2022年物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié) 物理試驗(yàn)室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行物理試驗(yàn)的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和訓(xùn)練主管部門一貫高度重視物理試驗(yàn)室建設(shè)，今年又新添了儀器和設(shè)備，為每個(gè)學(xué)生能進(jìn)行試驗(yàn)探究活動(dòng)制造了良好的條件中學(xué)物理試驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過試驗(yàn)，使學(xué)生最有效地把握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理學(xué)問，培育初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新力量。教學(xué)的重點(diǎn)放在培育學(xué)生科學(xué)試驗(yàn)力量與提高學(xué)生科學(xué)試驗(yàn)素養(yǎng)，使學(xué)生在獵取學(xué)問的同時(shí)提高自學(xué)力量、運(yùn)用學(xué)問的綜合分析力量、動(dòng)手力量和設(shè)計(jì)創(chuàng)新力量。試驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段，因此試驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是

2、否能順當(dāng)進(jìn)行。因此試驗(yàn)室必需建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實(shí)行規(guī)范的管理。學(xué)期將進(jìn)結(jié)束，為了更好的讓試驗(yàn)為教學(xué)服務(wù)，現(xiàn)將上學(xué)期的試驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、仔細(xì)扎實(shí)開展試驗(yàn)教學(xué)教研活動(dòng)。 1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。為不斷提高老師的理論及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，我們還常常組織教學(xué)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新課改理念，仔細(xì)鉆研教材教法，使課堂試驗(yàn)教學(xué)更好地培育學(xué)生的力量與愛好，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展。 2、加大教研力度，促進(jìn)試驗(yàn)教學(xué)的提高。多次組織試驗(yàn)老師開展集體備課、說課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)試驗(yàn)通知單及試驗(yàn)記錄的填寫狀況，組織試驗(yàn)老師相互觀摩聽課、評(píng)課活動(dòng)，使試驗(yàn)教學(xué)全面開花結(jié)果，提高試驗(yàn)老師的試驗(yàn)教學(xué)藝術(shù)及組織試

3、驗(yàn)的力量。 二、加強(qiáng)演示試驗(yàn)的教學(xué)效果。 對(duì)課本上全部的演示、分組試驗(yàn)，都做到細(xì)心預(yù)備，預(yù)先試做，對(duì)少數(shù)試驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，補(bǔ)充，確保老師在課堂上試驗(yàn)的勝利率，現(xiàn)象明顯達(dá)到100%。 1、根據(jù)新課標(biāo)的要求，細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和教學(xué)方法. 2、做好了試驗(yàn)預(yù)備,試驗(yàn)前使學(xué)生明的確驗(yàn)?zāi)康摹⒃囼?yàn)原理和對(duì)觀看的要求。 3、試驗(yàn)過程中，老師做到操作規(guī)范、嫻熟、形象、鮮亮、平安。 4、配備足夠的教具、學(xué)具,以滿意學(xué)生探究活動(dòng)的需要。增加了學(xué)生動(dòng)手實(shí)操的機(jī)會(huì)，提高了試驗(yàn)課的效率。 三、提高學(xué)生分組試驗(yàn)的教學(xué)效果。 請(qǐng)老老師對(duì)新老師進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們規(guī)范操作，敘述試驗(yàn)勝利的關(guān)鍵。使得學(xué)生試驗(yàn)的勝利率大大提高，大大提高了

4、學(xué)習(xí)愛好和課堂效率。 1、做好試驗(yàn)前的預(yù)備工作. 2、學(xué)生做好試驗(yàn)預(yù)習(xí)，明的確驗(yàn)?zāi)康?、原理步驟和方法。并做好示范工作。學(xué)生做好試驗(yàn)記錄。 四、定期開放試驗(yàn)室。 讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)手，發(fā)揮試驗(yàn)室資源的效益，利用身邊的物品，廉價(jià)的材料進(jìn)行物理試驗(yàn)供應(yīng)便利，鼓舞學(xué)生大膽進(jìn)行試驗(yàn)，小制作和小創(chuàng)造。老師自己動(dòng)手，制作改進(jìn)試驗(yàn)器材。利用課余時(shí)間自己動(dòng)手制作或改進(jìn)，取得了較好的成效，在教學(xué)中發(fā)揮了重要作用 五、充分利用試驗(yàn)室現(xiàn)有資源，搞好物理試驗(yàn)。 新課程理念的最大特點(diǎn)就是要轉(zhuǎn)變老師的角色，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)中得到進(jìn)展與熬煉。 六、試驗(yàn)工作存在問題及今后的準(zhǔn)備。 一學(xué)期以來，全體物理老師樂觀投身于新課改的教學(xué)理念中，嚴(yán)格根據(jù)試驗(yàn)教學(xué)的程序及規(guī)章制度進(jìn)行。特殊是試驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)范，無論是試驗(yàn)教學(xué)備課、課前預(yù)備、試驗(yàn)通知單、記錄及課后反饋等方面工作扎實(shí)，試驗(yàn)開出率很高，促進(jìn)了試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高，培育了學(xué)生探究與質(zhì)疑的力量。但教學(xué)中也存有不少問題，如教學(xué)課時(shí)不足，學(xué)生學(xué)習(xí)成果差