管理工作的三個(gè)重要抓手

1、管理工作的三個(gè)重要抓手 文/陳向東說(shuō)起管理，幾乎我們每個(gè)人都身處其中。站在廣義管理的角度上看，可以說(shuō)大家都是管理者，管理著自己或者別人，另一方面，又可以說(shuō)大家都是被管理者，一定會(huì)遵從著某些制度和規(guī)范。不管你在公司是不是領(lǐng)導(dǎo)，在有些時(shí)候，你依然需要進(jìn)行一些管理。因此，了解一些管理知識(shí)和技能，還是很有必要的。管理理論很豐富，手法花樣百出，單說(shuō)理論恐怕會(huì)枯燥乏味，所以今天決定換個(gè)角度，結(jié)合自己對(duì)管理工作的心得感悟，來(lái)說(shuō)說(shuō)管理工作的三個(gè)重要抓手。依照慣例，我們還是談狹義上的管理，即職場(chǎng)中的管理工作。所謂抓手，就是著力點(diǎn)，有點(diǎn)像門(mén)上的把手，沒(méi)有把手，你力氣再大也很難拉開(kāi)一扇關(guān)閉著的門(mén)。管理工作是如此的千

2、頭萬(wàn)緒，幾乎每一件事都會(huì)消耗管理者的時(shí)間和精力，但不管事情有多少，大家始終不要忘記如下的三個(gè)著力點(diǎn)。選準(zhǔn)賽道非常重要賽道者，方向也。如果你是一個(gè)大公司的領(lǐng)導(dǎo)，選準(zhǔn)公司未來(lái)發(fā)展的方向，就非常關(guān)鍵。如果你是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，確定團(tuán)隊(duì)的奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)路徑，也是至關(guān)重要的。我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話，叫做“選擇大于努力”，說(shuō)的就是方向的重要性。其實(shí)就我個(gè)人的理解，這句話還需要一個(gè)前提才更嚴(yán)謹(jǐn)。在你資源充足的時(shí)候，比如你奮斗多年成了職場(chǎng)精英，此時(shí)選擇大于努力是肯定的，萬(wàn)一方向都弄錯(cuò)了，那就越努力越受挫。但是在你剛起步一無(wú)所有時(shí)，比如才畢業(yè)踏進(jìn)職場(chǎng)，很多事情你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，對(duì)未來(lái)也比較迷茫，根本不知道怎么選擇，那種

3、時(shí)候努力恐怕比選擇更重要。年輕時(shí)，多做事情總不會(huì)有錯(cuò)，至少比坐著干想要靠譜得多。賽道之所以重要，是因?yàn)槟悴豢赡茏龅矫婷婢愕剑荒苤攸c(diǎn)照顧到那么一兩個(gè)，所謂“傷其十指不如斷其一指”，只要你在某個(gè)方面有所突破，沖到賽道前列，自然就能引起別人的關(guān)注。要知道，在競(jìng)技比賽中，不管參賽人數(shù)有多少，觀眾的焦點(diǎn)只會(huì)落在前幾名身上。職場(chǎng)雖不是賽場(chǎng)，但大家就是在同臺(tái)競(jìng)技，要想出人頭地，唯有勝人一籌。而取勝的前提，就是先得有個(gè)明確而靠譜的努力方向。注重創(chuàng)新非常重要管理的目的是什么，就是為了提高效益，如何才能提高效益，我認(rèn)為只有不斷創(chuàng)新才能做到這一點(diǎn)。如果你一切都按部就班，所做的事情別人都做過(guò)，那就很難達(dá)到“管理出效

4、益”的目的。俗話說(shuō)“新官上任三把火”，他們?yōu)樯断矚g燒這三把火，目的是效益，手段是創(chuàng)新。而世界的進(jìn)步，文明的發(fā)展，不管是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技等等方面，都是被他們這一把接一把的火給燒起來(lái)的。我不認(rèn)為世界上有絕對(duì)的好人，也不認(rèn)為有絕對(duì)的壞人，但好管理者和壞管理者卻是真實(shí)存在的。一個(gè)好管理者，能憑一己之力打造一個(gè)頂級(jí)的團(tuán)隊(duì)，而一個(gè)壞管理者，也能輕而易舉地毀掉一個(gè)團(tuán)隊(duì)。更可怕的是，毀壞總是比建設(shè)更加容易。如何區(qū)別管理者的好壞，創(chuàng)新意識(shí)足不足，創(chuàng)新能力強(qiáng)不強(qiáng)，就是一個(gè)非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)中規(guī)中矩因循守舊的人，可能是個(gè)好人，但絕不是一個(gè)好管理者。養(yǎng)成強(qiáng)大執(zhí)行力非常重要執(zhí)行力有多重要，無(wú)需多言。沒(méi)有執(zhí)行力，

5、萬(wàn)事皆是空。不管你是什么級(jí)別的管理者，執(zhí)行力永遠(yuǎn)都是一門(mén)最重要的必修課，這門(mén)功課不及格，根本就沒(méi)可能畢業(yè)，更別提高升了。一個(gè)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀與否，判斷的標(biāo)準(zhǔn)很多，執(zhí)行力是否強(qiáng)大則是最為關(guān)鍵的一條。而團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng)不強(qiáng)，雖然跟團(tuán)隊(duì)成員的整體素質(zhì)有關(guān)系，但最核心的根源，一定在管理者那里。管理者的執(zhí)行力強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力就同樣強(qiáng)大，反之亦然。在我的管理實(shí)踐中，一旦我發(fā)現(xiàn)某個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不足，我會(huì)找第一責(zé)任人，即團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，開(kāi)誠(chéng)布公地討論問(wèn)題癥結(jié)。如果對(duì)方能意識(shí)到問(wèn)題的根子在自己身上，那么我會(huì)覺(jué)得他還有希望，會(huì)給一次糾錯(cuò)的機(jī)會(huì)。如果對(duì)方一味抱怨別人，吐槽上級(jí)指責(zé)下屬的，那就堅(jiān)決拿下。我一直認(rèn)為工作中的所有問(wèn)題都是管理的問(wèn)題，而管理的所有問(wèn)題都是