幼兒園小班：大蘋果

1、幼兒園標準教材幼兒園小班：大蘋果教學實錄Determi ne reas on able teach ing goals accord ing to the n eeds of the teach ingsituation and the characteristics of the educational objects.學校：班級：科目：教師：學兒園學可以感興試園真的 蘋果， 了個很 大蘋果 蘋果這- 專業(yè)教學設計系列 下載即可用 - 一 幼兒園小班：大蘋果教學實錄 教材簡介 : 通過教學設計，教師可以對教學活動的根本過程有個整體的把握，可以根據(jù)教 情境的需耍和教育對象的特點確定合理的教學目

2、標，本教學設計資料適用 ?幼兒園幼 小班科目，教案學習有利丁 ?教學目的、教學過程、教學評價一致進行，配合教案教 讓學生更容易學習到教材里的內(nèi)容，下載后可以打印或者用于電子教學。主題探究活動 以蘋果為主題的網(wǎng)絡整合式小班教育活動一、主題的來源蘋果是孩子們非常喜歡的一種水果之一，因此孩子對水果特別趣。在孩子吃水果時，他們會相互議論水果的味道及顏色；在 的過程屮，一次，進行玩泥游戲，孩子們在家長的帶著下，認 動手操作著， 王雅雯小朋友喊了一聲， 姥姥你看我捏了一個大 此時的蓋瀟云也不示弱，馬上接著說了一句，哎，我還愛捏 大很大的紅蘋果。這時。崔慶蕭、張英新也拿著他們手里的 跑來說：我這個是紅香蕉、

3、我這個是紅富士、看著孩子們對么感興趣，聯(lián)想著在他們在生活屮存在著許多孩子只喜歡吃教案文本 丨Teach ing Pla ns幼兒園教案蘋果，不愛吃飯的現(xiàn)象。為此我們想通過對蘋果活動的認識，讓幼兒了解蘋果的有關知識。正確的認識蘋果，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣。我們通過這個主題，不僅僅是希望孩子了解蘋果的有關知識，更重要的是希望在這個研究過程屮，通過孩子饒有興趣地參與，學習對事物的觀察和分析，學會及一反三，并掌握一些合作解決問題的方法和獨立的動手能力。二、主題教育目標的預設1、情感目標：通過生動活潑的活動，讓幼兒了解有關蘋果的 知識。2、態(tài)度目標：鼓勵幼兒積極主動參與集體活動，培養(yǎng)幼兒關 心集體的品質(zhì)。3、能力目標：通過繪畫、泥工、紙工，充分表現(xiàn)幼兒對蘋果 的認識。4、知識目標：了解蘋果的種類和知識，闊大孩子們的知識面。5、技能目標：培養(yǎng)幼兒初步的觀察能力和創(chuàng)造能力。三、主題思考網(wǎng)絡預設蘋果是什么樣的蘋果蘋果的內(nèi)部特征蘋果的外部特征制作蘋果蘋果的種類蘋果有什么作用蘋果從哪里來購置活動種植活動親子活動蘋果飲食蘋果籽的功能治病美容幼兒園教案蘋