一年級(jí)上語文教案-小小竹排畫中游__第1頁
一年級(jí)上語文教案-小小竹排畫中游__第2頁
一年級(jí)上語文教案-小小竹排畫中游__第3頁
一年級(jí)上語文教案-小小竹排畫中游__第4頁
一年級(jí)上語文教案-小小竹排畫中游__第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.第 10周 星期三 第 1節(jié) 2019年11 月6日3 小小竹排畫中游教學(xué)目的:1.學(xué)習(xí)6個(gè)詞語:樹木、禾苗、江南、兩岸、小竹排、魚米鄉(xiāng)2.學(xué)習(xí)12個(gè)生字。會(huì)寫“口、日、中3個(gè)字。認(rèn)識(shí)三個(gè)部首:艸、山、木;兩個(gè)筆畫 。3.能正確地朗讀全文,背誦全文。4.仔細(xì)觀察插圖,懂得圖意。5.通過讀短文,讓學(xué)生理解美麗、富饒的祖國江南,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):記住“竹和“兩的字形,理解“禾苗、“魚米鄉(xiāng)的意思。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)兩課時(shí)。教學(xué)過程:教學(xué)過程修改意見第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課。小朋友們,我們的祖國有一條很長很長的江,叫長江。長江以南,風(fēng)景優(yōu)美,氣候溫暖,物產(chǎn)豐富,是有名的魚

2、米之鄉(xiāng)。今天,老師就帶著你們乘著小竹排,到哪兒去游覽一番,好嗎?二、指導(dǎo)看圖。1.從整體上看,圖上都畫了些什么?圖上是江南水鄉(xiāng)美麗如畫的風(fēng)景,畫上有稻田和小河,河中有一只小竹排,竹排上面有一人,遠(yuǎn)處還有樹木和房屋2.仔細(xì)觀察河中有些什么?有小竹排,小竹排是用竹子扎成的筏子,可在水中行駛。竹排上有小朋友1人。河中還有不少魚3.仔細(xì)觀察河兩岸,看看有些什么?近處的河岸有稻田、有樹木和一對(duì)燕子;遠(yuǎn)處的河岸有樹木和房屋4.通過看圖,你感覺江南怎么樣?是個(gè)好地方,風(fēng)景美麗,物產(chǎn)豐富,是個(gè)魚米之鄉(xiāng)一、 初讀課文。1.讀音節(jié),特別是要讀好三拼音節(jié)。2.區(qū)別易混音節(jié):ling、jing、xing;shn、sh

3、u; li、yu; yu、 yu。3.用目視雙行法讀課文,要求讀準(zhǔn)字音。4.指名讀,老師正音。5.指導(dǎo)讀后兩句。兩岸/樹木密,禾苗/綠油油。江南/魚米鄉(xiāng)。小竹排/在畫中游。6.范讀。7.自由練習(xí)讀后指名讀。第二課時(shí)一、學(xué)習(xí)第一句話。1.指名讀第一句話。2.看圖,哪里畫的這一句的內(nèi)容?小竹排在順?biāo)鳎~兒在水中游,小燕子在邊飛邊叫,好似在唱歌3.“順?biāo)魇鞘裁匆馑??水向哪里淌,小竹排就向哪里流?.再讀第一句話,并看看圖,小朋友的心情怎樣?小朋友非??鞓?,是笑瞇瞇的5.讀出小朋友喜悅的心情來。先范讀,然后再練習(xí)讀,指名讀。二、學(xué)習(xí)第二句話。1.指名讀第二句。2.看圖考慮:“樹木是指什么?“密是什

4、么意思?樹木,樹的總稱,指許多樹;“密是說樹很多3.看圖考慮:“禾苗指什么?“綠油油是什么意思?“禾苗就是指莊稼的幼苗,“綠油油是說顏色很綠而有光澤,形容莊稼長得很好4.練習(xí)讀第二句,“密和“綠要加重語氣。可以突出樹木的多和禾苗的綠5.范讀。6.練習(xí)讀、指名讀。三、學(xué)習(xí)第三句話。1.指名讀第三句話。2.結(jié)合圖考慮:“魚米鄉(xiāng)是什么意思?盛產(chǎn)魚米,物產(chǎn)豐富3.結(jié)合圖考慮:為什么說小竹排是在畫中游?這是打比方。意思是說江南的風(fēng)景美麗如畫,小竹排順?biāo)蚯斑M(jìn),小朋友笑著,欣賞著美麗的風(fēng)景,就好似在畫中游覽一樣4.假如你是畫上的小男孩兒,你喜歡不喜歡江南的風(fēng)景?你的心情怎樣?能不能讀出自己喜悅的心情來?自

5、由練習(xí)讀、范讀、指名讀四、有感情地朗讀全文。五、學(xué)習(xí)生字。1.讀準(zhǔn)字音。1“苗、江、兩的讀音是mio、jing、ling,是三拼音,讀時(shí)不要把介母漏掉。2“竹的注音是zh,是翹舌音,不要讀成z。3“禾的讀音是h,不要讀成hu。2.記住字形。1“苗和“江怎樣記?“苗是田字加上草字頭,“江字是工字加個(gè)三點(diǎn)水旁。2“竹字不大好寫,左右兩部分形相近,但不完全一樣。要記住,兩部分靠緊些。4老師在黑板上寫范字。5同學(xué)每個(gè)字寫兩遍,寫后老師評(píng)點(diǎn)。3.弄清字義。1“木,“樹木的“木。還可以連成什么詞?木頭、木材、木匠、木塊等2“竹,“小竹排的“竹。還可以連成什么詞?竹竿、竹床、竹子、竹片、竹椅等3“米,“大米

6、的“米,稻谷去殼叫大米,谷子去皮叫小米,本課指大米。六、認(rèn)識(shí)兩個(gè)部首。1.“艸,草字頭。本課哪個(gè)字是草字頭?你還知道哪些草字頭的字?2.“氵,三點(diǎn)水。本課哪個(gè)字是三點(diǎn)水旁?你還知道哪些三點(diǎn)水旁的字?七、課堂練習(xí):1.正確流利地朗讀課文。2.組詞:木 米 竹 苗 江 兩 一導(dǎo)言:1看江南水鄉(xiāng)的池塘魚躍,水稻豐收課件。2導(dǎo)語:我們國家很大很大,北方四季明顯,南方四季如春,北方下大雪的時(shí)候,南方還是滿樹鮮花。不管什么季節(jié)到了南方都可以看到青山綠水鮮花小河。在這里生活,就像生活在一幅畫中一樣。今天我們就讓小竹排載著我們?nèi)バ蕾p南方的美麗風(fēng)光。出示課題 3讀了課題你想知道什么?觀察圖畫激發(fā)學(xué)生的興趣,學(xué)會(huì)按一定的順序觀察圖畫。兩拼音和后鼻音要引導(dǎo)學(xué)生注意朗讀。聽錄音范讀課文,感受江南水鄉(xiāng)的美麗富饒。通過多讀來指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)重點(diǎn)詞語。鼓勵(lì)學(xué)生用適當(dāng)?shù)恼Z氣表達(dá)自己的感受。通過不同形式的讀,讓學(xué)生熟讀課文。引導(dǎo)學(xué)生理解字詞句體會(huì)人物的心情。讓學(xué)生圈出生字多拼讀幾次。指導(dǎo)學(xué)生書寫:口、日、中1學(xué)生觀察生字 。在田字格的位置。2 示范寫。3學(xué)生書空并描紅。運(yùn)用多媒體課件幫助學(xué)生寫好每一個(gè)生字。展示學(xué)生寫的生字,認(rèn)清怎樣才能寫好字。作業(yè)布置背誦課文板書設(shè)計(jì) 3 小小竹排畫中游 江南 江水 禾苗 樹苗 樹木 樹葉 竹排 木排 兩岸 兩天 綠色 綠地 教學(xué)后記整首

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論