我愛幫助同學

1、我愛幫助同學教學目標 認知：1.知道同學之間要團結友愛、互相幫助。2.知道熱心幫助有困難的同學是一種美德。3.知道同學之間友愛互助的事例。情感：1.同情有困難的同學，愿意幫助有困難的同學。2.體驗幫助同學、伙伴時的高興心情。行為：主動關心、幫助有困難的同學、伙伴。 教學建議教材分析：本課是根據(jù)課程標準一、二年級“團結友愛”德目中的有關內(nèi)容和要求編寫的。熱心幫助有困難的人是一種高尚的品德，具有這種品德的人，能在別人遇到困難，最需要幫助的時候，給予熱情的幫助。本課課文分為兩部分。第一部分，講主人公“我”主動熱心幫助同學的兩件小事。第二部分，通過老師和“我”的對話，說出為什么“我

2、”愛幫助同學。本課設有五個欄目，即“說一說”“議一議”“學一學”“想一想”“夸一夸”?！罢f一說”欄目，設在課文的前面，起導入  作用?！白h一議”欄目是幫助學生加深對課文的理解?！皩W一學”欄目是學兒歌。學會兒歌可以幫助學生進一步理解為什么要主動幫助有困難的同學?！跋胍幌搿睓谀浚瑢W生進行團結友愛、幫助有困難同學的具體行為指導?！翱湟豢洹睓谀?，意在樹立學生身邊的榜樣，號召大家向這些同學學習，形成一種主動幫助有困難同學的風氣。教法建議：1在教學“想一想”欄目時，不要強求學生回答的答案是唯一的，應鼓勵學生設計多種答案。2教學中要充分讓學生聯(lián)系自己的生活體驗談感受。3加強教學的針對性

3、。課上教師可以補充一些學生學校生活中的實例。教學設計示例教學目標 認知：1.知道"孔融讓梨"的傳統(tǒng)故事。2.知道同學之間互相謙讓的事例。3.知道講謙讓是一種美德，同學之間互相謙讓可以增進團結。情感：1.愿意向講謙讓的同學學習。2.當自己謙讓別人時感到心情愉悅，別人謙讓自己時，有感激的情感產(chǎn)生。行為：1在好處和方便面前想著別人。2與同學相處時，把好處和方便讓給同學。教學重點：使學生知道熱心幫助有困難的人是一種高尚的品德，具有這種品德的人，能在別人遇到困難，最需要幫助的時候，給予熱情的幫助。教學難點 ： 激發(fā)學生樂于助人的情感。教育過程：一、導入&

4、#160; 1.教師提問：你看到過同學有困難嗎？當時你是怎樣想的？又是怎樣做的？（此問題為欄目一中的問題）2.教師小結并過渡：同學們都很熱心，在同學有困難時，能夠主動幫助。老師認識一位同學，他和你們一樣也很愛幫助同學，我們來看看他是怎么幫助同學的。二、明理1.教師演示課件一（內(nèi)容：學習課文的思考題及課文全文）2.學習課文的思考題目：（1）小新的同學遇到了哪些困難？（2）小新是怎么做的？3.學生回答問題。板書：主動幫助 有困難的同學4.教師提問：（1）小新為什么要主動幫助有困難的同學？（2）得到幫助的同學會怎么想？板書：高興 溫暖5.教師小結：遇到困難的同學都會很著急，小新同學能夠替同

5、學著想，主動幫助同學解決困難，得到幫助的同學會非常高興，心里感到很溫暖。老師和同學都夸小新愛幫助同學，同學十分感激小新。6.請學生討論問題：（1）如果同學之間都能做到互相幫助，有什么好處？（2）教師根據(jù)學生的發(fā)言進行引導并板書。板書：關系密切 團結友愛7.教師用"學一學"中的兒歌強化觀點。（文字片）同學生活在一起，你幫我呀我?guī)湍悖ハ嚓P心多溫暖，團結友愛真親密。 過渡語：聽了同學們的發(fā)言，老師知道大家非常愛幫助同學，那么，遇到下面的情況，你們知道怎么辦嗎？三、導行1.想一想：如果遇到下面情況，你該怎么辦？（1）教師演示課件二內(nèi)容："想一想"中的

6、兩幅插圖。（2）教師講解圖意圖一：有位同學做數(shù)學作業(yè) ，找不找尺子了。圖二：有位同學因腳扭傷沒來上學。（3）學生小組交流想法后進行匯報。（4）師生共同評價誰的做法好，對同學的好想法師生共同鼓勵。2.夸一夸：班里誰經(jīng)常幫助同學，大家夸夸他。（1）學生和老師一起列舉本班樂于助人學生的事例。（2）請學生作小記者，采訪被夸獎的同學當時是怎么想的？ （3）對于受到夸獎的同學可以進行精神或物質的獎勵，以鞏固學生的這種好行為，為全班同學樹立榜樣。3.幫一幫（此內(nèi)容為備課教師補充的內(nèi)容，目的是解決學生思想中存在的一些實際問題）下面同學的做法對嗎？為什么？請你幫幫他們？（1）教師介紹情境，并出示圖片。情境一：美術課上，小紅的同學忘帶彩筆了，小紅想把自己的彩筆借給同學，可是又有些不舍得，因為這是爸爸給他新買的。情境二：在操場上，張強看到一位同學摔倒了，剛想上去幫助可又停住了腳步，他想這位同學又不是我們班的同學。（2）同學談看法。（3）教師小結：同學們的建議都很好，相信這些同學聽了你們的建議一定會感謝你們，他們也會像你們一樣愛幫助同學。四、全課總結1.教師總結：為了記住今天學習的內(nèi)容，我們再讀讀剛剛學過的那首兒歌：同學生活在一起，