虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在電力應(yīng)急演練中的應(yīng)用

1、.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在電力應(yīng)急演練中虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在電力應(yīng)急演練中的應(yīng)用的應(yīng)用中國(guó)電力科學(xué)研究院中國(guó)電力科學(xué)研究院20112011年年3 3月月.四、近期階段工作重點(diǎn)四、近期階段工作重點(diǎn)（2 2）下一階段重點(diǎn)工作）下一階段重點(diǎn)工作u電力安全規(guī)范研究u虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用研究u互動(dòng)與展示技術(shù)應(yīng)用研究u定位與傳感技術(shù)應(yīng)用研究（四）理論研究（2011年3、4、5月）.概述概述 我國(guó)地域遼闊，電網(wǎng)覆蓋面積大，各地自然環(huán)境和條件迥異，各種自我國(guó)地域遼闊，電網(wǎng)覆蓋面積大，各地自然環(huán)境和條件迥異，各種自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生，電網(wǎng)大面積停電風(fēng)險(xiǎn)始終存在。電網(wǎng)的安全運(yùn)行涉及各然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生，電網(wǎng)大面積停電風(fēng)險(xiǎn)始終存在。電網(wǎng)的安全

2、運(yùn)行涉及各行各業(yè)，涉及千家萬(wàn)戶居民的日常生活，關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家安全。行各業(yè)，涉及千家萬(wàn)戶居民的日常生活，關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家安全。 近年來(lái)政府日益重視應(yīng)急管理工作，國(guó)家電網(wǎng)公司也開(kāi)展以應(yīng)急組織近年來(lái)政府日益重視應(yīng)急管理工作，國(guó)家電網(wǎng)公司也開(kāi)展以應(yīng)急組織體系、應(yīng)急物資儲(chǔ)備等八項(xiàng)重點(diǎn)工作為主要內(nèi)容的應(yīng)急體系建設(shè)。體系、應(yīng)急物資儲(chǔ)備等八項(xiàng)重點(diǎn)工作為主要內(nèi)容的應(yīng)急體系建設(shè)。背景背景.概述概述 近兩年來(lái)，公司組織編制了電網(wǎng)大面積停電事件應(yīng)急聯(lián)合演練指導(dǎo)近兩年來(lái)，公司組織編制了電網(wǎng)大面積停電事件應(yīng)急聯(lián)合演練指導(dǎo)意見(jiàn)及其音像輔導(dǎo)片，積極推進(jìn)、指導(dǎo)各網(wǎng)省公司開(kāi)展以重點(diǎn)城市大面意見(jiàn)及其音像輔導(dǎo)片，積極推進(jìn)、指導(dǎo)

3、各網(wǎng)省公司開(kāi)展以重點(diǎn)城市大面積停電處置為主的應(yīng)急聯(lián)合演練。華北、華東、北京、上海、福建等積停電處置為主的應(yīng)急聯(lián)合演練。華北、華東、北京、上海、福建等1616個(gè)個(gè)網(wǎng)省公司按照公司統(tǒng)一部署，積極爭(zhēng)取?。ㄊ校┤嗣裾闹С郑M織開(kāi)網(wǎng)省公司按照公司統(tǒng)一部署，積極爭(zhēng)取?。ㄊ校┤嗣裾闹С?，組織開(kāi)展了大面積停電應(yīng)急處置和社會(huì)聯(lián)動(dòng)應(yīng)急演練，取得了較好的效果。展了大面積停電應(yīng)急處置和社會(huì)聯(lián)動(dòng)應(yīng)急演練，取得了較好的效果。20082008年，公司各單位累計(jì)開(kāi)展各類應(yīng)急演練年，公司各單位累計(jì)開(kāi)展各類應(yīng)急演練35913591場(chǎng)（次），萬(wàn)人次參加，其中場(chǎng)（次），萬(wàn)人次參加，其中省級(jí)及以上累計(jì)開(kāi)展演練省級(jí)及以上累計(jì)開(kāi)展

4、演練278278場(chǎng)（次），萬(wàn)人次參加。通過(guò)多種形式的演場(chǎng)（次），萬(wàn)人次參加。通過(guò)多種形式的演練，達(dá)到了練，達(dá)到了“檢驗(yàn)預(yù)案、磨合機(jī)制、鍛煉隊(duì)伍和教育公眾檢驗(yàn)預(yù)案、磨合機(jī)制、鍛煉隊(duì)伍和教育公眾”的目的，大大的目的，大大增強(qiáng)了全員應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)急處置能力。增強(qiáng)了全員應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)急處置能力。電網(wǎng)應(yīng)急演練現(xiàn)狀電網(wǎng)應(yīng)急演練現(xiàn)狀.概述概述電網(wǎng)應(yīng)急演練現(xiàn)狀電網(wǎng)應(yīng)急演練現(xiàn)狀.概述概述 但是，目前的應(yīng)急演練主要是以按預(yù)定腳本實(shí)戰(zhàn)演練的方式為主，但是，目前的應(yīng)急演練主要是以按預(yù)定腳本實(shí)戰(zhàn)演練的方式為主，存存在以下問(wèn)題在以下問(wèn)題一一，這種方式缺乏靈活性，人員按照預(yù)先編排的指令執(zhí)行任務(wù)，無(wú)法真正，這種方式缺乏靈活性，人

5、員按照預(yù)先編排的指令執(zhí)行任務(wù)，無(wú)法真正檢驗(yàn)應(yīng)急機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)，訓(xùn)練人員應(yīng)急能力；檢驗(yàn)應(yīng)急機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)，訓(xùn)練人員應(yīng)急能力；二二，這種方式花費(fèi)較大，不可能進(jìn)行多次重復(fù)演練，不能對(duì)比多種救援方，這種方式花費(fèi)較大，不可能進(jìn)行多次重復(fù)演練，不能對(duì)比多種救援方案的后果；案的后果；三，三，由于大型災(zāi)害多數(shù)為復(fù)合性災(zāi)害，具有規(guī)模大、范圍廣、情況復(fù)雜、由于大型災(zāi)害多數(shù)為復(fù)合性災(zāi)害，具有規(guī)模大、范圍廣、情況復(fù)雜、損失嚴(yán)重等特點(diǎn)，實(shí)戰(zhàn)演練無(wú)法真實(shí)模擬全部災(zāi)害場(chǎng)景。損失嚴(yán)重等特點(diǎn)，實(shí)戰(zhàn)演練無(wú)法真實(shí)模擬全部災(zāi)害場(chǎng)景。 為了解決現(xiàn)有演練工作的不足，建立一套規(guī)范和完整的三維現(xiàn)場(chǎng)仿真為了解決現(xiàn)有演練工作的不足，建立一套規(guī)范和完整的三維

6、現(xiàn)場(chǎng)仿真演示系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)電力事故現(xiàn)場(chǎng)指揮、處置的模擬仿真操作。一方面滿足應(yīng)演示系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)電力事故現(xiàn)場(chǎng)指揮、處置的模擬仿真操作。一方面滿足應(yīng)急組織成員間的溝通需求，提高應(yīng)急處置的協(xié)調(diào)能力和效率；另一方面成急組織成員間的溝通需求，提高應(yīng)急處置的協(xié)調(diào)能力和效率；另一方面成為基層搶修實(shí)踐的有力工具，為大規(guī)模綜合應(yīng)急演練模擬出真實(shí)的演練場(chǎng)為基層搶修實(shí)踐的有力工具，為大規(guī)模綜合應(yīng)急演練模擬出真實(shí)的演練場(chǎng)景。景。應(yīng)急演練存在的問(wèn)題應(yīng)急演練存在的問(wèn)題.二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)簡(jiǎn)介二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)簡(jiǎn)介定義定義u虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是指利用人工智能、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、人機(jī)接口、多媒體、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及電子、機(jī)械、視聽(tīng)等高新技術(shù)，模擬人在特

7、定環(huán)境中的視、聽(tīng)、動(dòng)等行為的高級(jí)人機(jī)交互技術(shù)。交互性是指“參與者”利用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、 觸覺(jué)、嗅覺(jué)和味覺(jué)等感官功能及對(duì)話、頭部運(yùn)動(dòng)、眼睛移動(dòng)、轉(zhuǎn)身、拾取和放置等人類自然技能，對(duì)虛擬實(shí)體進(jìn)行交互考察與操作的過(guò)程。.四、近期階段工作重點(diǎn)四、近期階段工作重點(diǎn)簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介虛擬環(huán)境技術(shù)的體系結(jié)構(gòu)可以用圖1所示的3個(gè)I的 “三角形”來(lái)表示，所謂的3-I即Immersion-Interaction-Imagination，指沉浸-交互-構(gòu)想。這三個(gè)I，是VR系統(tǒng)的三個(gè)基本特征。它表示VR系統(tǒng)使人由過(guò)去只能從計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的外部去觀測(cè)計(jì)算處理的結(jié)果，發(fā)展到能夠沉浸到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)所創(chuàng)建的系統(tǒng)中；從過(guò)去人們只能通過(guò)鍵盤(pán)、鼠標(biāo)與

8、計(jì)算環(huán)境中的數(shù)字化信息發(fā)生交互作用，到能夠利用多種傳感器與多 維化信息的環(huán)境發(fā)生交互作用；由過(guò)去人們只能從定量計(jì)算為主的結(jié)果中得到啟發(fā)從而加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，到有可能從定性和定量綜合集成的環(huán)境中得到感性和理性的認(rèn)識(shí)，從而深化概念和萌發(fā)新意。VRInteractionInteraction交互交互ImaginationImagination構(gòu)想構(gòu)想ImmersionImmersion沉浸沉浸.根據(jù)當(dāng)前狀況和對(duì)城市的未來(lái)規(guī)劃，將城市的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)任意時(shí)間的情況展示在規(guī)劃設(shè)計(jì)者、政府決策者、投資開(kāi)發(fā)者和普通市民面前。從不同角度遍歷城市的各個(gè)部分，幫助有關(guān)人員作出決策作出決策。 由于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的特

9、點(diǎn),它的實(shí)際應(yīng)用在理工科的教學(xué)中應(yīng)有廣大作為。尤其在建筑、機(jī)械、物理、化學(xué)等學(xué)科有著質(zhì)的突破。建立建造虛擬三維場(chǎng)景，將現(xiàn)實(shí)中的建筑物進(jìn)行在線展示。通過(guò)簡(jiǎn)單操作，可以選擇任意路徑進(jìn)入建筑物的任意位置，體驗(yàn)空間對(duì)人自身的尺度感。配以相關(guān)的圖片、文字、聲音，更顯生動(dòng)、逼真生動(dòng)、逼真。二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)簡(jiǎn)介二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)簡(jiǎn)介應(yīng)用現(xiàn)狀應(yīng)用現(xiàn)狀規(guī)劃規(guī)劃設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)教學(xué)教學(xué)培訓(xùn)培訓(xùn)三維三維展示展示各高校在許多領(lǐng)域都進(jìn)行了相關(guān)的課題研究，對(duì)科學(xué)技術(shù)研究具有很大的促進(jìn)作用，如：在分布式飛行模擬方面的應(yīng)用。可縮短開(kāi)發(fā)周期，減少費(fèi)可縮短開(kāi)發(fā)周期，減少費(fèi)用用.二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)簡(jiǎn)介二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)簡(jiǎn)介應(yīng)用現(xiàn)狀應(yīng)用現(xiàn)狀科科研

10、研規(guī)規(guī)劃劃漫漫游游培培訓(xùn)訓(xùn).n“嚴(yán)肅游戲嚴(yán)肅游戲”思想：即建立一套可獨(dú)立運(yùn)行的，基思想：即建立一套可獨(dú)立運(yùn)行的，基于多人在線游戲模式的模擬演練系統(tǒng)。于多人在線游戲模式的模擬演練系統(tǒng)。n跨地域用戶參與：各網(wǎng)省公司應(yīng)急處置人員跨地域跨地域用戶參與：各網(wǎng)省公司應(yīng)急處置人員跨地域遠(yuǎn)程訪問(wèn)該系統(tǒng)，聯(lián)合總部用戶，在三維虛擬場(chǎng)景遠(yuǎn)程訪問(wèn)該系統(tǒng)，聯(lián)合總部用戶，在三維虛擬場(chǎng)景中進(jìn)行各種應(yīng)急處置行為的互動(dòng)。中進(jìn)行各種應(yīng)急處置行為的互動(dòng)。n典型案例結(jié)合智能推理：通過(guò)對(duì)典型案例的流程梳典型案例結(jié)合智能推理：通過(guò)對(duì)典型案例的流程梳理，結(jié)合智能推理機(jī)制，形成演練腳本。理，結(jié)合智能推理機(jī)制，形成演練腳本。n與應(yīng)急指揮系統(tǒng)互

11、聯(lián)：可抽取應(yīng)急指揮系統(tǒng)的真實(shí)與應(yīng)急指揮系統(tǒng)互聯(lián)：可抽取應(yīng)急指揮系統(tǒng)的真實(shí)數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行模擬演練。數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行模擬演練。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路設(shè)計(jì)思路.n提供安全、經(jīng)濟(jì)、不受氣候條件和場(chǎng)地空間限制的提供安全、經(jīng)濟(jì)、不受氣候條件和場(chǎng)地空間限制的應(yīng)急演練手段。應(yīng)急演練手段。n體驗(yàn)突發(fā)事件處理流程，豐富處置經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。體驗(yàn)突發(fā)事件處理流程，豐富處置經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。n明確應(yīng)急管理責(zé)任，提高溝通協(xié)調(diào)、決策指揮、社明確應(yīng)急管理責(zé)任，提高溝通協(xié)調(diào)、決策指揮、社會(huì)動(dòng)員等應(yīng)急能力。會(huì)動(dòng)員等應(yīng)急能力。n檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的有效性與可執(zhí)行性。檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的有效性與可執(zhí)行性。n檢驗(yàn)應(yīng)急資源配置的合理性。檢驗(yàn)應(yīng)急資源配置的合理

12、性。n檢驗(yàn)各參演單位應(yīng)急處置的機(jī)動(dòng)性和聯(lián)動(dòng)性。檢驗(yàn)各參演單位應(yīng)急處置的機(jī)動(dòng)性和聯(lián)動(dòng)性。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)總體目標(biāo)總體目標(biāo).三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)總體流程總體流程.三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)技術(shù)架構(gòu)技術(shù)架構(gòu).三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)應(yīng)用架構(gòu)應(yīng)用架構(gòu).三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)角色設(shè)計(jì)角色設(shè)計(jì). 三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)功能架構(gòu)功能架構(gòu).設(shè)置演練的名稱、目的、事故名稱及設(shè)置演練的名稱、目的、事故名稱及類型、參考預(yù)案、演練時(shí)間等。類型、參考預(yù)案、演練時(shí)間等。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)功能描述功能描述.設(shè)置參加演練的組織機(jī)構(gòu)及演練人員、并分配賬設(shè)置參加演練的組織機(jī)構(gòu)及演練人員、并分配賬號(hào)和角色。也可

13、以從應(yīng)急系統(tǒng)中提取用戶信息。號(hào)和角色。也可以從應(yīng)急系統(tǒng)中提取用戶信息。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)功能描述功能描述.設(shè)置模擬演練場(chǎng)景，包括受災(zāi)城市基礎(chǔ)場(chǎng)景、預(yù)設(shè)置模擬演練場(chǎng)景，包括受災(zāi)城市基礎(chǔ)場(chǎng)景、預(yù)設(shè)災(zāi)害場(chǎng)景、資源配置等基礎(chǔ)演練場(chǎng)景。設(shè)災(zāi)害場(chǎng)景、資源配置等基礎(chǔ)演練場(chǎng)景。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)功能描述功能描述.以時(shí)間先后的順序配置災(zāi)害事件的過(guò)程，制作演以時(shí)間先后的順序配置災(zāi)害事件的過(guò)程，制作演練腳本，進(jìn)行災(zāi)情提示。練腳本，進(jìn)行災(zāi)情提示。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)功能描述功能描述.設(shè)定演練過(guò)程的考核評(píng)估點(diǎn)，便于根據(jù)演練過(guò)程中參演設(shè)定演練過(guò)程的考核評(píng)估點(diǎn)，便于根據(jù)演練過(guò)程中參演人員的具體操作，進(jìn)行系統(tǒng)

14、自動(dòng)評(píng)估或手動(dòng)評(píng)估操作。人員的具體操作，進(jìn)行系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)估或手動(dòng)評(píng)估操作。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)功能描述功能描述.可在地圖上查看災(zāi)害發(fā)生地點(diǎn)、資源分布調(diào)配情可在地圖上查看災(zāi)害發(fā)生地點(diǎn)、資源分布調(diào)配情況。況。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)功能描述功能描述.在模擬演練過(guò)程中，根據(jù)演練進(jìn)展可通過(guò)對(duì)場(chǎng)景組件進(jìn)行修在模擬演練過(guò)程中，根據(jù)演練進(jìn)展可通過(guò)對(duì)場(chǎng)景組件進(jìn)行修改、刪除、增加來(lái)進(jìn)行演練任務(wù)調(diào)整，調(diào)整后的場(chǎng)景可直接改、刪除、增加來(lái)進(jìn)行演練任務(wù)調(diào)整，調(diào)整后的場(chǎng)景可直接展示。展示。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)功能描述功能描述.在模擬演練過(guò)程中，各級(jí)指揮部及其他部門可通在模擬演練過(guò)程中，各級(jí)指揮部及其他部門可通過(guò)系統(tǒng)

15、消息方式進(jìn)行信息溝通。過(guò)系統(tǒng)消息方式進(jìn)行信息溝通。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)功能描述功能描述.此功能主要用于演練培訓(xùn)過(guò)程中，根據(jù)演練的進(jìn)此功能主要用于演練培訓(xùn)過(guò)程中，根據(jù)演練的進(jìn)度對(duì)參演人員進(jìn)行相應(yīng)的操作提示功能，以熟悉度對(duì)參演人員進(jìn)行相應(yīng)的操作提示功能，以熟悉演練過(guò)程。演練過(guò)程。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)功能描述功能描述.按照預(yù)先設(shè)定的演練腳本輔以智能推理，通過(guò)多人在線模式，按照預(yù)先設(shè)定的演練腳本輔以智能推理，通過(guò)多人在線模式，實(shí)現(xiàn)多人角色扮演，模擬實(shí)現(xiàn)應(yīng)急事件處理流程。實(shí)現(xiàn)多人角色扮演，模擬實(shí)現(xiàn)應(yīng)急事件處理流程。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)功能描述功能描述.參演人員在演練過(guò)程中，可以靈活查詢到已有

16、的參演人員在演練過(guò)程中，可以靈活查詢到已有的類似應(yīng)急事件的預(yù)案和案例進(jìn)行處置參考。類似應(yīng)急事件的預(yù)案和案例進(jìn)行處置參考。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)功能描述功能描述.在演練過(guò)程中方便應(yīng)急指揮人員隨時(shí)對(duì)演練的流在演練過(guò)程中方便應(yīng)急指揮人員隨時(shí)對(duì)演練的流程和當(dāng)前場(chǎng)景推演到的進(jìn)度進(jìn)行查看。程和當(dāng)前場(chǎng)景推演到的進(jìn)度進(jìn)行查看。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)功能描述功能描述.態(tài)勢(shì)標(biāo)繪為應(yīng)急指揮人員提供了一個(gè)在地圖上進(jìn)行指揮方案態(tài)勢(shì)標(biāo)繪為應(yīng)急指揮人員提供了一個(gè)在地圖上進(jìn)行指揮方案標(biāo)繪的功能，主要包括對(duì)救援物資、裝備和人員的調(diào)配標(biāo)繪。標(biāo)繪的功能，主要包括對(duì)救援物資、裝備和人員的調(diào)配標(biāo)繪。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)功能描述

17、功能描述.觀摩演練是在演練過(guò)程中為方便領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜疫M(jìn)行觀摩演練是在演練過(guò)程中為方便領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜疫M(jìn)行應(yīng)急演練的觀看和評(píng)估，將應(yīng)急人員在三維場(chǎng)景應(yīng)急演練的觀看和評(píng)估，將應(yīng)急人員在三維場(chǎng)景中的所有處置操作進(jìn)行同步的查看。中的所有處置操作進(jìn)行同步的查看。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)功能描述功能描述.在演練過(guò)程中，涉及到許多三維場(chǎng)景，為能及時(shí)在演練過(guò)程中，涉及到許多三維場(chǎng)景，為能及時(shí)定位場(chǎng)景并確定行進(jìn)路線，方便進(jìn)行場(chǎng)景切換，定位場(chǎng)景并確定行進(jìn)路線，方便進(jìn)行場(chǎng)景切換，提供導(dǎo)航圖的功能。提供導(dǎo)航圖的功能。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)功能描述功能描述.根據(jù)演練過(guò)程中參演人員的具體操作，根據(jù)演練過(guò)程中參演人員的具體操作，結(jié)

18、合系統(tǒng)設(shè)定的考核評(píng)估點(diǎn)，系統(tǒng)進(jìn)結(jié)合系統(tǒng)設(shè)定的考核評(píng)估點(diǎn)，系統(tǒng)進(jìn)行演練自動(dòng)評(píng)估。行演練自動(dòng)評(píng)估。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)功能描述功能描述.根據(jù)演練過(guò)程中參演人員的具體操作，結(jié)合系統(tǒng)根據(jù)演練過(guò)程中參演人員的具體操作，結(jié)合系統(tǒng)設(shè)定的考核評(píng)估點(diǎn)，系統(tǒng)進(jìn)行演練自動(dòng)評(píng)估。設(shè)定的考核評(píng)估點(diǎn)，系統(tǒng)進(jìn)行演練自動(dòng)評(píng)估。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)功能描述功能描述.對(duì)模擬演練的過(guò)程進(jìn)行回放查看。對(duì)模擬演練的過(guò)程進(jìn)行回放查看。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)功能描述功能描述.將模擬演練過(guò)程的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行存檔，將模擬演練過(guò)程的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行存檔，方便日后調(diào)閱查看。方便日后調(diào)閱查看。三、功能設(shè)計(jì)三、功能設(shè)計(jì)功能描述功能描述.研究電網(wǎng)突發(fā)事件特征參數(shù)和關(guān)鍵要素篩選、提取方法及再現(xiàn)應(yīng)急事件場(chǎng)景的規(guī)則；研究電網(wǎng)突發(fā)事件和案例智能知識(shí)技術(shù)；研究電網(wǎng)突發(fā)事件智能推理技術(shù)；研究三維地理信息及虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)；研究電網(wǎng)突發(fā)事件演練場(chǎng)景生成、導(dǎo)入、導(dǎo)出、提取技術(shù)；開(kāi)發(fā)電網(wǎng)大規(guī)模綜合應(yīng)急演練模擬系統(tǒng)；研究、實(shí)施與應(yīng)急信息系統(tǒng)的資源整合；四、關(guān)鍵技術(shù)研究四、關(guān)鍵技術(shù)研究關(guān)鍵技術(shù)關(guān)鍵技術(shù).四、結(jié)論四、結(jié)論 1)虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)能夠真實(shí)再現(xiàn)客觀環(huán)境，使人能充分沉浸由其年所創(chuàng)造的人工環(huán)境中實(shí)現(xiàn)感知模擬的現(xiàn)實(shí)，因而對(duì)于應(yīng)急中的培訓(xùn)、指揮以及性能設(shè)計(jì)等多方面具有重要意義。隨著計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、體視化技術(shù)的進(jìn)步，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將在模型及設(shè)備方面越來(lái)越能適應(yīng)