7尋找幸運花瓣兒

1、教科版小學(xué)語文五年級下冊選讀課教科版小學(xué)語文五年級下冊選讀課尋找幸運花瓣兒尋找幸運花瓣兒單位：肇東市昌五中心小學(xué)單位：肇東市昌五中心小學(xué)執(zhí)教：孫彥雙執(zhí)教：孫彥雙金波：原名王金波金波：原名王金波1935年出生。年出生。北京人，祖籍河北冀縣。北京人，祖籍河北冀縣。1961年畢業(yè)于北京師范大學(xué)中。任年畢業(yè)于北京師范大學(xué)中。任北京師范大學(xué)教授、中國作家北京師范大學(xué)教授、中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員、北協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員、北京作家協(xié)會理事、兒童文學(xué)創(chuàng)京作家協(xié)會理事、兒童文學(xué)創(chuàng)意委員會主任。意委員會主任。出版過詩集、童話集、兒童散出版過詩集、童話集、兒童散文集等等。其中有很多作品被文集等等。其中有很

2、多作品被收錄在中小學(xué)教材中使用。如收錄在中小學(xué)教材中使用。如我們?nèi)タ春Ｎ覀內(nèi)タ春?、做一片美做一片美的葉子的葉子、尋找幸運花瓣兒尋找幸運花瓣兒等等讀書方法：讀書方法：學(xué)會了解文章的作者學(xué)會了解文章的作者讀書方法：讀書方法：學(xué)會總結(jié)課文的主要內(nèi)容學(xué)會總結(jié)課文的主要內(nèi)容匯報學(xué)習(xí)成果匯報學(xué)習(xí)成果：1、幸運花瓣兒指的是什么？、幸運花瓣兒指的是什么？“我我”為什么要尋找為什么要尋找幸運花瓣兒？幸運花瓣兒？2、作者一共幾次尋找幸運花瓣兒？請你用波浪線、作者一共幾次尋找幸運花瓣兒？請你用波浪線畫出作者尋找幸運花瓣兒的描寫語句。用重點號標(biāo)畫出作者尋找幸運花瓣兒的描寫語句。用重點號標(biāo)出怎樣尋找的詞語。也可以在讀的

3、時候根據(jù)自己的出怎樣尋找的詞語。也可以在讀的時候根據(jù)自己的理解適當(dāng)做好批注。理解適當(dāng)做好批注。3、在讀書小組內(nèi)討論一下每次尋找的心情、結(jié)果、在讀書小組內(nèi)討論一下每次尋找的心情、結(jié)果各有什么不同？作者在詳略上又是怎樣安排的？各有什么不同？作者在詳略上又是怎樣安排的？次數(shù)次數(shù)結(jié)果結(jié)果心情心情詳略詳略第一次第一次沒找到?jīng)]找到失落失落略寫略寫第二次第二次沒找到?jīng)]找到悻然離去悻然離去略寫略寫第三次第三次找到了找到了驚喜驚喜詳寫詳寫讀書方法：讀書方法：養(yǎng)成養(yǎng)成“不動筆墨不讀書不動筆墨不讀書”的好習(xí)的好習(xí)慣慣精美語句精美語句 那天放學(xué)以后，我興致勃勃地又去了街心花園。那天放學(xué)以后，我興致勃勃地又去了街心花園

4、。夕陽西下，借著落日余暉，我仔細(xì)尋找著。最后，暮色夕陽西下，借著落日余暉，我仔細(xì)尋找著。最后，暮色吞沒了那些嬌小的花朵。我沒能找到。吞沒了那些嬌小的花朵。我沒能找到。 第二天，我起的比平日要早，又來到那一排丁香第二天，我起的比平日要早，又來到那一排丁香樹下，趁著晨光，我又在尋找幸運花瓣兒了。我一直找樹下，趁著晨光，我又在尋找幸運花瓣兒了。我一直找了很久，眼看上課時間就要到了，我還是沒有找到，只了很久，眼看上課時間就要到了，我還是沒有找到，只好悻然離去。好悻然離去。 我必須把目光直視著張開的花瓣兒，這樣我必須把目光直視著張開的花瓣兒，這樣才能看得清它有幾瓣兒。于是，我側(cè)著頭，從才能看得清它有幾瓣

5、兒。于是，我側(cè)著頭，從左邊看看，再從右邊看看，有時候，還要彎下左邊看看，再從右邊看看，有時候，還要彎下腰仰起頭從下往上看。腰仰起頭從下往上看。 四瓣兒、四瓣兒、還是四瓣兒四瓣兒、四瓣兒、還是四瓣兒 四瓣兒、四瓣兒、還是四瓣兒四瓣兒、四瓣兒、還是四瓣兒 我的心為之一動，趕緊數(shù)一數(shù)：我的心為之一動，趕緊數(shù)一數(shù)： 一、二、三、四、五，啊，五瓣兒丁香！一、二、三、四、五，啊，五瓣兒丁香！尋找幸運花瓣兒留給我們的啟示：尋找幸運花瓣兒留給我們的啟示： 當(dāng)你心中萌發(fā)了一個希望的同時，你又有了 一種實現(xiàn)這一希望的力量；繼而你終于 把希望變成了現(xiàn)實，這時候，你就可以對自己說：我是一個幸運的人。讀書方法：讀書方法

6、：學(xué)會從文中感悟生活中的道理學(xué)會從文中感悟生活中的道理遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹很美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹很美。樹像一朵綠色的云，從大地上升起。樹像一朵綠色的云，從大地上升起。我向大樹走去。我向大樹走去。走近樹的時候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。走近樹的時候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異每一片葉子形態(tài)各異 你找不到兩片相同的葉子。你找不到兩片相同的葉子。無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。綠葉為大樹而生。春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時綠葉為大樹而生。春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零回歸大樹地回歸大樹地下的根。下的根。大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個整體。大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個整體。無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。我們每個人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養(yǎng)，讓我們每個人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養(yǎng)，讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。每一棵大樹都很美，每一片葉