幼兒園大班：主題《你變我變大家變》反饋

1、幼兒園標(biāo)準(zhǔn)教材幼兒園大班：主題?你變我變大家變?反應(yīng)教學(xué)實(shí)錄Determi ne reas on able teach ing goals accord ing to the n eeds of the teach ingsituation and the characteristics of the educational objects.學(xué)校：班級：科目：教師：- 專業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)系列 下載即可用 -幼兒園大班：主題?你變我變大家變?反饋教學(xué)實(shí)錄教材簡介 : 通過教學(xué)設(shè)計(jì)，教師可以對教學(xué)活動的根本過程有個整體的把握，可以根據(jù)教學(xué)情境的需要和教育對象的特點(diǎn)確定合理的教學(xué)目標(biāo)，本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用

2、?幼兒園幼 兒園大班 科目，教案學(xué)習(xí)有利丁 ?教學(xué)目的、教學(xué)過程、教學(xué)評價一致進(jìn)行，配合教案教學(xué)可以讓學(xué)生更容易學(xué)習(xí)到教材里的內(nèi)容，下載后可以打印或者用丁 ?電子教學(xué)。本月，我們開展了四個主題活動， 分別是：?你變我變大家變? 、?中 秋節(jié)?、?開心一刻?和?國慶節(jié)?。下面我就?你變我變大 家變?這 一主題來介紹一下，并談一談這一主題后的反應(yīng)。一、主題介紹：暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園。夷，你長高了，他 長胖了，活動室的門牌換了，幼兒園里又多了許多活潑可愛的小弟 弟、小妹妹。是呀，我們升大班了，我們是大班了，我們是大班的 哥哥姐姐了。初入大班的孩子，隨著自我意識的悄然增長，他們驚奇地發(fā)

3、現(xiàn)幼兒園教案自己在變化， 在長大。 當(dāng)?shù)艿苊妹脗兛摁[時， 他們義不容辭地承當(dāng) 起“小 向?qū)А?“小主人的角色； 當(dāng)遇到困難時， 他們學(xué)著單獨(dú) 面對和困難； 他們學(xué)著尋求解決問題；當(dāng)同伴間發(fā)生了爭執(zhí)，他們 學(xué)著去理解和關(guān)愛 他人。同時，他們在體驗(yàn)自身變化的過程中開始 關(guān)注周圍世界的變化， 用眼睛捕捉、用情感體驗(yàn)每一種事物的變化?！澳阕兾易兇蠹易冞@一主題，引領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的變化到認(rèn) 識他 人的變化，從認(rèn)識幼兒園的變化到認(rèn)識幼兒園的變化到認(rèn)識周 圍世界的 變化。我們應(yīng)盡可能滿足他們的渴望，鼓勵他們認(rèn)識自我 , 擁有自信，并 在探索事物變化的過程屮體驗(yàn)生活的多姿多彩。二、主題目標(biāo)：1、引 導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的變化，激發(fā)幼兒升班的自豪感。穩(wěn)固各項(xiàng)常規(guī)。2、通過認(rèn)識周圍世界的變化，培養(yǎng)幼兒探索事物的能力，體驗(yàn)生活的多姿多彩。三、環(huán)境設(shè)置：1、師幼共同布置活動室主墻飾，內(nèi)容以自然界的奇妙變化為主教案文本 丨Teach ing Pla ns幼兒園教案2、與幼兒一起討論各活動區(qū)的設(shè)置3、創(chuàng)設(shè)“我在長、我在變專欄，將以前穿用的衣物，與現(xiàn)在 穿用的衣物作比擬，將小時侯的照片與現(xiàn)在的照片作比擬。4、師幼共同布置自然角，制作記錄本，供幼兒每日觀察記錄動植物生長的漸變過程5、設(shè)置小舞臺，幫助幼兒準(zhǔn)備去小班展示的節(jié)目四、家園共育：1、和家長交談，了解孩子假期生活情況。2、