C70這兩種物質(zhì)的敘述中,有錯(cuò)誤的是( )A.它們都是碳元素組成的單質(zhì)    B.它們是兩種新型的化合物C.它們都是由分子構(gòu)成的        D.它們的相對分子質(zhì)量差是1203、將m g氯酸鉀與n g二氧化錳混合,加熱使氯酸鉀完全分解,待試管冷卻,稱得殘余固體質(zhì)量為e g ,則在該反應(yīng)中所生成氧氣的質(zhì)量可表示為:( )A、(m - e)g   B、(m - n)g    C、(e +m -n)g

74、    D、(m +n-e)g4、右圖是用比例模型來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中與分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是( )A、H2 + Cl22HCl   B、2C+ O22COC、2H2 + O22H2O   D、2CO + O22CO25、下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )A、木炭在空氣中燃燒后化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比原來的木炭的質(zhì)量要小得多。B、足量的硫在密閉容器內(nèi)與20 L氧氣反應(yīng),生成了同等條件下的20 L SO2C、5 g食鹽溶于95 g水中后,所得的食鹽水的總質(zhì)量為100 g。D、1

75、0 g水在受熱的條件下變成了10 g的水蒸氣。6、碳在空氣中燃燒時(shí)發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng),2C + O2 2CO、C + O2CO2,已知在一定的條件下12 g碳與20 g氧氣恰好完全反應(yīng),則反應(yīng)的產(chǎn)物是( )A、只有CO  B、只有CO2    C、既有CO,又有CO2   D、無法確定7、北約曾用“石墨炸彈”使南聯(lián)盟的高壓輸變電線路短路,這是利用了石墨的(   )A.可燃性  B.還原性   C.導(dǎo)電性  D.潤滑性8、氧化銅與木炭粉在耐高溫的密閉容器內(nèi)被加熱,容器內(nèi)有關(guān)的量隨

76、時(shí)間變化的圖像正確的是(   )9、當(dāng)我們向紫色的石蕊試液里充入二氧化碳時(shí),我們發(fā)現(xiàn),紫色的試液由紫色變?yōu)榱思t色。根據(jù)我們的實(shí)驗(yàn)探究,我們發(fā)現(xiàn),實(shí)際上使石蕊試液變色的粒子是( )A.CO2   B.H2O C H2CO3    D無法確定10、新的道路交通安全法已與2004年5月1日正式實(shí)施,酒后駕車已經(jīng)成為一種違法行為。交警通常用一種“酒精檢測儀”檢查司機(jī)呼出氣體中的酒精含量,其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2R+2CO2+9H2O,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物R。則R的化學(xué)式應(yīng)為( 

77、; )A 、Cr2O3      B、CrSO4      C、Cr2(SO4)3       D、CrS二、我既會(huì)選擇,也能填充(本大題共5小題,每小題2分,共10分。先在A、B、C中選擇一個(gè)最符合題意的選項(xiàng),然后再在D處補(bǔ)充一個(gè)也符合題意的答案,每小題的選擇與填充各1分 同樣的不要空喲?。?1、依據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)前后下列所述一定改變的是(  )A、原子種類    B、分子種類 

78、60; C、元素種類   D、                12、將20 g 氫氣與氧氣的混合氣體在一密閉容器中點(diǎn)燃充分反應(yīng)后,生成了18 g 水,則原混合氣體中,氫氣與氧氣的質(zhì)量比可能為(  )A、1:9   B、1:8   C、1: 5   D、         

79、      13、化學(xué)方程式2C + O22CO表示(   )A、碳加氧氣等于一氧化碳 B、碳與氧氣混合后又生成一氧化碳C、在點(diǎn)燃的條件下,2個(gè)碳原子與1個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)一氧化碳分子D、 _。14、植物的光合作用就是利用空氣中的二氧化碳與植物本身的水,在葉綠素與太陽光的作用下形成有機(jī)物,同時(shí)放出氧氣。由此可以推斷,該有機(jī)物的元素組成可能是 (  )A、一定含有碳元素與氧元素   B、一定含有碳元素與氫元素C、一定含有氫元素與氧元素   D、  

80、0;                     15、一種元素往往能形成不同的單質(zhì),這樣的單質(zhì),我們在化學(xué)上,把他們互稱為同素異形體。下列各物質(zhì)符合“同素異形體”的物質(zhì)組合是 (  )A、金剛石與石墨  B、CO與CO2   C、液氧與氧氣    D、_三、我會(huì)填空(本大題共10小題,每空1分,共30分)16、請用化學(xué)用語填空(1

81、)氯元素_         (2) 兩個(gè)一氧化碳分子_(3)三個(gè)鈣離子_      (4) 氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為 +3價(jià)_17、納米材料與納米技術(shù)的應(yīng)用幾乎涉及了現(xiàn)代工業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,用納米級(jí)的某種氧化物作催化劑,使汽車尾氣中的CO與NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為              &

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