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文檔簡介
1、第二單元第二單元 理解權利義務理解權利義務第四課第四課 公民義務公民義務第二框第二框 依法履行義務依法履行義務 普蘭店區(qū)第十五中學普蘭店區(qū)第十五中學 欒寧欒寧中央巡視進駐近兩月中央巡視進駐近兩月 多省份近多省份近30名廳級及以上干部名廳級及以上干部被查處被查處 今年2月22日以來,十九大后首輪中央巡視全面展開,對河北、山西、遼寧、黑龍江、江蘇、福建、山東、河南、湖南、廣東、海南、四川、貴州、寧夏等30個地方、單位黨組織開展常規(guī)巡視。記者通過梳理中央紀委國家監(jiān)委網站“審查調查”欄目發(fā)現(xiàn),截至目前,遼寧等9個省份在中央巡視組進駐后,通報了接受紀律審查和監(jiān)察調查的廳級及以上領導干部近30人,涉及黨政
2、、企事業(yè)單位、高校等領域。新聞播報回顧復習一.公民必須履行哪些基本義務?答: 1.遵守憲法法律 2.維護國家利益 3.依法服兵役 4.依法納稅課堂導入課堂導入思考問題思考問題:上圖反映了什么社會現(xiàn)象?造成這種現(xiàn)象的原因是什么?參考答案:共享單車被亂停亂放,影響市容;造成這種現(xiàn)象的原因是共享單車的使用者沒有履行合理擺放的義務。學習目標一.通過列舉行為,事例分析,知道權利義務的關系;通過情境討論,了解法定義務須履行、違反義務須擔責。二. 結合事例情境,利用權利義務關系和基本內容,能夠對觀點進行辨析,對行為進行判斷。三. 認同增強義務的觀念,自覺履行法定義務,逐步形成社會責任感。 一、權力與義務相統(tǒng)
3、一一、權力與義務相統(tǒng)一1.二者相互依存相互促進2.堅持權力與義務相統(tǒng)一以“共享單車的權利與義務”為主題,班級學生分為兩組開展討論活動。探究活動一權利與義務相統(tǒng)一權利與義務相統(tǒng)一 權利組:列舉使用者和公司分別享有哪些權利權利? 義務組:列舉使用者和公司分別履行哪些義務義務?使用者權利: 使用權 安全權 公平交易權使用者義務: 合理停放的義務 遵守交通規(guī)則的義務 確保完好無損的義務公司權利: 投放單車權 合法盈利權 設計單車權公司義務: 確保用戶安全的義務 管理和維護單車的義務 按需退還押金的義務權利組與義務組匯總后,請同學們觀察權利和義務具有什么樣的關系?權利與義務相統(tǒng)一權利與義務相統(tǒng)一教師總結
4、:公民的權利與義務相互依存、相互促進公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現(xiàn)需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現(xiàn)。公民義務權利享受履行促進依存權利與義務相統(tǒng)一權利與義務相統(tǒng)一思考問題思考問題:結合圖片,聯(lián)系實際,談一談如何正確對待權利與義務?探究活動二釋義:主人公堅持權利和義務相統(tǒng)一,大步向前走釋義:主人公享有權利多,履行義務少,結果艱難前行權利與義務相統(tǒng)一權利與義務相統(tǒng)一參考答案:例如,在學校輪流打掃教室衛(wèi)生是我們的義務,我們履行義務為其他同學創(chuàng)是良好的學習環(huán)境,其他同學打掃衛(wèi)生也是為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。堅持權利和義務相統(tǒng)一,我們既要享有權利也要履行義務。權利與義務相統(tǒng)一權利與
5、義務相統(tǒng)一教師總結:堅持權利和義務相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。權利義務權利與義務相統(tǒng)一權利與義務相統(tǒng)一二、法定義務須履行二、法定義務須履行1.法定義務強制性2.法律要求做的必須做3.法律禁止做的堅決不做法定義務需履行法定義務需履行思考問題思考問題:歸還失物能否索要報酬?談談你的看法。探究活動三第一百零九條:拾得遺失物,應當返還權利人,拾得人應當及時通知權利人領取,或者送交公安等有關部門。拾得人的權利:權利人領取遺
6、失物品時,應向拾得人支付保管遺失物等支出的必要費用。拾得人有權請求權利人支付承諾的報酬,但沒有報酬請求權。(法定義務)法定義務需履行法定義務需履行相關鏈接教師總結:法定義務是由我國憲法和法律規(guī)定的,具有強制性強制性。自覺履行法定義務,是公民不可推卸的責是公民不可推卸的責任任。法定義務需履行法定義務需履行探究活動四思考問題:我國法律要求公民必須做出的行為有哪些?依法納稅服兵役遵守交通受教育法定義務需履行法定義務需履行法定義務需履行法定義務需履行教師總結:教師總結:依據法律規(guī)定,有的法定義務要求公民必須作出一定行為,公民必須按照法律要求去做。否則,就可能構成違法甚至犯罪,會受到法律的追究。我們要依
7、法履行公民義務,法律要求做的必須去做法律要求做的必須去做。 教材P55:小斌等幾名15歲的學生多次使用不正當手段搶劫其他未成年人財物,后經抓獲審理,小斌等人的行為構成搶劫罪,被判處有期徒刑。思考問題思考問題:小斌等人因觸犯刑法身陷牢獄,我們從中得到怎樣的警示?探究活動五法定義務需履行法定義務需履行教師總結教師總結:我國法律明確規(guī)定禁止公民實施某些行為。我們要依法履行公民義務,法律禁止做的事堅決不法律禁止做的事堅決不做做。實施法律所禁止的行為,會受到法律制裁。法定義務需履行法定義務需履行三、違反義務須擔責三、違反義務須擔責1.違反法定義務承擔法律責任2.違反什么法律承擔什么責任思考問題思考問題:
8、這兩個事件對你有什么啟示?違反義務需擔責違反義務需擔責探究活動六(點擊圖片播放)上海市政府原副秘書長戴海波受賄案開庭拒絕納稅已違法教師總結教師總結:違反法定義務需承擔法律責任。在社會生活中,公民實施了法律所禁止的行為,或者沒有實施法律要求做的行為,都是違反法定義務的行為。違反法定義務,必須依法承擔相應的法違反法定義務,必須依法承擔相應的法律責任。律責任。違反義務需擔責違反義務需擔責教師總結教師總結:違反違反不同法律,承擔不同責任不同法律,承擔不同責任。公民違反民事法律,應當依法承擔民事責任;違反行政法律,應當依法承擔行政責任;違反刑事法律,構成犯罪的,應當依法承擔刑事責任。未履行贍養(yǎng)義務不遵守交通規(guī)則做出法律禁止的盜竊行為違反義務需擔責違反義務需擔責承擔民事責任承擔行政責任承擔刑事責任探究活動七依法履行義務法定義務須履行權利義務相統(tǒng)一違反義務須擔責二者相互依存相互促進堅持權利和義務相統(tǒng)一法律要求
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