人教版八年級上冊數(shù)學第13章軸對稱第6課時　等腰三角形(2)——等腰三角形的判定學案（無答案）_第1頁
人教版八年級上冊數(shù)學第13章軸對稱第6課時　等腰三角形(2)——等腰三角形的判定學案（無答案）_第2頁
人教版八年級上冊數(shù)學第13章軸對稱第6課時　等腰三角形(2)——等腰三角形的判定學案（無答案）_第3頁
人教版八年級上冊數(shù)學第13章軸對稱第6課時　等腰三角形(2)——等腰三角形的判定學案（無答案）_第4頁
人教版八年級上冊數(shù)學第13章軸對稱第6課時　等腰三角形(2)——等腰三角形的判定學案（無答案）_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第十三章軸 對 稱第6課時等腰三角形(2)等腰三角形的判定學習目標1.探索等腰三角形的判定定理2理解等腰三角形的判定定理，并會運用其進行簡單的證明3了解等腰三角形的尺規(guī)作圖.知識重點如果一個三角形有兩個角相等，那么這兩個角所對的邊也_(簡寫成“等角對等邊”)精典范例知識點1確定圖形中的等腰三角形 例1(教材P79練習第1題)如圖，A36°，DBC36°，C72°.分別計算1，2的度數(shù)，并說明圖中有哪些等腰三角形.知識點2等腰三角形的判定 例2(教材P82習題13.3第5題)如圖，AB，CEDA，CE交AB于點E.求證：CEB是等腰三角形.知識點3等腰三角形的性質(zhì)與

2、判定的綜合 例3(教材P79練習第4題)如圖，AC和BD相交于點O，且ABDC，OAOB.求證：OCOD.變式練習變式1(2018·廣西桂林)如圖，在ABC中，A36°，ABAC，BD平分ABC，則圖中等腰三角形的個數(shù)為_變式2如圖，AD平分BAC，ADBD，垂足為D，DEAC.求證：BDE是等腰三角形變式3如圖，在四邊形ABCD中，ABAC，ABDACD.求證：BDCD.鞏固練習1已知一個三角形中有兩個角的度數(shù)如下，其中不能構(gòu)成等腰三角形的是()A40°，70° B60°，90°C50°，80° D30°

3、;，120°2有滿足下列條件的三角形：三個內(nèi)角度數(shù)的比為121；三個內(nèi)角度數(shù)的比為225；三個內(nèi)角度數(shù)的比為111；三個內(nèi)角度數(shù)的比為123.其中是等腰三角形的有()A4個B3個C2個D1個3如圖，在ABC中，ABC60°，C45°，AD是BC邊上的高，ABC的平分線BE交AD于點F，則圖中的等腰三角形有()A5個B4個C3個D2個4如圖，已知ACBC，BDAD，AC 與BD 相交于點O，ADBC.求證：OAB是等腰三角形5(2019·重慶)如圖，在ABC中，ABAC，ADBC于點D.(1)若C42°，求BAD的度數(shù)；(2)若點E在邊AB上，EFAC交AD的延長線于點F.求證：AEFE.6如圖，在ABC中，ABAC，AB的垂直平分線MN交AC于點D，若C72°，求證：BCD為等腰三角形7如圖，已知ABC的角平分線BD與AC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論