2022年小學(xué)二年級教研組工作計(jì)劃

1、2022年小學(xué)二年級教研組工作計(jì)劃一、情況分析:二年級有教師_人，期中男教師一人，女教師_人。本組全部是中青年教師，是一直實(shí)力強(qiáng)勁，工作熱情高，教學(xué)效果好教師隊(duì)伍。我們年紀(jì)有_個教學(xué)班，每班近_人，全年級有學(xué)生近_人。二年級識字教學(xué)是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。而且還要加強(qiáng)閱讀積累，因此搞好本年級的教學(xué)研究意義重大。二、指導(dǎo)思想:一學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園理念為指導(dǎo)，創(chuàng)新與高效為內(nèi)涵發(fā)展的核心要素，服務(wù)學(xué)生成長為基本宗旨。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，努力構(gòu)建符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的低年級語文課堂教學(xué)模式。使我們的教育人道化、人性化、個性化。面向全體，注重全體學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展打下

2、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。將課標(biāo)理念落實(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中，扎實(shí)深入地進(jìn)行以_備課、上好每一節(jié)課為主題的教研活動。切切實(shí)實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣二努力。三、教研工作重點(diǎn):1、認(rèn)真研讀教材，開學(xué)初利用教研時間_大家研究教材，是大家明確本組教材的教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材的編寫意圖和內(nèi)涵。2、深入時間新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化課堂教學(xué)。倡導(dǎo)自祝合作探究的學(xué)習(xí)方式，是學(xué)生能夠想學(xué)樂學(xué)會學(xué)。同事，吧教研的重點(diǎn)放在如何發(fā)揮40分鐘課堂教學(xué)的效率上，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，追求學(xué)生在_分鐘里的收獲最大化，真正梳理教師的服務(wù)意識。3、抓好教學(xué)常規(guī)。教師的備課要符合新的備課標(biāo)準(zhǔn)，教師的批改要到位，要以作業(yè)的正確與書

3、寫時否工整兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)批示。篇二:二年級組工作計(jì)劃二年級組_-_學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)年級組:認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，努力創(chuàng)建和諧、向上、團(tuán)結(jié)的年級組。教師:模范遵守校紀(jì)校規(guī)，對照自身崗位職責(zé)，出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)生:通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做全面發(fā)展、健康快樂的山高學(xué)子。二、工作重點(diǎn)1、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。根據(jù)德育教育要求每月確立行為規(guī)范訓(xùn)練內(nèi)容及訓(xùn)練目標(biāo)，加大力度進(jìn)行教育與訓(xùn)練，反復(fù)抓，抓反復(fù)，促進(jìn)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

4、。2、常規(guī)管理落實(shí)到位，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，教師的備課、上課、布置作業(yè)和批改作業(yè)等要求經(jīng)常自覺與校教導(dǎo)處的條列相對照。3、發(fā)揮年級組德育的主體作用，樹立人人是德育工作者，人人有責(zé)，人人負(fù)責(zé)，各盡其職的教育意識，促進(jìn)和推動年級組德育工作。4、強(qiáng)化班主任的教育職能。落實(shí)好班主任工作職責(zé)，配合學(xué)校開好班主任月會，通過學(xué)理論，學(xué)先進(jìn)，談實(shí)踐等途徑，提高班主任管理班級的熱情和技能。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期的班級文化建設(shè)方面要發(fā)揮每一個班主任的主觀能動性和聰明才智，將本年級組的每一個班級建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí)活動的最佳場所。5、緊密聯(lián)系家長，隨時向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài)（范本），并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況

5、，引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理，使家庭、學(xué)校形成一股合力，幫助學(xué)生健康發(fā)展。6、堅(jiān)持以愛國主義為主線，結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日,讓學(xué)生了解祖國傳統(tǒng)文化并對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、尊敬長輩等教育。7、安全教育常抓不懈。充分利用班會，進(jìn)行安全教育，特別在“課間不吵鬧、不喧嘩”，“課間游戲安全”這兩個方面加強(qiáng)訓(xùn)練。8、各班利用班會_學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn):文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上，愛護(hù)公物、環(huán)保節(jié)儉)，力求做到人人明白，個個自覺遵守，把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。9、落實(shí)每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣的培養(yǎng)教育。10、配合德育

6、處，加強(qiáng)對學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手，學(xué)校的小管理員。11、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進(jìn)步的信念，認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。12、落實(shí)日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育。從集會紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查，包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為，使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。13、加強(qiáng)組內(nèi)一日常規(guī)自查。早讀抓實(shí)效;早操排隊(duì)快、靜、齊，做操整齊、有力;上課紀(jì)律良好，師生互動好，學(xué)生學(xué)習(xí)效率高;督促學(xué)生下課時文明休息，不追追打打，中午文明休息;學(xué)生統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾;衛(wèi)生一天三小掃(早、中、晚)

7、，一周一大掃，以保持教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。14、開展好各項(xiàng)活動。以興趣活動開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動富有趣味性。_開展豐富多彩的體育活動，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使孩子們健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。15、多跟教師談話談心，了解教師的特點(diǎn)與需求，_教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團(tuán)結(jié)向上、互助互愛的學(xué)校。16、提醒教師注意身心健康，多運(yùn)動，開心生活，學(xué)會自我減壓。17、教師之間，互相協(xié)調(diào)，主動配合，寬以待人，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真_教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式，加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。18、扎實(shí)開

8、展日常教學(xué)工作，備好、上好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)效益，向課堂要質(zhì)量。19、情為基礎(chǔ):真誠關(guān)心每一位老師。20、精誠團(tuán)結(jié):“人心齊，泰山移。”團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵在于每個人都要擺正自己的位置，明確個人的能量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)攜手才能夠把蛋糕做大;努力營造良好的團(tuán)隊(duì)精神，鼓勵坦誠交流，避免惡性競爭。同一學(xué)科教師之間，不同學(xué)科教師之間，在思想上要互相幫助，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí)，工作上互相配合，人格上互相尊重，生活上互相關(guān)心，努力營造良好的團(tuán)隊(duì)精神。篇三:二年級年級組長工作計(jì)劃二年級年級組長工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作思想“落實(shí)與提升”為指導(dǎo)，在校長室和各處室的領(lǐng)導(dǎo)下，以求實(shí)創(chuàng)新，奮力率先的精神狀態(tài)，積極探索年

9、級組管理的新路子。充分發(fā)揮年級組的管理作用。結(jié)合二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，做好常規(guī)管理工作和教育教學(xué)工作，在探索、反思、總結(jié)中不斷成長。二、工作目標(biāo):1、努力使二年級組的全體教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的_。2、把對學(xué)生的養(yǎng)成教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范)作為年級工作重點(diǎn)。提高班主任的工作方法，通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣。3、認(rèn)真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，努力做到精益求精，為爭取優(yōu)秀年級組而努力。三、具體的實(shí)施過程:(一)教師隊(duì)伍的建設(shè)工作。1、我們二年級組的成員由_位老師，本學(xué)期我設(shè)計(jì)年極活動告知單。為了能夠真正配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作

10、，讓年級組的每一位老師能夠?qū)Π嗉壍墓ぷ髯龅叫闹杏械?，在開學(xué)初，我就準(zhǔn)備設(shè)計(jì)年級告知單，做到從小事做起，從我做起，從身邊做起，讓年級每一項(xiàng)工作都落到實(shí)處，讓年級組的每一位成員都能夠及時了解年級組教育教學(xué)情況的活動安排。2、多跟教師談話談心，了解教師的特點(diǎn)與需求，_教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團(tuán)結(jié)向上、互助互愛的團(tuán)體。3、扎實(shí)開展日常教學(xué)工作，備好、上好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)效率，向課。堂要質(zhì)量。4、緊密聯(lián)系家長，隨時向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài)（范本），并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況，引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理，使家庭、學(xué)校形成一股合力，幫助學(xué)生健康發(fā)展(二)學(xué)生管理工作。1、做好安全工作。安全重

11、于泰山，學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。班主任隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等等)，特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然，堅(jiān)決杜絕一切安全事故的發(fā)生。定期進(jìn)行安全教育。2、各班利用班會_學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn):文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上，愛護(hù)公物、環(huán)保節(jié)儉，力求做到人人明白，個個自覺遵守，把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。3、落實(shí)每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣的培養(yǎng)教育。4、配合政教處，加強(qiáng)對學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心，班主任的

12、助手，學(xué)校的小管理員。5、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進(jìn)步的信念，認(rèn)真做好希望生的轉(zhuǎn)化工作。6、落實(shí)日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育。從集隊(duì)紀(jì)律、飯前飯后紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)衛(wèi)生、值日檢查，包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為，使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。7、加強(qiáng)年級內(nèi)一日常規(guī)自查。早讀抓實(shí)效;間操排隊(duì)快、靜、齊，做操整齊、有力;上課紀(jì)律良好，師生互動好，學(xué)生學(xué)習(xí)效率高;督促學(xué)生下課時文明休息，不追追打打，中午文明休息;學(xué)生統(tǒng)一穿校服，不佩戴多余的首飾;衛(wèi)生一天三小掃(早、中、晚)，兩天拖一次地，以保持教室的衛(wèi)生，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)

13、習(xí)環(huán)境。(三)教學(xué)工作。1、抓好集備工作。(1)以我和郝鳳文老師為組長，做好集備的分工、指導(dǎo)、_、把關(guān)及考核評價等工作，確保集備質(zhì)量。(2)要增強(qiáng)單元整體的意識，搞好單元整體分析，備好單元復(fù)習(xí)課，命好單元過關(guān)測試題及大周庭家作業(yè)。(3)通過集備，確保人人吃透教材，找準(zhǔn)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)與易錯點(diǎn)、易混點(diǎn)，并結(jié)合師生實(shí)際，找到突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、解決易錯點(diǎn)、易混點(diǎn)的有效方法，進(jìn)一步明確“_”要點(diǎn)，提高教學(xué)的基礎(chǔ)性、針對性和實(shí)效性。(4)切實(shí)搞好目標(biāo)思考題、鞏固練習(xí)題、拓展應(yīng)用題、達(dá)標(biāo)測試題和課后作業(yè)題的設(shè)計(jì)與命制工作，提高訓(xùn)練的針對性和實(shí)效性。2、“十種良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”的養(yǎng)成。本學(xué)期重點(diǎn)抓好五種主要習(xí)

14、慣。即:認(rèn)真書寫、學(xué)會傾聽、善于思考、敢于提問、學(xué)會合作與表達(dá)。(1)根據(jù)學(xué)生校的時間，依次對學(xué)生進(jìn)行落實(shí)。(2)由我和郝鳳文老師督導(dǎo)。每落實(shí)一種習(xí)慣前，讓做好計(jì)劃，然后在班公室全體二年級老師參加，講培養(yǎng)的方法，最后讓班主任利用班會時間給學(xué)生講講要做到的方方面面。3、年級的“_”。(1)規(guī)范清的內(nèi)容，清的內(nèi)容要少而精，有針對性。(2)利用自查-同桌互查-老師抽查的方法進(jìn)清。4、“希望生”的培養(yǎng)。(1)摸清希望生的情況，建立專門的轉(zhuǎn)化檔案。(2)做好希望生的心里工作，分析學(xué)困原因。(3)師生共同制定轉(zhuǎn)化目標(biāo)。(4)家、校齊努力轉(zhuǎn)化希望生。(5)各任課老師齊抓共管。(6)各任課老師在課堂教學(xué)中，努

15、力實(shí)行多樣化的教學(xué)方法。(7)要立足課堂和下午第四節(jié)課給“希望生”針對性地輔導(dǎo)。5、3.15工程。(1)早上，讓學(xué)生鄰背古詩。一名學(xué)生先教，_后再齊背。中午，讓學(xué)生練字，規(guī)范書寫。晚上，讓學(xué)生讀書。要求靜不能說話。(2)通過古詩文比賽，寫字比賽，講故事比賽來評比各班的3.15工程的落實(shí)情況。(四)德育工作依托學(xué)校德育教育，努力促進(jìn)年級組德育教育工作的有效化。1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，做好與任課教師的溝通工作，構(gòu)建和諧合作的班主任團(tuán)隊(duì)。2、配合教導(dǎo)處搞好學(xué)校大型慶祝活動的籌備。繼續(xù)抓好寓教育豐富多彩的活動。如:古詩比賽、快樂的星期六等。先寫出詳細(xì)的計(jì)劃，考慮全面不放過每一個細(xì)節(jié)。做好準(zhǔn)備工作。3、

16、本學(xué)期注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提升學(xué)生良好精神面貌。4、_學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生學(xué)會珍惜生命。5、結(jié)合班會課在各個年級中開展學(xué)習(xí)方式教育研究，引導(dǎo)和幫助學(xué)生認(rèn)識現(xiàn)代的四種主要學(xué)習(xí)方式，學(xué)會學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樹立積極的人生觀。(五)其他工作1、做好衛(wèi)生保潔工作，加強(qiáng)衛(wèi)生工作的檢查。2、控制學(xué)生近視新發(fā)病率，抓好健康教育及體鍛活動等工作。3、積極指導(dǎo)學(xué)生開展積極健康有益的課間活動。五、工作安排_月份:1、各班做好寒假小結(jié)，_衛(wèi)生打掃，環(huán)境整理。逐步_月份:_月份:_月份:引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入正常的新學(xué)期學(xué)習(xí)生活。2、各班美化布置教室，積極進(jìn)行班級文化建設(shè)。3、學(xué)習(xí)規(guī)范、守則、一日常規(guī)，嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練，規(guī)范路

17、隊(duì)、兩操的管理。1、舉辦革_歌曲、唱校歌比賽。(班級_賽)、安全隱患排查。開展紀(jì)律衛(wèi)生周。、迎接期中考試4、舉行學(xué)生鉛筆字的比賽。5、培養(yǎng)學(xué)生的合作與表達(dá)、健_活習(xí)慣。、慶祝五一勞動節(jié)，進(jìn)行愛祖國、愛勞動、愛學(xué)校教育。1篇四:_小學(xué)二年級語文教研組工作計(jì)劃_小學(xué)二年級語文教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)小語新課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期工作意見，以學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)為指針，繼續(xù)以“構(gòu)建有效教學(xué)”為主題，加強(qiáng)語文教學(xué)流程管理，深化語文課堂教學(xué)改革，健全質(zhì)量調(diào)控機(jī)制的建立，切實(shí)提高語文教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，思想教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣

18、，構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。本學(xué)期，我們教研組以學(xué)校教研教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，主要圍繞以下幾方面開展長期、扎實(shí)的教研工作。以新課程改革為重點(diǎn)，確立科研興校，科研興教的思想，堅(jiān)持教育科研與教育、教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，開展有計(jì)劃的教育科研活動，增強(qiáng)學(xué)校教師的教科研意識，提高整體教師的教科研水平，為全面提高學(xué)校的教育質(zhì)量提供保障。二、工作重點(diǎn)(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，進(jìn)一步深化小學(xué)語文課程改革。1、深化語文課堂教學(xué)改革，大膽實(shí)踐探索。要確立以活動促發(fā)展的意識，通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動，多評議切磋，多交流碰撞，在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合

19、作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè)，又要開放地納入彈性靈活的生成。對于師生互動中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花，教師應(yīng)敏銳地抓住它，并予以引燃，使不同的體驗(yàn)發(fā)散共享，從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)等教育文件，轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀，從“文本”走向“體驗(yàn)”;教學(xué)觀，從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長”;人才觀，從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”;科學(xué)觀，從“封閉”走向“開放”;目標(biāo)觀，從單一目標(biāo)走向三維整合的目標(biāo)。要繼續(xù)努力

20、將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為，整合優(yōu)化教學(xué)過程。3、加強(qiáng)課改過程管理。各備課組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好課改實(shí)踐課、研究課，開展評課交流，及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的導(dǎo)航、引領(lǐng)作用，同時要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型_，重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐，初步嘗試網(wǎng)絡(luò)教研、在線探討，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高。4、本學(xué)期以_備課為單位，按“備課上課說課評課結(jié)課”的程序，逐步完善主題式教研氛圍，促進(jìn)學(xué)校語文薄弱環(huán)節(jié)的發(fā)展。通過“校公開課”系列活動和“互聽互評”活動，提升教師群體水平。(二)、規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理，全面提高學(xué)生語文

21、素養(yǎng)。1、注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國的語言文字，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美文的能力，從中獲得審美情趣、道德修養(yǎng)及運(yùn)用祖國文字的能力。加強(qiáng)學(xué)生的小練筆，使閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生閱讀理解與寫作能力的提高、發(fā)展。2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測，及時分析反饋調(diào)控。同時加強(qiáng)各類素質(zhì)競賽,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。(三)、加大力度，催長骨干，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)。1、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處和教

22、研中心的指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時，配合學(xué)校管理制度，_教師多寫并寫好隨筆與反思。2、重視學(xué)科骨干、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作，注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)等催長活動。同時也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用，注意教師的均衡性發(fā)展，落實(shí)教學(xué)管理中以人為本的理念，真正促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。3.不僅要求教師立足自己的實(shí)踐平臺進(jìn)行課題研究，還要求每一位教師認(rèn)真閱讀各自訂的有益報(bào)刊雜志等書籍，及時完成特色教案和教學(xué)反思。認(rèn)真_參加各級各類教學(xué)評優(yōu)活動，為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會。三、工作目

23、標(biāo)1、通過實(shí)踐新課程，使新課程的理念轉(zhuǎn)變成教師的內(nèi)在觀念，形成新的教育教學(xué)理念，具體指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高課堂效率。2、通過教學(xué)研討，理論學(xué)習(xí)改變“高耗低產(chǎn)”的課堂教學(xué)現(xiàn)狀，提高課堂效率。3、在教研活動過程中，提高教師教研能力，積累經(jīng)驗(yàn)。4、在課題研究的過程中提高教師的科研能力，使科研能服務(wù)于課堂教學(xué)。四、活動方式新課程理論的學(xué)習(xí)，以集中學(xué)習(xí)和個別自學(xué)相結(jié)合的形式展開，使新課程理念逐步深入教師的思想領(lǐng)域。理論學(xué)習(xí)的同時，并充分利用“學(xué)術(shù)沙龍”和學(xué)校的教研活動，將新課程理論與課堂實(shí)踐結(jié)合起來，以課堂為陣地，逐步改革課堂教學(xué)的理念，使理論的學(xué)習(xí)更富有實(shí)效性。五、具體活動安排時間活動內(nèi)容_月份1、_備課

24、。2、“學(xué)術(shù)沙龍”3、申報(bào)校級課題，確定研究重點(diǎn)。_月份1、二級教研活動2、課題理論學(xué)習(xí)并展開工作。3、備課中期檢查。_月份1、三級教研活動(李鳳英執(zhí)教)2、備課檢查。3、_期中語文質(zhì)量分析。4、新課程實(shí)踐調(diào)查、交流。_月份1、課題中期階段小結(jié)。2、三級教研3、撰寫相關(guān)教學(xué)論文、案例等。_月份1、提出期末階段的學(xué)習(xí)要求，做好期末復(fù)習(xí)工作。2、復(fù)習(xí)動員。3、開展學(xué)習(xí)評比活動。篇五:二年級組工作計(jì)劃(_第二學(xué)期)二年級組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，二年級組的工作以學(xué)校工作目標(biāo)為核心，以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合本年級組的實(shí)際情況，切實(shí)抓好二年級學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作，落實(shí)好本年級組里

25、的每一項(xiàng)工作。繼續(xù)加強(qiáng)年級組建設(shè)，全面提高二年級組教育、教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍，保持一個積極、協(xié)作和主動要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。二、工作目標(biāo)貫徹“以德立校、以孝育人”的理念，圍繞以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、身心健康、活潑向上的時代新人這一培養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)好學(xué)校布置的每一項(xiàng)教學(xué)、德育工作，細(xì)化年級組每一項(xiàng)評比，通過抓實(shí)、落實(shí)，達(dá)到本年級組教室、走廊及所管轄的區(qū)域環(huán)境整潔美觀、教育教學(xué)正常有序、班風(fēng)班紀(jì)優(yōu)良的嶄新風(fēng)貌。三、重點(diǎn)工作1.加強(qiáng)班級教育的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。2.加強(qiáng)本年級組學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化

26、學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習(xí)慣培養(yǎng)。3、重點(diǎn)指導(dǎo)各班主任布置好班級文化建設(shè);出好每一期黑板報(bào)。4.配合教導(dǎo)處開展形式多樣、豐富多彩的主題活動，重點(diǎn)督促監(jiān)督本年級組班主任訓(xùn)練好學(xué)生的三字歌，做到動作規(guī)范，背誦熟練;鞏固好本年級組的體操訓(xùn)練，在整齊、準(zhǔn)確上下功夫，要求每班達(dá)標(biāo);加強(qiáng)眼保健操的訓(xùn)練;5、配合政教處搞好春季運(yùn)動會和“六一”文藝演出。6、配合教導(dǎo)處扎實(shí)搞好本年級家長開放日活動，精心_二年級組本學(xué)期家長會。7.切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。8.加強(qiáng)本年級法制教育和安全教育。9、鼓勵本年組老師積極參加各級各類競賽，力爭達(dá)到有賽必參，有獎必拿。三、具體措施:1、加強(qiáng)班級教育的管理，進(jìn)一步

27、加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。_本年級組老師認(rèn)真做好學(xué)校各部門布置的常規(guī)工作，按時，保質(zhì)保量地完成。加強(qiáng)年級組教師的師德師風(fēng)建設(shè)。以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為，為人師表，按時到崗，不體罰學(xué)生，熱愛學(xué)生，做到對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)任。在加強(qiáng)班級管理的建設(shè)中，要求重視每月的班隊(duì)會活動和日常班級生活，著力加強(qiáng)班級文化建設(shè)、加強(qiáng)班級輿論導(dǎo)向，樹立學(xué)生基本的道德觀、是非觀。團(tuán)結(jié)合作，和本年級組班主任、各科老師認(rèn)真做好本職工作，提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，群策群力，多關(guān)心兩位新加盟本年級組的新老師。2、抓緊學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一，緊密結(jié)合小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行

28、為規(guī)范，使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣形成良好的風(fēng)貌。把安全放在首位，學(xué)生的安全意識較淡薄，也意識不到忽略安全后的危險和隱患，所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇，愛冒險去曉之以理，開展安全教育，讓學(xué)生明白不注意安全會帶來的不良后果，同時要避免惡性事故的發(fā)生，安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。本學(xué)期在以往檢查學(xué)生?？?、紅領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上，重視對學(xué)生個人衛(wèi)生，教室環(huán)境衛(wèi)生布置，文明禮貌，下課奔跑打鬧的檢查。教育學(xué)生講文明，禮貌待人。(1)文明禮儀方面:本學(xué)期，學(xué)生按要求每天按規(guī)定穿著好禮服和校服;見到長輩主動行禮問好;要求本年級學(xué)生在文明禮儀方面能按要求做到并有突出表現(xiàn)。(2)衛(wèi)生方面:要求各班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)各教室衛(wèi)生

29、、走廊衛(wèi)生(花壇里的垃圾)，每天早讀前安排_名學(xué)生擦走廊墻壁。早上7:40由年級主任親自檢查，并做好記錄。對于不合格的班級要進(jìn)行及時清掃。班主任每天必須對本班的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行自檢三次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證每天教室、走廊都能做到干凈、地上無雜物、紙屑。(3)課間紀(jì)律及午休紀(jì)律:本學(xué)期，本年級組每天安排_名值日教師看管三樓課間紀(jì)律。值日教師必須按時到崗，并做好每節(jié)課課間學(xué)生紀(jì)律狀況，禁止學(xué)生在課間互相追逐、打鬧及玩一些不安全的_;午休時間，各班主任必須及時到教室清點(diǎn)人數(shù)，并跟班午休負(fù)責(zé)學(xué)生的安全和紀(jì)律。保證在課間及午休期間，無一例安全事故發(fā)生。(4)放學(xué)走讀生路隊(duì)紀(jì)律:各班必須在指定位置排好隊(duì)，由班主任帶隊(duì)，走讀生每天由班主任整隊(duì)親自送到校門口(5)下午第一節(jié)課前讀背古詩、或讀背三字歌(每班指定一名班干部帶讀帶背)。(6)認(rèn)真執(zhí)行并督促各班做好小學(xué)生德育評價體系的量化考核。(要求各班每周上交年級主任檢查一次，及時總結(jié)，及時反饋。)3、本學(xué)期要求各班主任在第二周開始利用陽光體育時間，教學(xué)生練習(xí)踏步的正確姿勢，保證95%的學(xué)生