幼兒園元旦主題活動策劃方案大全.doc

1、幼兒園元旦主題活動籌劃方案大全 一月一日是節(jié)，在這一天我們送走舊年迎來新年，為了迎接元旦的到來，感受的氣氛，特地展開元旦活動。下面是給大家?guī)淼脑┲黝}范本，歡送大家閱讀參考，我們一起來看看吧! 一、設(shè)計思路： 以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氣氛下，家長和幼兒親子同樂參與各項活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的時機?；顒踊I劃 二、活動總目標(biāo)： 1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。 2、讓幼兒通過表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有的快樂。 3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖

2、，加深家園情、師生情、親子情。 三、活動組織者：六小幼兒園全體教職員工 四、活動時間：定于20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動， 請家長朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持! 五、活動地點：幼兒園各班活動室內(nèi) 六、活動對象： 全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動) 七、活動組織形式： 采用分組形式組織整個活動，每組游戲工程由二至三位老師負(fù)責(zé)。 八、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)： 組長：園長 組員：全體教師 九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作： 1、準(zhǔn)備工作： (1)布置活動場地，游藝內(nèi)容。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得

3、成功并愉快參與) (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲假設(shè)干。(室內(nèi)) (3)準(zhǔn)備獎品。 (4)音響設(shè)施。 2、人員安排： (1)班級負(fù)責(zé)：各班教師 (2)活動主持人：陳園長 (3)攝像師：姜萍 (4)音樂負(fù)責(zé)人：王東旭 (5)催場人員：何翠麗 李瑩 (6)場地負(fù)責(zé)：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。 (5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長 人員：王東旭、曲秀婷。 (6)大門口平安負(fù)責(zé)人：李占江、李鳳全。 (7)后勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽 十、： 1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。 2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。 3、活動時要注意平安。 4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。 5、每個表演

4、，由指定老師專門負(fù)責(zé)。 7、由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天 發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。 十一、活動流程： 1、7:30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福。 2、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。 3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演 4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域， 在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。 5、宣布場內(nèi)秩序 6、8:30演出正式開始 7、園長講話 8、演出節(jié)目、親子游戲 9、頒發(fā)新年禮物 活動目標(biāo)： 1、感受迎新年的愉快氣氛，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。 2、通過親子游

5、戲，感受溫馨的親情。 3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。 活動形式：擊鼓傳花 活動過程： 一、開場： 1、幼兒一起致新年： 祝爸爸媽媽身體;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦(教師拉喜炮) 2、大家齊唱新年好 二、主題活動： 以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目，家園一個親子游戲，游戲獲勝者選擇一個金蛋，里面有各種禮物，以恣鼓勵。 (一)、第一輪擊鼓傳花 1、幼兒集體節(jié)目兒歌聯(lián)說、新年、小真可愛、幼兒園象我家 2、親子游戲：魔毯 游戲準(zhǔn)

6、備：報紙 游戲規(guī)那么：分兩組進(jìn)行，每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。 (二)、第二輪擊鼓傳花 1、幼兒集體節(jié)目，情境劇小兔乖乖 2、親子游戲：誰的力氣大(家長吹氣球比賽) 游戲準(zhǔn)備：氣球 游戲規(guī)那么：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位家長拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。 (三)、第三輪擊鼓傳花 1、幼兒集體節(jié)目歌曲大聯(lián)唱、小小蛋兒把門開、小花狗、辦家家 2、親子游戲：袋鼠媽媽 游戲準(zhǔn)備：毛絨玩具 游戲規(guī)那么：分兩組進(jìn)行，給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的

7、玩具店取指定的毛絨玩先回到起點的家庭獲勝。 三、活動結(jié)束： 園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。 活動時間： xx年12月 31 日 星期六 參加人員： 小(1)老師和全體幼兒 活動地點： 小(1)班教室 活動準(zhǔn)備： 1、已認(rèn)識西瓜，了解西瓜的外形特征。 2、吃過西瓜。 設(shè)計意圖： 在上一主題中，我們班的小朋友認(rèn)識了好多圓形的水果，西瓜，蘋果，葡萄等，其中最讓我們班小朋友感的就是西瓜，由于我們班的幼兒年齡偏小，許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛碚f偏難，而切西瓜這個游戲既簡單，又是能使幼兒感興趣的東西，將它作為慶祝節(jié)日的活動，小朋友一定感到開心。 活動目標(biāo)： 1、愿意參與游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。 2、能

8、根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。 3、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。 活動過程： 一、開始局部 1、小朋友知道明天是什么節(jié)日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出元旦)。新年就要到了，你們開心嗎?那我們一起來慶祝元旦好嗎? 2、和幼兒一起唱歌曲新年到。 二、 根本局部： 1、討論西瓜的外形特征 1)、西瓜長得什么樣? 2)、我們想個什么好，讓大家一起變成一個大西瓜? 2、手拉手變成大西瓜 1)、變成一個大西瓜。(幼兒手拉手，圍成一個大圓圈) 2)、變成一個小西瓜。(幼兒手拉手，碎步朝圓心走，變成一個小西瓜) 3、游戲：切西瓜 幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來。”與此同時，

9、教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時，大家做吃西瓜狀，游戲繼續(xù)開始。 三、結(jié)束局部： 游戲進(jìn)行假設(shè)干次后可由幼兒來切西瓜。 一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。 活動一：卡拉ok比賽比賽時間：12月22日(班級推薦一名幼兒) 活動二：講比賽比賽時間：12月23日(班級推薦一名幼兒) 活動三：壁掛制作比賽上交時間：12月23日 壁掛制作規(guī)格：1、60厘米x45厘米

10、 2、50厘米x40厘米 3、40厘米x30厘米 4、25厘米x25厘米 5、120厘米x50厘米 注：每位家長自選一個規(guī)格進(jìn)行制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進(jìn)行評比，選出5幅的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢! (二)、啦啦隊員報名啦 給運發(fā)動吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦。名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報名) (三)、幼兒園運動會12月31日 8：30分啦啦隊員要到前操場做好準(zhǔn)備 8：30-9：30大班段比賽 9：30-10：30中班段比賽 10：3011：00小班

11、段比賽 11：0012：00頒獎(包括卡拉o k、講故事、掛壁制作的獎品和證書) 四、中班段“慶元旦”運動會工程及玩法 比賽工程同心協(xié)力 玩法：幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準(zhǔn)備，爸爸和媽媽眼睛蒙住，待裁判宣布比賽開始時，幼兒帶著爸爸媽媽繞過障礙區(qū)，爸爸媽媽可摘下蒙眼布，走過獨木橋到下一站。這時，爸爸拿起已準(zhǔn)備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去，與此同時時，爸爸在原地跳繩20下，然后跑向終點處與媽媽寶寶集合，最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點，速度快的為勝。 附：各位家長在家可與孩子多做練習(xí)。 一、尊敬的各位家長，小朋友們大家好! 感謝各位家長從百忙中抽出時間來

12、參加我們的聯(lián)歡會，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展，我們通過校訊通對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。 二、1、新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。 伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情， 20xx年元旦如約而至.在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂，心想事成，闔家幸福。 今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

13、 今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里天天都是好日子。 是啊，好日子，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由楊老師為大家?guī)淼母枨汉萌兆?2、時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡送孩子們給我們帶來他們精彩的歌曲：新年好。 3“唐詩”表達(dá)了我們中國的博大精深，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛，下面請欣賞唐詩串燒。 4、請欣賞兒歌表演。 孩子們的熱情使我們內(nèi)心感到暖洋洋的，頓時讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動的心情，跟隨我們快樂小天使去感受快樂，下面請欣賞小朋友帶來的巴拉巴拉櫻之花 5、看我們小

14、朋友多棒啊，能歌善舞，多可愛啊!瞧?來了一只小動物，他要干什么啊?下面請欣賞故事大王趙偉祺小朋友帶來的故事母雞和蘋果樹 6、謝謝趙偉祺小朋友的精彩表演，以熱烈的掌聲再次鼓勵一下! 講故事可以鍛煉自己的說話、語言組織能力，這在時下交際化越發(fā)強烈的社會是非常重要的。孩子通過講故事能夠引發(fā)起很多情感，例如善良之心、同情之心等?？梢耘囵B(yǎng)孩子開朗的性格，通過這種方式來敞開心扉，增進(jìn)和伙伴之間的交流，遠(yuǎn)離自閉。兒童講故事還可以擴大自己的知識面，讓自己了解地更多，懂得更多。兒童經(jīng)常講故事可以開發(fā)他們的情節(jié)創(chuàng)造力思維，展開他們的，這對于日后的交際、寫作是非常有好處的。由此看來，兒童講故事的好處是有很多的，家長朋友可以在平時的生活中讀一些經(jīng)典的故事給孩子聽，給孩子以，并且在工作之余，要抽時間聆聽孩子的故事。 三、休息10分鐘。 四、之前說到我們中國文化的博大精深，不只是有古詩，還有弟子規(guī)，下面請欣賞孩子們帶來的弟子規(guī)。 五、請欣賞小朋友們帶來的歌曲太陽小鳥夸獎我幼兒園里好事多讓愛住我家 六、每年都會有那么一首很火的歌曲，去年火了江南stely，前年火了龔麗娜的神曲，那今年的神曲各位家長肯定都知道，請欣賞舞蹈小蘋果。 七、新的一年即將到來，