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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班社會教學(xué)課例分享真快樂設(shè)計意圖:綱要中指出:要引導(dǎo)幼兒樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心?!胺窒怼边@一概念和行為,在人際交往中是很重要的一環(huán),而小班幼兒往往以自我為中心,缺乏與同伴交流的意識。為了幫助孩子初步懂得與人和睦相處,感知與人分享是快樂的,在本次活動中,主要是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與同伴分享食物、玩具。讓不善于用言語表達(dá)的幼兒通過動作、圖象等非言語的表達(dá)方式來表現(xiàn)自己的感受,從而讓每個孩子都獲得表達(dá)的機會。一、活動內(nèi)容:小班社會活動:分享真快樂二、活動目標(biāo):1 理解故事內(nèi)容,感受分享的樂趣。2 初步學(xué)會與人分享事物。三、活動準(zhǔn)備:1 知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:事先讓幼兒與
2、同伴分享自己帶來的水果。2 物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt、一個蘋果、幼兒自帶食品或玩具若干。四、活動過程:(一)出示一個蘋果,談話引入。提問:1 小朋友,這是什么?2 如果你有一個蘋果,大家都想吃,我們應(yīng)該怎么辦?(二)播放課件,分段閱讀故事,理解故事內(nèi)容。1 師幼一起閱讀ppt第一頁至第二頁,提問:圖上有誰?它在做什么?2 閱讀ppt第三頁,討論:小熊為什么把蜂蜜藏起來?3 閱讀ppt第四頁至第七頁,提問:當(dāng)其他小伙伴發(fā)現(xiàn)小熊沒有把食物拿出來時,是怎么想的?4 閱讀ppt第八頁至第十頁,提問:為什么小熊的臉上是笑瞇瞇的?小結(jié):小熊把最喜歡吃的蜂蜜,與大家一起分享,所以大家都感到高興、快樂。(三)完整欣賞故事,進(jìn)一步感知分享的樂趣。提問:如果你是小熊,你會怎么做?(四)師幼共同討論、小結(jié)。1 如果你有好吃的東西,好玩的玩具,你會怎么做?2 別人把好吃的東西,好玩的玩具和你一起分享,你會覺得怎么樣?小結(jié):我們關(guān)心別人,別人就會快樂。看到別人快樂,
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