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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上南充市嘉陵區(qū)某某小學教師崗位競聘總結根據上級文件川人發(fā)【2008】74號文件、嘉府辦發(fā)【2009】85號文件與南充市嘉陵區(qū)教育局關于教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位競聘實施的辦法(南嘉教【2012】67號)指示精神并結合我校實際情況,為使我校教師專業(yè)技術職務評聘工作規(guī)范化、制度化,充分調動廣大教師的工作積極性,有效提高教育教學質量,切實做到保持學校和諧穩(wěn)定,維護廣大教師權益。我校精心組織,認真對待本次競聘工作。一、認真學習政策,做好動員工作。在全區(qū)中小學教師競聘上崗工作會議之后,學校立即召開全校教職工崗位競聘動員大會,組織教職工學習四川省人事廳、四川省教育廳關于印發(fā)四川省高等學校
2、、義務教育學校、中等職業(yè)學校等教育事業(yè)單位崗位設置管理實施 工作的三個指導意見(施行)的通知、南充市人事局關于轉發(fā)四川省人事廳關于事業(yè)單位崗位設置管理中退休、離崗待退的專業(yè)技術人員確定崗位等級的解答意見的通知、南充市嘉陵區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)南充市嘉陵區(qū)事業(yè)單位崗位設置管理實施細則的通知、南充市嘉陵區(qū)教育局關于教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位競聘管理實施意見等文件,傳達主管部門關于首次事業(yè)單位崗位競聘會議精神,宣傳動員,要求教師認真對待。讓每位教職工深刻領會文件精神,深入了解本次競聘工作的目的和意義。二、 成立工作領導機構通過全員參選的辦法選舉產生了某某小學崗位設置與競聘領導小組:組 長:DCY副組長:
3、LCH THB成 員:TFL HZF L B TYQ DK LQ領導小組成員進行分工合作,競聘工作中的每一項具體事務都民主與集中相結合,競聘小組具體負責,科學的制定量化辦法,并且要求領導小組成員必須本著公平、公正、公開的原則,認真履職盡責。學校根據嘉陵區(qū)教育局教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位競聘量化評分指導意見,結合本校實際,廣泛爭取教師意見,科學實施方案,并按規(guī)定對方案進行公示,學校對方案進行公示,接受廣大參加競聘的廣大教職工的建議,反復修改。最后采用有全體教職工參加,用投票的方式確定競聘方案。三、依據方案,認真做好競聘工作1、報名工作4月5日,學校崗位設置與競聘領導小組組織教師報名,并對學校每一位教師
4、的工作年限、任職年限、學歷、學歷學位進行審查,落實核對,進行公示。2、資格審查工作某某小學競聘小組,認真對每位教職工所提供的參工年限、任職年限、年齡等個人信息進行了認真細致的審查。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,對個別有爭議的問題還組織人力到教育局、人事局檔案室進行查對核實。力求將每位參評教師提供的情況向全校公示,接受群眾的監(jiān)督。3、量化考核工作學校競聘工作小組于4月6日至8日,根據教師的個人信息,包括參工年限,任職年限等情況,嚴格按照某某小學教職工競聘方案進行,對競聘上崗人員進行德、能、勤、績、廉綜合考核。在量化測評過程中歡迎所有教師參與全程監(jiān)督、量化、測評工作,做到了客觀、公正、公平、公開。四、對考核結果進行公示 學校崗位設置與競聘領導小組本著實事求是的原則對參加崗位競聘的老,對競聘上崗的老師進行德、能、勤、績、廉綜合考核。最后,實行對競聘崗位人員進行公示。公示時間為4月9日至12日。在公示期限內,任何單位和個人均可通過來信、來電、來訪的形式,向學校崗位設置與競聘領導小組反映公示對象存在的問題。總之,某某小學這次教職工競聘工作,嚴格執(zhí)行上級部門有關規(guī)定,嚴格按照文件和我校競聘實施方案進行考核量化,做到客觀、公正,公平公開。廣大參竟
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