小學(xué)實習(xí)支教工作計劃

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_小學(xué)實習(xí)支教工作計劃 小學(xué)實習(xí)支教工作計劃1 支教總目標(biāo)為了深入貫徹落實義務(wù)教育法，落實本人20xx年在xx小學(xué)為期一個學(xué)期的支教工作，更順利地開展本學(xué)期的支教工作，特此制定工作計劃。為此，希望通過一個學(xué)期的支教經(jīng)歷，我能夠做到：1. 遵守支教學(xué)校的各種規(guī)章制度，服從學(xué)校的工作安排。2. 積極參與學(xué)校組織的各項活動和比賽，虛心向老師前輩們學(xué)習(xí)請教，努力完成各級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。3. 做好班級管理工作，開展特色主題班會，進(jìn)行日常班級管理工作，培養(yǎng)一批能干的班干部小助手。4. 主動積極地聽課，汲取老師們優(yōu)秀的經(jīng)驗，積極參加校內(nèi)校外的教研活動。5. 努力

2、撰寫教學(xué)設(shè)計，觀摩優(yōu)秀教師的教學(xué)案例，提高自身教學(xué)技能。6. 協(xié)助指導(dǎo)老師（班主任）的教學(xué)和班級管理，主動批改作業(yè)，對特困生進(jìn)行課后輔導(dǎo)，盡責(zé)地監(jiān)管課間操，監(jiān)管早讀和午讀的工作。7. 多和孩子們聊天溝通，有機會就進(jìn)行家訪（電話或者實地）。8. 閱讀有關(guān)孩子教育問題和數(shù)學(xué)專業(yè)的相關(guān)書籍，豐富理論知識。9. 和支教小伙伴友好相處，互相學(xué)習(xí)與借鑒，共同解決問題。10.積極撰寫支教博客，定時整理支教成果。支教計劃第一周1、熟悉校園環(huán)境和學(xué)生，初步了解學(xué)科指導(dǎo)老師和班級指導(dǎo)老師的日常工作。2、學(xué)會聽課和做聽課記錄。1、熟悉校園環(huán)境，了解學(xué)校各項規(guī)章制度。2、跟隨指導(dǎo)老師，了解自己本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。3、多

3、聽課，去聽二年級優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的課。第二周1、備課以及為上課做好準(zhǔn)備。2、初步接觸實際的教學(xué)工作和課堂管理。1、聽課，多聽聽別的老師的課，吸取他們優(yōu)秀的教學(xué)過程和教學(xué)經(jīng)驗。2、參加每周的數(shù)學(xué)科組活動，參與xx小學(xué)的數(shù)學(xué)科組學(xué)習(xí)研究。3、寫二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點，學(xué)會如何備二年級數(shù)學(xué)的課。4、研究和分析數(shù)學(xué)二年級、四年級的教材，為以后的上課做準(zhǔn)備。5、有時間多去班級里面熟悉學(xué)生并嘗試做一些班主任的管理工作如籌備墻報。第三周1、開始為二年級學(xué)生學(xué)習(xí)的新課進(jìn)行備課（第二單元）。2、開始聽四年級學(xué)科指導(dǎo)老師的課，進(jìn)行四年級學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的備課。3、上第一堂課，鍛煉自己講課的膽量以及課堂調(diào)控能力1

4、、學(xué)會自己寫二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點，先根據(jù)自己的想法備課，再聽二年級老師的課，并進(jìn)行聽課反思。2、進(jìn)行四年級數(shù)學(xué)的備課，先備課再聽課，也進(jìn)行聽課反思。3、上班級指導(dǎo)老師的綜合實踐課，主持四（3）班的班干部競選活動，并注意與學(xué)生的互動，探索出一種與學(xué)生相處的模式，并學(xué)會調(diào)控課堂。4、嘗試向班級導(dǎo)師提出上主題班會的想法。第四周1、繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任管理工作。2、備課、聽課、評課。3、爭取上課的機會，學(xué)習(xí)管理學(xué)生、調(diào)控課堂。1、協(xié)助班級導(dǎo)師選拔班干部，熟悉班務(wù)及各項常規(guī)管理。2、安排及指導(dǎo)學(xué)生出墻報。3、聽課并認(rèn)真做好聽課記錄。4、認(rèn)真?zhèn)湔n并設(shè)計好教學(xué)思路，與指導(dǎo)老師的實際教學(xué)思路相比較，分析

5、優(yōu)缺點。5、上四年級的品德與社會課，學(xué)會控課堂，學(xué)習(xí)管理學(xué)生。第五周1、備課并練習(xí)說課。2、提高教學(xué)設(shè)計能力。3、上一節(jié)主題班會課，主題與國慶有關(guān)。1、找學(xué)科指導(dǎo)老師嘗試說課。2、寫四年級教學(xué)設(shè)計。3、策劃主題班會活動，組織學(xué)生進(jìn)行表演，以文藝活動歌頌祖國，表達(dá)學(xué)生的愛國情懷。第六周國慶放假第七周為課程實踐做準(zhǔn)備。1、聽課、評課，幫助學(xué)科指導(dǎo)老師批改作業(yè)。2、專業(yè)課實踐。第八周1、繼續(xù)鍛煉講課能力和課堂控制能力。2、進(jìn)行學(xué)生輔導(dǎo)工作。1、上課并學(xué)會控制學(xué)生的情緒。2、聽課并做記錄。3、輔導(dǎo)四年級的后進(jìn)生的數(shù)學(xué)，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。第九周提高教學(xué)設(shè)計能力，提高講課水平1、聽課。2、嘗試不同方

6、式的教學(xué)設(shè)計并付諸實踐。第十周逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。1、聽課、備課、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。2、多去其他班聽不同老師的課。3、課后進(jìn)行反思。第十一周再組織一次主題班會課。在期中這段時間放松一下學(xué)生的心情，同時爭取兩個月組織一次主題班會，鍛煉自己的組織能力。第十二周提高班級管理能力。1、表揚表現(xiàn)好及成績進(jìn)步的學(xué)生。2、了解成績退步的學(xué)生，并對其幫助。第十三周提高課堂管理能力和班級管理能力。1、課下了解學(xué)生的狀態(tài)，與班主任及副班主任討論并商量對策。2、批改作業(yè)并對個別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。第十四周提高課堂管理能力和班級管理能力。1、聽課，備課，上課并與指導(dǎo)老師進(jìn)行交流討論，課后反思。2、批改作業(yè)并進(jìn)行輔導(dǎo)。第十五

7、周提高課堂管理能力和班級管理能力。1、聽課，備課，上課并與指導(dǎo)老師進(jìn)行交流討論，課后反思。2、批改作業(yè)并進(jìn)行輔導(dǎo)。第十六周提高講題的能力和嘗試抓試題的重點講。1、批改作業(yè)。2、輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。3、上習(xí)題課。第十七周鞏固學(xué)生的知識。對學(xué)生薄弱、易錯點進(jìn)行強調(diào)和鞏固。第十八周總結(jié)知識點和整理易錯點。1、批改作業(yè)。2、輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。3、上習(xí)題課。第十九周學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期末考試的工作。組織好期末考試事宜。第二十周整理好自己的資料。整理支教資料及成果，準(zhǔn)備支教答辯工作。 小學(xué)實習(xí)支教工作計劃2 支教總目標(biāo)：為了深入貫徹落實義務(wù)教育法，落實本人在xx小學(xué)為期一個學(xué)期的支教工作，更順利地開展本學(xué)期的支教工作，特此制

8、定工作計劃。為此，希望通過一個學(xué)期的支教經(jīng)歷，我能夠做到：1、遵守支教學(xué)校的各種規(guī)章制度，服從學(xué)校的工作安排。2、積極參與學(xué)校組織的各項活動和比賽，虛心向老師前輩們學(xué)習(xí)請教，努力完成各級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。3、做好班主任頂崗工作，開展特色主題班會，進(jìn)行日常班級管理工作，培養(yǎng)一批能干的班干部小助手。4、主動積極地聽課，汲取老師們優(yōu)秀的經(jīng)驗，積極參加校內(nèi)校外的教研活動。5、努力撰寫教學(xué)設(shè)計，觀摩優(yōu)秀教師的教學(xué)案例，提高自身教學(xué)技能。6、協(xié)助指導(dǎo)老師（班主任）的教學(xué)和班級管理，主動批改作業(yè)，對特困生進(jìn)行課后輔導(dǎo)，盡責(zé)地監(jiān)管課間操，監(jiān)管早讀和午讀的工作。7、多和孩子們聊天溝通，定期家訪（電話或者實地）

9、。8、閱讀有關(guān)孩子教育問題和英語專業(yè)的相關(guān)書籍，豐富理論知識。9、和支教小伙伴友好相處，互相學(xué)習(xí)與借鑒，共同解決問題。10、積極撰寫支教博客，定時整理支教成果。具體的工作安排：1、教學(xué)安排：XX20xx年度上學(xué)期三（2）班英語進(jìn)度表周次內(nèi)容12module1 greetings：（1） unit1 hello?。?） unit2 how are you？（3） 滾動字母aahh，iiqq、34module 2 introductions：（1） unit3 whats your name？（2） unit4 this is my dad（3） 滾動字母rrzz和復(fù)習(xí)26個字母。561、復(fù)習(xí)mo

10、dule1&22、module3 body ：unit5 wash your face7module 3 body ：unit6 touch your head8101、module4 family：（1） unit7 a picture of my family（2） unit8 whos that lady？2、期中考試111、評講試卷2、復(fù)習(xí)總結(jié)module1412module5：toys unit 9 is it a cat？13module5 toys unit10 i have a ship1416module6 school things（1） unit11 do you

11、 have a pencil？（2） unit12 put it on the desk17module7 lets look back1819revision： 全冊20期末考試2 工作安排：周次內(nèi)容121、熟悉校園環(huán)境，了解學(xué)校各項規(guī)章制度。2、跟隨指導(dǎo)老師，了解自己本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。3、協(xié)助班主任做好新生信息錄入工作。341、跟隨指導(dǎo)老師聽課，批改作業(yè)。2、制定班規(guī)，選拔班干部，熟悉班務(wù)及各項常規(guī)管理。3、安排及指導(dǎo)學(xué)生出墻報。4、去校外參加教材分析大會。5、專業(yè)教學(xué)：上一堂驗收課，聽專業(yè)老師評課。561、組織開展中秋及國慶主題活動：燈籠制作大賽2、配合學(xué)校進(jìn)行消防演練工作。3、至少上一堂專業(yè)新授課，做好備課上課工作。781、負(fù)責(zé)組織建立學(xué)校小主持的隊伍，準(zhǔn)備培訓(xùn)工作。2、聽校內(nèi)英語研討課。9101、組織好期中考試事宜2、開展家長會。11181、組