歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》 (2)

1、青樹(shù)鎮(zhèn)中心小學(xué)青樹(shù)鎮(zhèn)中心小學(xué) 胡悅佳胡悅佳一一說(shuō)教材二二說(shuō)學(xué)情三三說(shuō)教法四四說(shuō)教材五五說(shuō)教法過(guò)程目錄CONTENTS歌曲蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)，是人民音樂(lè)出版社三年級(jí)上冊(cè)第五課中的歌曲，這是一首2/4拍的歌曲，是一首流行于臺(tái)灣的敘事性民歌，歌曲歌頌了蝸牛堅(jiān)持不懈的進(jìn)取精神，音樂(lè)形象天真純樸富有生活氣息。1、感受與學(xué)唱歌曲2、處理與表演歌曲1、認(rèn)知目標(biāo)：、認(rèn)知目標(biāo)：了解音樂(lè)基本要素，如節(jié)奏型，培養(yǎng)學(xué)生自然地，有表情的歌唱。2、能力目標(biāo)：、能力目標(biāo)：通過(guò)表演音樂(lè)劇蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性，發(fā)展性思維和探究團(tuán)結(jié)的精神。3、情感目標(biāo)：、情感目標(biāo)：通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生用不同的音色和語(yǔ)氣表現(xiàn)歌中驕傲自大的黃

2、鸝鳥(niǎo)和堅(jiān)韌不舍的蝸牛。充分感受臺(tái)灣歌曲音樂(lè)的特點(diǎn)，表現(xiàn)歌曲不同角色的演唱情緒。學(xué)生能掌握好歌曲的節(jié)奏型，唱出歌曲的強(qiáng)弱。鋼琴、多媒體我針對(duì)兒童好奇思維活躍，集中注意持久性較差，但容易對(duì)有趣，富有童趣的事物等特點(diǎn)，遵循直觀性，啟發(fā)性原則和和循序漸進(jìn)由淺入深原則，利用多媒體教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，重點(diǎn)采用引導(dǎo)發(fā)，情境教學(xué)法等方法設(shè)計(jì)這節(jié)課的教學(xué)過(guò)程。1示范教示范教法法2啟發(fā)式啟發(fā)式教法教法3引導(dǎo)式引導(dǎo)式教法教法三、說(shuō)教法1自主學(xué)習(xí)法2模仿法3創(chuàng)造法四、說(shuō)學(xué)法A課前師生互動(dòng)（5分鐘）C新課授教（25分鐘）B導(dǎo)入新課（5分鐘）D總結(jié)（5分鐘）五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程1、伴隨歌曲袋鼠媽媽進(jìn)入教室，手拉著

3、手圍圓圈，跑步熱身2、師生問(wèn)好（用唱歌的方式問(wèn)好）五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程（一）課前師生互動(dòng)：5分鐘【設(shè)計(jì)意圖】：【設(shè)計(jì)意圖】：烘托氣氛，簡(jiǎn)單的對(duì)唱問(wèn)好，拉近了師生之間的距離；通過(guò)歌唱一開(kāi)始就讓學(xué)生投入到音樂(lè)課堂中來(lái)。（二）導(dǎo)入新課：5分鐘講故事導(dǎo)入，并引導(dǎo)學(xué)生模仿蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)【設(shè)計(jì)意圖】：【設(shè)計(jì)意圖】：通過(guò)說(shuō)蝸牛、演蝸牛從而鍛煉形象記憶、模仿能力。關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)過(guò)程及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)學(xué)生，使學(xué)生感到自己的存在能給其他同學(xué)帶來(lái)美和快樂(lè)1、初聽(tīng)歌曲、初聽(tīng)歌曲【設(shè)計(jì)意圖】【設(shè)計(jì)意圖】利用學(xué)生最喜歡的動(dòng)畫(huà)片方式吸引學(xué)生注意力2 2、展示歌詞、展示歌詞【設(shè)計(jì)意圖】【設(shè)計(jì)意圖】為了更好的演唱歌曲，讓同學(xué)理解歌詞，并且能標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。3 3、復(fù)聽(tīng)歌曲、復(fù)聽(tīng)歌曲【設(shè)計(jì)意圖】【設(shè)計(jì)意圖】為了更清晰的聽(tīng)清歌曲，注意節(jié)奏型的變化(三）新課授教：25分鐘4、分句學(xué)唱歌曲、分句學(xué)唱歌曲【設(shè)計(jì)意圖】【設(shè)計(jì)意圖】讓同學(xué)更好的學(xué)會(huì)歌曲，考慮到小學(xué)生的接受能力，讓學(xué)生一句一句的學(xué)習(xí)。5 5、整體學(xué)唱歌曲、整體學(xué)唱歌曲【設(shè)計(jì)意圖】【設(shè)計(jì)意圖】讓同學(xué)有感情的演唱，并且注意歌曲的完整性。6 6、學(xué)習(xí)節(jié)奏、學(xué)習(xí)節(jié)奏【設(shè)計(jì)意圖】【設(shè)計(jì)意圖】練習(xí)切分音節(jié)奏附點(diǎn)等節(jié)奏 7 7、課堂活動(dòng)、課堂活動(dòng)【設(shè)計(jì)意圖】【設(shè)計(jì)意圖】激發(fā)學(xué)生活潑快樂(lè)的性格，同時(shí)有感情的演唱歌曲（四）總結(jié)：5分鐘通過(guò)學(xué)習(xí)蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)這首歌曲讓學(xué)生明白做任何事情都