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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中學體育籃球訓練教學課教案課次1學校 班級 上課時間 上課教師:王宗堃 課的內(nèi)容 1、籃球運動基本知識 2、籃球運動的基本概述 課的目的與任務1、講解籃球課程的要求和整體安排及上本課程的注意事項及要求。 2、基本掌握籃球運動的特點、起源3、基本掌握籃球運動的作用、發(fā)展趨勢教 學 內(nèi) 容手 段一、教學任務 了解籃球運動的起源與發(fā)展、籃球運動的本質(zhì)與特點、籃球運動的發(fā)展趨勢以及中國籃球運動的發(fā)展概況。二、講解籃球課的要求及安排三、教學內(nèi)容(一)現(xiàn)代籃球運動的本質(zhì)及其演進(了解內(nèi)容)第一個時期:即初創(chuàng)試行時期第二個時期:即完善傳播時期第三個時期:即普及發(fā)展時期第四個時期:即
2、全面提高時期第五個時期:即創(chuàng)新、攀登時期(二)現(xiàn)代籃球運動的特點(掌握內(nèi)容)1、籃球運動的特點第一、集體性特點第二、對抗性特點第三、轉換性特點第四、時空性特點第五、增智性特點第六、綜合性特點第七、智藝性特點第八、職業(yè)性特點第九、商業(yè)性特點運用多媒體課件進行講解與分析(三)世界籃球運動發(fā)展的總趨勢1、大眾籃球運動在全球普及,比賽的人文氛圍全面提高。2、學?;@球運動的健身、教育功能顯著,活動形式豐富多彩。3、職業(yè)籃球運動在全球擴展,商業(yè)化氣息加強,觀賞性加濃4、籃球運動理論和實踐進一步滲透高科技,形成新結構、新體系5、競技籃球群雄相爭激烈,排名出現(xiàn)新格局,技戰(zhàn)術風格呈現(xiàn)新特點:第一、貴在“理念”第
3、二、智在“聰穎”第三、高在“制空”第四、快在“ 節(jié)奏”第五、悍在“兇狠”第六、準在“高分”第七、全在“綜合”第八、變在“瞬時”第九、星在“奇特”第十、技在“升華”第十一、陣在“機動”第十二、帥在“智謀”第十三、男、女“并趨”(四)中國的籃球運動1、現(xiàn)代籃球運動在中國的發(fā)展1)1895-1948年為第一時期第一個階段為1895-1918年的初始傳播階段;第二個階段為1919-1936年的緩慢推廣階段;第三個階段為1937-1948年的局部普及階段;2)1949-1995年為第二時期第一個階段為1949-1965年的普及、發(fā)展階段;第二個階段為1966-1978年的徘徊、困惑階段;第三個階段為19
4、79-1995年的復蘇、提高階段;3)1996年至今為第三時期第一時期(1895-1948年)第二時期(1949-1996)2、我國籃球運動普及、提高的基礎3、新世紀中國籃球運動面臨的任務(五)籃球課程要求及整體安排1、上課時必須著運動服裝上課,必須按時,遵守課堂組織紀律,聽從教師安排。病、事假必須有假條和老師的允許才行。2、本課程是兩個學期的教學,一年結業(yè)并考試。專項內(nèi)容包括籃球基本技術和基本戰(zhàn)術配合,能力方面包括裁判臨場等。3、每一學期安排一次考試并作為學期成績。(六)思考題1、試述籃球運動產(chǎn)生的社會基礎及其演進的不同時期、不同階段的概況。2、針對現(xiàn)代籃球運動的基本特點與功能,你有哪些新認
5、識?3、闡述現(xiàn)代籃球當代化的特征與特點。4、簡要闡明現(xiàn)代籃球運動發(fā)展的總趨勢和不同地區(qū)、不同國度的風格、特點。思考中國籃球運動向何處走。 5、從中國籃球運動的發(fā)展歷程,并結合自身的體會評述CBA職業(yè)聯(lián)賽對我國籃球事業(yè)發(fā)展的成效和問題。運用多媒體課件進行講解與分析課次2學校 班級 上課時間 上課老師:王宗堃課的內(nèi)容 1、熟悉球性、控制球練習 2、學習移動技術(起動、變速跑、變向跑、側身跑)3、學習原地運球技術(高運球、低運球)4、學習原地單手肩上投籃技術課的目的與任務 1、初步掌握熟悉球性、控制球練習方法 2、基本掌握移動技術的動作方法 3、基本掌握原地高、低運球的動作方法 4、初步掌握原地單手
6、肩上投籃的動作方法 課的部分時間次數(shù)教 學 內(nèi) 容組 織 教 法準備部分15分鐘一、值日生集合整隊,報告出勤人數(shù)二、師生互相問好,登記考勤三、提出籃球實踐課學習要求四、宣布本次課的內(nèi)容和任務五、安排見習生六、準備活動(一)慢跑(二)活動各關節(jié)8X8拍/節(jié)(三)原地熟悉球性、控制球練習教學任務:初步掌握熟悉球性、控制球性的練習方法。1、 胸前指撥球30次2、 單、雙手拋接球20次3、 腰、膝繞環(huán)10次4、 胯下拋接球10次5、 胯下繞8字20次6、前踢腿腿下交接球8X8次一、集合隊形要求:整隊快、靜、齊;球有順序地放在場外指定點。見習生隨堂見習上課,做見習筆記,并協(xié)助教師教學二、準備活動(一)學
7、生一路縱隊繞籃球場慢跑3圈(二)原地體操隊形,依次活動頸、肩、腰、腕、膝、踝、等身體各關節(jié)練習要求:充分活動開身體的各關節(jié)。(三)原地體操隊形,一人一球進行練習練習要求:1、按要求認真進行練習2、努力控制好球,減少失誤球的次數(shù)基本部分60分鐘一、學習移動技術(25分鐘)(一)教學任務:基本掌握移動技術的動作方法(二)概念:移動是籃球運動中隊員為了改變位置、方向、速度和爭取高度、空間所采用的各種腳步動作的總稱。(三)動作方法與要點1、基本站立姿勢:動作方法:兩腳前后或左右開立,距離約與肩同寬。身體重心落在兩腳之間,略收腹含胸,屈肘,兩手放于體側前方。防守時站立姿勢稍有不同,兩腳開立略比肩寬。屈肘
8、降低重心,含胸,兩臂張開。動作要點:屈膝、降低重心,抬頭,目光注視全場。2、起動動作方法:按基本姿勢站立,向前起動時上體迅速前傾向前移動重心,一只腳用力蹬地,另一只腳迅速向前跨出。向側起動時,向起動方向一側移動重心,上體迅速轉向起動方向,異側腳用力蹬地,同時腳尖轉向起動方向,并向起動方向跨出。動作要點:移重心,猛蹬地,快跨步,快頻率。3、變速跑動作方法:跑動中加速時,上體微前傾,用前腳掌短促有力蹬地,步頻加快,同時用力擺臂。減速時,步幅適當增大,上體直起,用前腳掌用力抵地減緩向前的沖力,從而降低跑速。動作要點:加速時,上體前傾,步頻加快,蹬跨有利。減速時,上體稍直起,步幅加大控制速度。4、變向
9、跑動作方法:從右向左變向時,最后一步用一、教學步驟(一)講解與示范1、講解的基本隊形2、講解移動的概念、分類、運用3、講解基本站立姿勢、起動、變速跑、變向跑、側身跑的動作方法4、完整示范基本站立姿勢、起動、變速跑、變向跑、側身跑的動作方法5、講解動作要點(二)練習方法1、基本站立姿勢練習。學生成兩列橫隊進行練習。約3分鐘練習要求:基本姿勢自然、正確。2、起動練習。學生在端線成二列橫隊,聽教師口令統(tǒng)一分別練習向前、側、后不同方向起動跑練習。練習要求:起動時抬頭向前看,蹬地有力起動快。3、變速跑。在端線成二列橫隊,聽教師口令基本部分60分鐘右腳前腳掌內(nèi)側用力蹬地,同時腳尖稍內(nèi)扣,迅速屈膝,腰部隨之
10、左轉,上體向左前傾,移重心,左腳向前方跨出,然后加速前進。動作要點:變向時,前腳掌內(nèi)側用力蹬地,另一腳步迅速朝變向方向邁出第一步。5、側身跑動作方法:在跑動時,頭部和上體轉向側面或有球的一側,腳尖朝著跑動方向。跑動時,既要保持奔跑速度,又要保持身體平衡,雙手自然放在腰側,密切注意觀察場上情況。動作要點:上體自然側轉,腳尖朝跑動方向,眼睛平視,隨時準備接球。二、學習運球技術(一)教學任務:基本掌握原地高、低運球的動作方法。(二)動作方法1、原地高運球動作方法:兩腳前后開立,兩膝微屈,上體稍前傾,目視前方。運球手臂自然彎曲,以肘關節(jié)為軸,用手按拍球的正上方,球的落點在身體側前方,球的反彈高度在腰、
11、胸之間。一、二排分別做起動后變速跑練習練習要求:變速明顯,動作正確。4、在端線后成二列橫隊站好,分兩組練習變向跑。練習要求:變向突然,蹬地跨步快。5、側身跑。在端線后成二路縱隊,二人一組沿兩邊線練習側身跑。練習要求:自然向前跑動;注意觀察場上情況。(三)易犯錯誤與糾正方法根據(jù)學生練習和掌握動作的情況,針對易出現(xiàn)的錯誤,采用集體和個人糾正方法。二、教學步驟:(一)講解與示范:1、講解隊形(略)基本部分60分鐘動作要點:手按拍球的部位正確,手腳配合協(xié)調(diào)。2、原地低運球動作方法:兩膝深屈,降低重心,上體前傾,用上體和腿保護球。同時,手短促地按拍球,球的反彈高度在膝關節(jié)以下,以便控制球和擺脫防守繼續(xù)運
12、球。低運球,拍球的部位在球的正上方。動作要點:重心降低,上體前傾,按拍球短促有力。三、學習原地單手肩上(20分鐘)(一)教學任務:初步掌握原地單手肩上投籃的動作方法。(二)動作方法與要點動作方法:以右手投籃為例,右手五指自然分開,手心空出,有指根以上的部位持球,大拇指與小拇指控制球體,左手扶在球的左側,右臂屈肘,肘關節(jié)自然下垂,置球于右肩前上方,目視籃球。兩腳左右或前后開立,兩膝微屈,重心落在兩腳掌上。投籃時,下肢蹬地發(fā)力,右臂向前上方抬肘伸臂,手腕前屈,食、中指用力撥球,通過指端將球柔和地投出。球出手的瞬間,身體隨投籃動作向上伸展,腳跟微提起。 動作要點:上下肢協(xié)調(diào)用力,抬肘伸臂充分,手腕前
13、屈和手指柔和的撥球將投出,中、食指控制方向。2、講解運球技術的概念、分類、運用3、講解高、低運球的動作方法4、完整示范高、低運球的動作方法5、講解動作要點(二)練習方法1、學生兩排成體操隊形,練習原地左、右手高運球;各40次。練習隊形同講解示范隊形。2、學生兩排成體操隊形,練習原。地左、右手低運球,各40次。練習隊形同講解示范隊形。練習要求:基本上掌握原地高、低運球的動作方法。(三)易犯錯誤與糾正方法1、易犯錯誤:運球低頭;運球時重心高;運球手法不正確。2、糾正方法:反復模仿正確動作;看教師手勢運球;隨時根據(jù)學生練習和掌握動作的情況,針對易出現(xiàn)的錯誤,采用集和個人糾正。三、教學步驟(一)講解與
14、示范1、講解的基本隊形2、講解原地單手肩上投籃技術的概念、運用3、講解原地單手肩上投籃的動作方法。4、完整示范原地單手肩上投籃動作方法。5、講解動作要點(二)練習方法1、原地徒手模仿投籃動作。次數(shù)為20次/人。練習要求:體會投籃手法和用力過程。2、兩人一組,相距3-4米對投。練習要求:體會投籃手法和身體協(xié)調(diào)配合?;静糠?0分鐘3、一人一球在罰球線投籃練習。練習要求:體會動作方法,基本上掌握原地單手肩上投籃的動作方法。(三)易犯錯誤與糾正方法1、易犯錯誤: 持球手法不正確;肘關節(jié)外展;身體配合不協(xié)調(diào)。2、糾正方法:重復講解、示范投籃動作要點;反復模仿正確投籃技術動作;語言信號提示學生“抬肘、伸
15、臂、壓腕”。并隨時根據(jù)學生練習和掌握動作的情況,針對易出現(xiàn)的錯誤,采用集體和個人糾正。結束部分5分鐘一、放松運動二、小結本課三、布置課外作業(yè)四、歸還器材、宣布下課。一、體操隊形原地兩人一組互相幫助放松二、成集合隊形進行小結要求:集合迅速,認真聽講。三、課后練習今天學習的內(nèi)容。所需場地器材籃球場地一塊,每人一個籃球課后小結課次3學校 班級 上課時間 上課教師:王宗堃課的內(nèi)容:1、復習運球技術 2、繼續(xù)學習移動技術(急停、轉身) 3、繼續(xù)學習原地單手肩上投籃技術 4、學習原地雙手胸前傳接球技術 課的任務:1、進一步掌握原地運球技術和原地單手肩上投籃技術 2、初步掌握急停、轉身技術的動作方法和動作要
16、點 3、初步掌握原地雙手胸前傳接球技術的動作方法和動作要點 課的部分時間次數(shù)教 學 內(nèi) 容組 織 教 法準備部分15分鐘一、 值日生集合整隊,報告出勤人數(shù)一、 二、師生互相問好,登記考勤三、宣布本次課的內(nèi)容和任務四、安排見習生五、 準備活動(一)慢跑(二)原地徒手操(4*8)第一節(jié) 頭部運動;第二節(jié) 伸展運動;第三節(jié) 擴胸運動;第四節(jié) 體側運動;第五節(jié) 踢腿運動;第六節(jié) 腹背運動;第七節(jié) 壓腿第八節(jié) 原地活動各關節(jié)(三)行進間熟悉球性、控制球練習1、胸前指撥球2、單、雙手拋接球一、集合隊形:要求:集合快、靜、齊;球有順序地放在場外指定點;見習生隨堂見習上課并記課堂筆記,協(xié)助教師教學。二、準備活
17、動(一)練習方法:學生一路縱隊繞籃球場慢跑3圈(二)練習方法:原地體操隊形,聽教師口令練習練習要求:認真,充分活動開身體。(三)練習方法:端線后兩列縱隊,一人一球慢跑中進行練習練習要求:手腳協(xié)調(diào)配合,速度由慢到快。課的部分時間次數(shù)教 學 內(nèi) 容組 織 教 法準備部分 15分鐘3、腰、膝繞環(huán)交接球4、胯下8字交接球5、前踢腿腿下交接球基本部分60分鐘一、復習運球技術(10分鐘)(一)教學任務:進一步掌握原地運球技術 (二)教學重點:正確的運球手法二、繼續(xù)學習移動技術(15分鐘) (一)教學任務:基本掌握急停、轉身技術的動作方法。(二)動作方法與動作要點1、跳步急停動作方法:跑動中用單腳或雙腳起跳
18、,使雙腳稍有騰空。上體稍后仰,兩腳平行或前后落地(略寬于肩)形成進攻基本站立姿勢。動作要點:落地時動作輕盈,身體在空中稍向任何一個方向自然側轉,以緩和前沖速度。落地后迅速降低重心,保持身體平衡。2、跨步急停動作方法:急停時先向前跨出一大步,用腳跟先著地并迅速過渡到全腳抵住地面,降低重心,身體稍后仰。第二步落地的同時,兩膝深屈并內(nèi)扣,身體稍側轉,兩腳尖自然轉向前方向,前腳掌內(nèi)側用力抵住地面制動向前的沖力,上體稍后仰,兩臂屈肘自然張開,然后上體迅速自然前傾幫助控制身體平衡。動作要點:第一步要用腳步外側著地,微屈。第二步落地同時用前腳掌內(nèi)側蹬地制動前沖速度,屈膝降低重心,腰胯用力。一、教學步驟(一)
19、練習方法1、原地體操隊形,分別練習左、右手高、低運球。2、看教師手勢,報數(shù)運球。練習要求:運球手法正確,抬頭運球。(二)易犯錯誤與糾正方法 根據(jù)學生練習和掌握動作的情況,針對易出現(xiàn)運球時手心未空出的錯誤,采用個別糾正。二、教學步驟:(一)講解與示范1、講解的基本隊形2、講解急停、轉身技術的概念、分類和運用。3、講解急停、轉身技術動作方法。4、完整示范急停、轉身技術的動作方法。5、講解動作要點(二)練習方法1、學生兩排成體操隊形站立于端線,慢跑中練習跳步急停到另一端線返回。課的部分時間次數(shù)教 學 內(nèi) 容組 織 教 法基本部分60分鐘3、前轉身動作方法:移動腳向中樞腳腳尖方向跨出改變身體方向為前轉
20、身。轉身時,中樞腳前掌用力碾地,移動腳蹬地并迅速跨步,同時轉腰轉肩并保持身體平衡。動作要點:轉體蹬跨有力,重心迅速轉移,跨步后降低重心,不要起伏。三、繼續(xù)學習原地單手肩上投籃技術(20分鐘) (一)教學任務:進一步掌握原地單手肩上投籃的動作方法。(二)教學重點:伸臂、壓腕、撥指動作。四、學習原地雙手胸前傳接球技術(20分鐘)(一)教學任務:初步掌握原地雙手胸前傳接球動作方法。(二)動作方法與動作要點1、雙手胸前傳球動作方法:雙手持球于胸腹之間,兩肘自然彎曲于體側,身體成基本站立姿勢,眼平視傳球目標。傳球時,后腳蹬地發(fā)力,身體重心前移,兩臂前伸,兩手腕隨之旋內(nèi),拇指用力下壓,食、中指用力撥球并將
21、球傳出,球出手后, 2、學生兩排成體操隊形站立于端線,慢跑中練習跨步急停到另一端線返回。練習隊形同練習一。練習要求:動作正確,控制好身體重心停穩(wěn)。3、 學生兩排成體操隊形,練習原地前、后轉身。練習隊形同練習一練習要求:蹬跨有力,轉身時保持重心平衡。(三)易犯錯誤與糾正方法1、易犯錯誤: 急停時重心前移;轉身時身體上下起伏,重心不穩(wěn)。2、糾正方法;教師正確的示范,學生練習中語言提示。三、 教學步驟(一)練習方法1、原地模仿投籃動作練習。練習要求:體會正確的投籃動作。2、學生分成兩組,一人一球分別在罰球線后練習原地單手肩上投籃。 練習要求:進一步改進投籃技術動作。四、教學步驟:(一)講解與示范1、
22、講解的基本隊形課的部分時間次數(shù)教 學 內(nèi) 容組 織 教 法基本部分60分鐘兩手向下略向外翻。動作要點:持球動作正確。用力協(xié)調(diào)連貫,食、中指撥球。2、雙手胸前接球動作方法:兩眼注視來球,兩臂迎球伸出,雙手五指自然張開,兩拇指相對成八字形,其余手指向前伸出,兩手成半圓形。當手指觸球時,雙手將球握住,兩臂順勢屈肘后引緩沖來球的力量,兩手持球于胸腹之間,成基本站立姿勢。動作要點:伸臂迎球,收臂后引緩沖,握球于胸腹之間,動作連貫一致。2、講解雙手胸前傳、接球技術的概念、分類、運用3、講解雙手胸前傳接、球技術的動作方法。4、完整示范雙手胸前傳、接球技術的動作方法。5、講解雙手胸前傳、接球技術要點(二)練習
23、方法1、學生原地自拋自接球練習要求:體會接球的正確手法。2、兩人一組一球,相距3-4米對傳練習要求:1、持球及接球的手法要正確2、注意傳球時肘關節(jié)不要外展3、傳、接球動作基本正確。(三)易犯錯誤與糾正方法1、易犯錯誤: 持球動作不正確;肘關節(jié)外展;身體配合不協(xié)調(diào)。接球時;兩手未成半圓形。2、糾正方法:重復講、示投籃動作要點;反復練習正確傳球技術動作;針對易出現(xiàn)的錯誤,采用正誤對比進行糾正。課的部分時間次數(shù)教 學 內(nèi) 容組 織 教 法結束部分5分鐘一、放松運動二、小結本課三、布置課外作業(yè)四、歸還器材、宣布下課一、體操隊形原地兩人一組互相幫助放松二、上課隊形小結要求:集合迅速,認真聽講。三、課后練
24、習今天學習的內(nèi)容。需要場地器材球場一塊,球每人一個。課后小結課次4學校 班級 上課時間 上課教師:王宗堃 課的內(nèi)容:1、復習移動技術 2、復習原地雙手胸前傳接球技術 3、復習原地單手肩上投籃技術 4、學習行進間運球技術 課的目的與任務:1、進一步掌握進攻移動技術 2、初步掌握原地雙手胸前傳接球技術和原地單手肩上投籃技術 3、初步掌握行進間運球技術 課的部分時間次數(shù)教 學 內(nèi) 容組 織 教 法準備部分15分鐘一、值日生集合整隊,報告出勤人數(shù)二、師生互相問好,登記考勤三、宣布本次課的內(nèi)容和任務四、安排見習生五、準備活動(一)慢跑(二)持球操(4*8)1、持球振臂運動;2、持球體轉運動3、持球踢腿運
25、動;4、持球腹背運動5、持球壓腿運動(三)行進間熟悉球性練習1、胸前指撥球2、單、雙手拋接球3、頭、腰、膝繞環(huán)交接球4、胯下8字交接球5、前踢腿腿下交接球一、集合隊形:要求:隊伍快、靜、齊;球有順序地放在場外指定地點。見習生隨堂做好筆記,并協(xié)助教師教學。二、準備活動(一)練習方法:學生一路縱隊繞籃球場慢跑3圈(二)練習方法:原地體操隊形,聽教師口令練習持球操。練習要求:認真,充分活動開身體。(三)練習方法:端線后兩列縱隊,一人一球慢跑中進行練習。練習要求:手腳協(xié)調(diào)配合;速度由慢到快,練習中不掉球。課的部分時間次數(shù)教 學 內(nèi) 容組 織 教 法基本部分60分鐘一、復習移動技術(10分鐘)(一)教學
26、任務:進一步掌握急停、轉身技術的動作方法和動作要點。(二)教學重點:控制身體重心的平衡和變化。1、急停:跳步急停 跨步急停2、轉身: 前轉身 后轉身3、移動綜合技術二、復習原地雙手胸前傳接球技術(10分鐘) (一)教學任務:進一步掌握雙手胸前傳接球技術的動作方法。(二)教學重點:傳接的手法一、教學步驟(一)練習方法1、學生兩排成體操隊形站立于端線,慢跑中練習跳步急停到另一端線返回。2、學生兩排成體操隊形站立于端線,慢跑中練習跨步急停到另一端線返回。練習隊形同上。練習要求:動作正確,控制好身體重心,停穩(wěn)。3、 學生兩排成體操隊形,練習原地前、后轉身。練習隊形同上。練習四: 學生兩排成體操隊形,慢
27、跑中接自拋球練習急停前、后轉身。練習要求:蹬跨有力,轉身時保持平衡。(二)易犯錯誤與糾正方法1、易犯錯誤:急停時重心前移;轉身時身體上下起伏,重心不穩(wěn)。2、糾正方法:學生多練習,學生練習中語言提示。二、教學步驟(一)練習方法1、學生原地自拋自接球練習要求:進一步體會接球正確手法。2、兩人一組一球,相距3-4米對傳練習練習要求:動腦練習,熟練掌握雙手胸前傳接球技術動作方法。課的部分時間次數(shù)教 學 內(nèi) 容組 織 教 法基本部分60分鐘三、復習原地單手肩上投籃技術(10分鐘(一)教學任務:進一步掌握原地單手肩上投籃技術的動作方法。(二)教學重點:投籃手法和全身協(xié)調(diào)用力。四、四、學習行進間運球技術(行
28、進間高、低運球)(30分鐘)(一)教學任務:基本掌握行進間運球技術。(二)教學重點:拍按球的部位和身體的協(xié)調(diào)配合。1、行進間高運球2、行進間低運球(二)易犯錯誤與糾正方法根據(jù)學生練習和掌握動作的情況,針對易出現(xiàn)的錯誤,采用個別糾正。三、教學步驟(一)練習方法1、學生一人一球,相距3-4米對投練習2、學生分成兩組,一人一球分別在罰球線練習原地單手肩上投籃。練習要求: 進一步改進投籃技術動作。四、教學步驟(一)講解與示范1、講解的基本隊形2、講解行進間高、低運球技術的運用。3、講解行進間高、低運球技術動作方法。4、完整示范行進間高、低運球技術的動作方法。5、講解行進間高、低運球動作要點。(二)練習
29、方法1、學生一人一球,原地練習高、低運球練習要求:提高原地控制球的能力練習二:學生分成兩組,一人一球分別站在端線上,聽教師口令向前慢跑分別練習行進間高、低運球。練習要求:抬頭運球,拍按球的部位正確,全身配合協(xié)調(diào)。(三)易犯錯誤與糾正方法根據(jù)學生練習和掌握動作的情況,針對易出現(xiàn)拍按球部位不正確的錯誤,采用集體或個別糾正。結束部分5分鐘一、放松運動二、本課小結三、布置課外作業(yè)四、歸還器材、宣布下課一、兩人一組原地互相幫助放松二、上課隊形小結要求:集合迅速,認真聽講。三、課后練習今天學習的內(nèi)容。需要場地器材籃球場一塊,籃球每人一個。課后小結課次5學校 班級 上課時間 上課教師:王宗堃 授課內(nèi)容:1、
30、復習行進間運球技術 2、學習移動技術(滑步、撤步) 3、學習行進間單手肩上投籃技術 4、學習單手肩上傳球、雙手胸前反彈傳球技術 課的任務:1、提高行進間運球技術;2、基本上掌握滑步、撤步的動作方法;3、初步掌握行進間單手肩上投籃技術;4、基本上掌握單手肩上傳球、雙手胸前反彈傳球動作方法;5、進行集體主義和勤學苦練的學風教育。課的部分時間次數(shù)教 學 內(nèi) 容組 織 教 法準備部分15分鐘一、值日生集合整隊,報告出勤人數(shù)二、師生互相問好,登記考勤三、宣布本次課的內(nèi)容和任務四、安排見習生五、準備活動(一)慢跑(二)活動各關節(jié)(三)各種運球練習1、原地高、低運球2、原地前后推拉運球3、原地體前換手運球4
31、、原地繞體運球5、行進間高運球6、行進間低運球7、行進間繞圓運球一、集合隊形要求:隊伍快、靜、齊;球有順序地放在場外指定點。見習生隨堂記筆記,并協(xié)助教師教學。二、準備活動(一)學生一路縱隊繞籃球場慢跑3圈。(二)原地體操隊形,分別活動身體的各關節(jié)。練習要求:認真,充分活動開身體。(三)練習隊形:體操隊形練習方法:兩列橫隊,學生1人1球進行練習。練習要求:手腳協(xié)調(diào)配合;速度由慢到快,練習中不掉球。課的部分時間次數(shù)教 學 內(nèi) 容組 織 教 法基本部分60分鐘一、復習行進間運球技術(10分鐘)(一)教學任務:提高行進間運球技術。(二)教學重點:球的控制,全身配合協(xié)調(diào)。1、行進間高運球2、行進間低運球
32、3、行進間高、低運球二、學習移動技術(滑步、撤步)(10分鐘)(一)教學任務:基本上掌握滑步、撤步的動作方法。(二)概念、動作方法與動作要點滑步分為側滑步、前滑步、后滑步三種。1、 側滑步動作方法:兩腳平行站立,兩膝較深彎曲,上體略前傾,兩臂側伸。向左側滑步時,左腳向左邁出同時,右腳蹬地滑動,向左腳靠近,兩腳保持一定距離,左腳繼續(xù)跨出。動作要點:側滑步時,要保持屈膝低重心的姿勢,身體不要上下起伏,兩腿不要交叉,重心保持在兩腿之間,兩眼注視對手。2、 前滑步動作方法:兩腳前后站立,向前滑步時,前腳向前邁出一步,著地的同時,后腳緊隨著向前滑動,保持前后開立姿勢,注意屈膝降低重心。動作要點:前滑步時
33、,保持屈膝降低重心,身體不要上下起伏,前腳同側臂上舉另一臂側下張開。3、 后撤步動作方法:做后撤步時,用前腳的腳前掌內(nèi)側蹬地,同時腰部用力向后轉動,后腳碾蹬地面,前腳快速后撤,緊接滑步調(diào)整防守位置。動作要點:前腳蹬地后撤要快,后腳碾地扭腰轉髖要猛,后撤角度不宜過大,身體不要起伏。4、 后撤步動作方法:做后撤步時,用前腳的腳前掌內(nèi)側蹬地,同時腰部用力向后轉動,后腳碾蹬地面,前腳快速后撤,緊接滑步調(diào)整防守位置。動作要點:前腳蹬地后撤要快,后腳碾地扭腰轉髖要猛,后撤角度不宜過大,身體不要起伏。三、學習行進間單手肩上投籃技術(20分鐘)(一)教學任務:初步掌握行進間單手肩上投籃技術。(二)動作方法與要
34、點動作方法:以右手投籃為例,右腳向前跨一大步的同時接球,接著迅速用左腳蹬地起跳,右腳屈膝上抬,雙手舉球于右肩前上方,騰空后,上體稍后仰,當身體跳到最高點時,右臂向前上方伸展,手腕前屈,食、中指用力撥球,通過指端將球投出。動作要點:節(jié)奏清楚,起跳充分,舉球、伸臂、屈腕、撥球動作連貫,用力適度。四、學習單手肩上傳球、雙手胸前反彈傳球技術(20分鐘)(一)教學任務:基本上掌握單手肩上傳球、雙手胸前反彈傳球動作方法。(二)動作方法與要點1、單手肩上傳球動作方法:雙手持球于胸前,兩腳平行開立,右手傳球時,左腳向傳球方向跨出半步,右手靠左手指撥送球的力量將球引至右肩側上方,右肩關節(jié)引展,大小臂自然彎曲,手
35、腕稍后屈,持球的后下方,左肩對著傳球方向,重心落至右腳上。傳球時,右腳蹬地發(fā)力同時轉體帶動上臂,以肘領先前臂,手腕前屈,食、中、無名指用力撥球將球傳出。動作要點:自上而下發(fā)力,蹬地、扭轉肩、揮臂扣腕動作連貫。 2、雙手胸前反彈傳球動作方法:基本上同雙手胸前傳球。不同點是球飛行的路線是折線,球的擊地點一般是在距離接球人三分之一地方。一、教學步驟(一)練習方法1、學生一人一球,兩排站立于端線,慢速中練習行進間高運球。2、學生一人一球,兩排站立于端線,慢速中練習行進間低運球。3、學生一人一球,兩排站立于端線,中速練習行進間高、低運球。左右手交替進行。練習要求:控制好球,全身配合協(xié)調(diào)。(二)易犯錯誤與
36、糾正方法根據(jù)學生練習和掌握動作的情況,針對易出現(xiàn)拍按球部位不正確等錯誤,采用個別糾正。二、教學步驟:(一)講解與示范1、講解的基本隊形2、講解滑步、撤步技術的概念、分類和運用3、講解滑步、撤步技術動作方法4、完整示范滑步、撤步技術的動作方法5、講解滑步、撤步動作要點(二)練習方法1、側滑步學生分兩排,成體操隊形站立于端線,聽教師口令練習。練習要求:低重心,滑步時身體不起伏。2、前滑步。學生分兩排,成體操隊形站立于端線,聽教師口令練習前滑步。練習隊形同上。練習要求:屈膝降重心,滑步時身體不起伏。3、學生分兩排,成體操隊形站立于端線,聽教師口令練習后滑步。練習隊形同上。練習要求:屈膝降重心,滑步時
37、身體不起伏。4、后撤步學生分兩排,成體操隊形站立于端線,聽教師口令練習。練習要求:前腳蹬地后撤要快,后腳碾地扭腰轉髖要猛。(三)易犯錯誤與糾正方法1、易犯錯誤: 滑步時重心高;身體上下起伏。2、糾正方法;學生多練習,學生練習中教師語言提示。三、教學步驟:(一)講解與示范1、講解的基本隊形2、講解行進間單手肩上投籃技術的概念、和運用3、講解行進間單手肩上投籃技術動作方法4、完整示范行進間單手肩上投籃技術動作方法5、講解行進間單手肩上投籃技術動作要點(二)練習方法1、行進間單手肩上投籃腳步動作練習(1)小碎步走,徒手體會跨步接球起跳舉球動作(2)慢跑中練習跨步,起跳動作(3)自己拋接球,練習跨步接
38、球后起跳舉球(4)慢速中運球完成跨步、起跳和舉球投籃動作練習要求:初步學會行進間單手肩上投籃腳步動作。2、行進間單手肩上投籃手法練習(1)徒手模仿投籃練習(2)持球距籃3米,上左腳起跳舉球投籃(3)慢跑徒手模仿行進間單手肩上投籃動作練習要求:體會行進間單手肩上投籃的動作方法(4)接固定球上籃練習要求:跨步接球和舉球的動作正確練習五:運球上籃練習要求:運好球,不走步,初步掌握行進間單手肩上投籃的動作方法(三)易犯錯誤與糾正方法1、易犯錯誤: 上籃時,上下肢配合不協(xié)調(diào),控制球能力差。2、糾正方法;重復講示上籃的動作要點,多做徒手和持球的練習。四、教學步驟(一)講解與示范1、講解的基本隊形;2、講解
39、單手肩上傳球、雙手反彈傳球技術的名稱、分類和運用;3、講解單手肩上傳球、雙手反彈傳球技術動作方法4、完整示范單手肩上傳球、雙手反彈傳球技術動作方法5、講解單手肩上傳球、雙手反彈傳球技術動作要點(二) 練習方法1、兩人一組一球,相距5-6米進行單手肩上傳球。練習要求:引球動作正確,蹬地用力,揮臂扣腕動作連貫。2、兩人一組一球,相距5-6米進行雙手胸前反彈傳球,練習隊形同上練習要求:傳球用力在球的后上方,球的擊地點準確。(三)易犯錯誤與糾正方法1、易犯錯誤:傳球時沒有蹬地、扭轉肩、揮臂扣腕動作。2、糾正方法;學生兩人一組,一人對墻傳球,另一人糾正動作。結束部分5分鐘一、放松運動二、小結本課三、布置
40、課外作業(yè)四、歸還器材、宣布下課一、沿籃球場慢跑放松二、按上課隊形進行小結要求:集合迅速,認真聽講。三、課后練習今天學習的內(nèi)容。需要場地器材籃球場一塊,籃球每人一個。課后小結第6次課課的內(nèi)容:1、復習移動技術和行進間單手肩上投籃技術;2、學習行進間變向運球和運球急停急起技術;3、學習行進間雙手胸前傳接球技術。課的目的與任務:1、提高移動技術和改進行進間單手肩上投籃動作;2、基本上掌握行進間變向運球和運球急停急起的動作方法;3、初步掌握行進間雙手胸前傳接球技術;4、初步掌握行進間雙手胸前傳接球技術。課的部分時間次數(shù)教 學 內(nèi) 容組 織 教 法準備部分20分鐘一、值日生集合整隊,報告出勤人數(shù)二、師生
41、互相問好,登記考勤三、宣布本次課的內(nèi)容和任務四、安排見習生五、準備活動(一)慢跑(二)活動各關節(jié)(三)游戲:沿線運球追逐(四)四角傳接球練習一、集合隊形要求:隊伍快、靜、齊;球有順序地放在場外指定點。見習生隨堂記好筆記,并協(xié)助教師教學。二、準備活動(一)學生一路縱隊繞籃球場慢跑5圈(二)原地體操隊形,分別活動腕、膝、踝、頸、肩、腰等身體各關節(jié)。練習要求:認真,充分活動開身體。(三)游戲方法:學生一人一球,分散站在球場的各條線上,游戲開始,一人運球去追逐其他在線上的運球人,追到就交換。規(guī)則:只準沿線運球(四)學生分四組站在四角進行練習。要求:充分活動開身體。課的部分時間次數(shù)教 學 內(nèi) 容組 織
42、教 法基本部分55分鐘一、復習移動技術(10分鐘)(一)教學任務:提高移動技術。(二)教學重點:重心控制,全身配合協(xié)調(diào)。二、復習行進間單手肩上投籃技術(20分鐘)(一)教學任務:進一步掌握動作方法(二)教學重點;控制球能力,投籃手法,手腳配合。三、學習行進間變向運球和運球急停急起技術(20分鐘)(一)教學任務:初步掌握行進間單手肩上投籃技術一、教學步驟(一)練習方法1、滑步,學生分兩組站立于端線,聽教師口令練習前、側滑步。練習要求:重心低,滑步快。2、側身跑,學生兩排站立于端線,兩人一組中速練習。練習要求:上體側轉,腳尖向跑動方向,兩眼觀察,隨時準備接球。3、轉身,學生成兩排體操隊形聽教師口令
43、練習原地前、后轉身。練習要求:蹬跨有力,轉身時保持重心平衡。(二)易犯錯誤與糾正方法根據(jù)學生練習和掌握動作的情況,針對易出現(xiàn)重心高錯誤采用個別糾正。二、教學步驟(一)練習方法學生分兩組,半場運球上籃。練習要求:控制好球,投籃動作正確。(二)易犯錯誤與糾正方法根據(jù)學生練習和掌握動作的情況,針對易出現(xiàn)投籃動作不正確等錯誤,采用個別糾正。三、教學步驟(一)講解與示范課的部分時間次數(shù)教 學 內(nèi) 容組 織 教 法基本部分55分鐘(二)動作方法與要點1、變向運球動作方法:運球隊員從對手右側突破時,先向對手左側運球,當對手向左側移動時,突然向右側變向,用右手按拍球的右側上方,同時,右腳向左前方跨出,用肩、腿
44、、上體擋住對手,接著迅速換左手按拍球的后上方,從對方的右側運球超越對手。換手時,球要低,動作要快。動作要點:變向時重心降低,轉體探肩,蹬跨突然,快速用力,換手變向后加速要快。2、運球急停急起動作方法:利用跨步急停動作,用手按拍球的前上方,變?yōu)闀簳r的原地運球,用臂、身體和腿部保護球;急起時,身體重心迅速前移,后腳用力蹬地跨出,同時用手按拍球的后上方,推球前進。動作要點:重心轉移快,腳蹬、抵地要有力,按拍球部位要正確,手、腳身體協(xié)調(diào)一致四、學習行進間雙手胸前傳接球技術(15分鐘)(一)教學任務:初步學會行進間雙手胸前傳接球技術1、講解的基本隊形:2、講解行進間變向運球和運球急停急起 的運用。3、講
45、解行進間變向運球和運球急停急起 的動作方法。4、完整示范行進間變向運球和運球急停急起的動作方法。5、講解行進間變向運球和運球急停急起的動作要點。(二) 練習方法1、變向換手運球學生分成兩組,站立于端線,練習行進間變向換手運球。練習要求:重心低,轉體探肩,蹬地有力,變向換手后加速。 2、學生分兩組,站立于端線,練習運球急停急起。練習隊形同上練習要求:按照動作方法體會,停要穩(wěn),起動要快。(三)易犯錯誤與糾正方法1、易犯錯誤:運球時低頭;拍按球的部位不正確。2、糾正方法;看教師手勢運球,設置障礙架反復進行練習。四、教學步驟:(一)講解與示范1、講解的基本隊形課的部分時間次數(shù)教 學 內(nèi) 容組 織 教
46、法基本部分55分鐘1、行進間雙手胸前傳球動作方法:手上動作基本同原地雙手胸前傳接球。腳步動作是在跑動中,跨步接球,上步傳球,球的落點在接球同伴前一步遠。動作要點:側身移動,跨步接球,上步傳球,動作協(xié)調(diào)。2、行進間雙手胸前接球動作方法:基本同原地雙手胸前接接球的動作方法。動作要點:迎迎球伸臂;引手觸球后引,緩沖球的力量;收收球于胸前。2、講解行進間雙手胸前傳接球技術 的分類和運用。3、講解行進間雙手胸前傳接球技術的動作方法。4、完整示范行進間雙手胸前傳接球技術的動作方法。5、講解行進間雙手胸前傳接球技術的動作要點。(二)練習方法1、迎面上步傳接球練習,學生分成兩組,相距57米面對站立,在慢跑中練
47、習上步傳接球。練習要求:體會移動中傳球時的腳步動作。 2、直線跑動傳接球,學生分兩組,站立于端線,兩人一球進行全場行進間雙手胸前傳接球練習。練習要求:傳球手腳配合協(xié)調(diào),不走步。(三)易犯錯誤與糾正方法1、易犯錯誤:傳球時未側身跑、動作不協(xié)調(diào),走步。2、糾正方法;學生多進行正確動作的模仿練習。課的部分時間次數(shù)教 學 內(nèi) 容組 織 教 法結束部分5分鐘一、放松運動二、小結本課三、布置課外作業(yè)四、歸還器材、宣布下課一、原地放松練習二、上課隊形小結要求:集合迅速,認真聽講。三、課后練習今天學習的內(nèi)容需要場地器材籃球場一塊,學生每人一個球。課后小結第7次課學校 班級 上課時間 上課教師:王宗堃 課的內(nèi)容:1、復習行進間變向運球和運球急停急起技術;2、復習行進間雙手胸前傳接球技術;3、學習原地交叉步持球突破技術;4、學習原地跳起單手肩上投籃技術。課的目的與任務:1、進一步掌握行進間變向運球、急停急起和行進間雙手胸前傳接球動作方法;2、初步掌握原地交叉步持球突破技術;3、初步掌握原地跳起單手肩上投籃技術。課的部分時間次數(shù)教 學 內(nèi) 容組 織 教 法準備部分20分鐘一、值日生
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