十佳師德標(biāo)兵優(yōu)秀班主任教學(xué)能手教師節(jié)頒獎詞_第1頁
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1、“十佳師德標(biāo)兵優(yōu)秀班主任教學(xué)能手”教師節(jié)頒獎詞 “十佳師德標(biāo)兵優(yōu)秀班主任教學(xué)能手”教師節(jié)頒獎詞“十佳師德標(biāo)兵”頒獎詞這絕不是一個抽象的詞語:師德。師德是教師對職業(yè)的終生守望,是對教學(xué)技能、教育智慧的不斷積累;師德是教師面對學(xué)生成功時露出的欣慰的笑容,是學(xué)生困難時鼓勵的眼神和贊許的目光,是學(xué)生夢想失落時發(fā)出的鼓舞和召喚;師德是學(xué)生離開老師后,能夠在成長的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀,是融入學(xué)生血脈和骨髓的氣質(zhì)與人格。讓我們走近這些老師吧,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對教師職業(yè)的執(zhí)著?!笆褞煹聵?biāo)兵”獲得者,他們是:“十佳優(yōu)秀班主任”頒獎詞都

2、說你是世界上最小的官,管著長不大的一群;都說你是最棒的園丁,畫出了孩子成長的年輪這是一首寫給班主任老師的贊歌。班主任作為學(xué)校的一個最基層的管理者,左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在,右肩擔(dān)著祖國的未來。有人說:做教師這份工作,最大的挑戰(zhàn)就是班主任工作??梢f對學(xué)生成長的影響,卻又非班主任莫屬。在我們教育系統(tǒng),一共有著近百位班主任。他們的工作就比一般教師更加辛苦,付出的也更多。除了正常的備課上課、批改和輔導(dǎo)外,他們還要把大量的精力用于班級管理上。我們說,一個學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣,就在于班級管理的好壞。一個優(yōu)秀的班主任,就會有一個先進(jìn)的班級;一個先進(jìn)的班級,就會有幾十名好學(xué)生,就能讓幾十個家庭放心。在今晚,讓我們向今晚

3、的優(yōu)秀班主任致敬吧,掌聲送給他們!“十佳優(yōu)秀班主任”獲得者,他們是:“十佳教學(xué)能手”頒獎詞同樣是教師,無論教學(xué)質(zhì)量、競賽輔導(dǎo),還是課堂教學(xué)、論文評比,他們都取得了驕人的成績。雖然沒有家喻戶曉的名氣,但是,他們是學(xué)生心中最明亮的星,最崇拜的偶像。課堂上,他們是一縷縷清新的風(fēng),常常把學(xué)生突然停滯的思維激活,讓一個個生命靈動飛揚。在教科研的征途上,他們孜孜以求,潛心探索。失敗不氣餒,成功了不昂首正是有了他們,-HTTP:/教師范文吧整理-學(xué)校的講臺才顯得如此熠熠生輝,課堂才顯得彌足珍貴。在過去的一年中,他們從我們教育系統(tǒng)脫穎而出。讓我們記住他們的名字。“十佳教學(xué)能手”獲得者,他們是:“十佳青年教師標(biāo)兵”頒獎詞因為年輕,他們敢拼,不怕失??;因為年輕,他們敢闖,何懼風(fēng)雨?!年輕真好,年輕無極限!在我們教育系統(tǒng),有60%左右的教師都是青年教師。青年教師們在各自的工作崗位上,揮灑激情,施展抱負(fù),放飛夢想。他們維護(hù)并詮釋著這個時代的主流價值:責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn);他們樂于當(dāng)孩子王,每天用平凡瑣碎的事情,見證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當(dāng)中,一批業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)

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