一輪復(fù)習(xí)光合作用(公開(kāi)課)

1、必修必修1 1 第五章第五章 細(xì)胞的能量供應(yīng)與利用細(xì)胞的能量供應(yīng)與利用第第4 4節(jié)節(jié) 能量之源能量之源光與光合作用光與光合作用 一輪復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)（光合作用的過(guò)程）課標(biāo)要求：1 說(shuō)明植物細(xì)胞的葉綠體從太陽(yáng)光中捕獲能量，并說(shuō)明植物細(xì)胞的葉綠體從太陽(yáng)光中捕獲能量，并將其轉(zhuǎn)化為細(xì)胞可利用的化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)分子中。將其轉(zhuǎn)化為細(xì)胞可利用的化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)分子中?？季V要求： 光合作用的基本過(guò)程光合作用的基本過(guò)程 （） 影響光合作用速率的環(huán)境因素影響光合作用速率的環(huán)境因素 （）類指的是：對(duì)知識(shí)的理解與掌握，理解所列知識(shí)和其他相關(guān)知識(shí)之間的聯(lián)系和區(qū)別，并能在較復(fù)雜的情境中綜合運(yùn)用其進(jìn)行分析、判斷、推理和評(píng)價(jià)。學(xué)

2、習(xí)目標(biāo)： 1.1.能熟記能熟記光反應(yīng)和暗反應(yīng)的光反應(yīng)和暗反應(yīng)的場(chǎng)所場(chǎng)所、條件條件及及物質(zhì)能量物質(zhì)能量轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化關(guān)系，并能構(gòu)建關(guān)系，并能構(gòu)建光合作用過(guò)程光合作用過(guò)程圖解圖解； 2.2.會(huì)應(yīng)用光合作用過(guò)程圖解來(lái)會(huì)應(yīng)用光合作用過(guò)程圖解來(lái)分析分析環(huán)境驟變對(duì)光合環(huán)境驟變對(duì)光合作用過(guò)程的影響作用過(guò)程的影響。 葉綠體有哪些結(jié)構(gòu)？為什么葉綠體是光合作用的場(chǎng)所？葉綠體有哪些結(jié)構(gòu)？為什么葉綠體是光合作用的場(chǎng)所？葉綠體外表：內(nèi)部雙層膜基粒：由類囊體堆疊而成（極大地?cái)U(kuò)展了光合色素 的分布面積），分布有色素和與光反應(yīng)有關(guān)的酶基質(zhì)：含有與暗反應(yīng)有關(guān)的酶【學(xué)生活動(dòng)1】閱讀教材閱讀教材 P103 P103-104-104，回顧

3、回顧“光合作用光合作用”過(guò)程過(guò)程 ，完成，完成例1。（1 1）分別寫(xiě)出）分別寫(xiě)出A A、B B兩個(gè)階段發(fā)生的兩個(gè)階段發(fā)生的場(chǎng)所場(chǎng)所_、_；寫(xiě)出光合作用過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化過(guò)寫(xiě)出光合作用過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程程_。例1. 下圖是光合作用過(guò)程的圖下圖是光合作用過(guò)程的圖解，根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：解，根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：（2 2）寫(xiě)出圖中）寫(xiě)出圖中所示物質(zhì)：所示物質(zhì)： _； _；_； _；_。（3 3）C和和D的化學(xué)過(guò)程分別是的化學(xué)過(guò)程分別是_、_。（4 4）CO2以以_方式進(jìn)入葉綠體后，與方式進(jìn)入葉綠體后，與_、結(jié)合而被固結(jié)合而被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供的的_；

4、光反應(yīng)需要暗光反應(yīng)需要暗反應(yīng)提供反應(yīng)提供_。（5 5）寫(xiě)出光合作用的反應(yīng)式）寫(xiě)出光合作用的反應(yīng)式: : _ 。O2HATPCO2（CH2O）CO2的固定C3的還原自由擴(kuò)散C5ATP、HADP、PiCO2 + H2O光能葉綠體（CH2O） + O2類囊體膜葉綠體基質(zhì)光能ATP中化學(xué)能糖類中化學(xué)能給給2min2min再次回顧再次回顧“光合作用光合作用”過(guò)程，并過(guò)程，并認(rèn)真識(shí)記認(rèn)真識(shí)記光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的場(chǎng)所、條件及及物質(zhì)能量轉(zhuǎn)化關(guān)系，準(zhǔn)備，準(zhǔn)備一站到底。 【學(xué)生活動(dòng)2】一站到底一站到底 流程規(guī)則（1 1）每組）每組推選“精英代表精英代表”為參與比賽的挑戰(zhàn)者；為參與比賽的

5、挑戰(zhàn)者；（2 2）從挑戰(zhàn)者中抓鬮決定）從挑戰(zhàn)者中抓鬮決定擂主（站到（站到講臺(tái)講臺(tái)上），擂主上），擂主可從其他幾位挑戰(zhàn)者中選一組（站在可從其他幾位挑戰(zhàn)者中選一組（站在座位座位上），進(jìn)行上），進(jìn)行pkpk；（3 3）擂主先答題，依次輪流【必須在依次輪流【必須在20S20S內(nèi)答對(duì)，未在內(nèi)答對(duì)，未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出或答錯(cuò)者被淘汰，規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出或答錯(cuò)者被淘汰，勝出者為下一輪擂主，失敗組失去挑戰(zhàn)資格】失敗組失去挑戰(zhàn)資格】（4 4）以此類推，最后的擂主即為勝出的）以此類推，最后的擂主即為勝出的“精英小組精英小組”注意：每位“精英代表”每輪有一次向組員求救機(jī)會(huì)（20S內(nèi)）；【學(xué)生活動(dòng)2】一站到底一站到底1.1

6、.光合作用所需的色素位于哪里？光合作用所需的色素位于哪里？（答案：類囊體膜）（答案：類囊體膜）2.2.光合作用過(guò)程光合作用過(guò)程中，光反應(yīng)和暗反應(yīng)中，光反應(yīng)和暗反應(yīng)所需的酶所需的酶分別分別位于位于哪里？哪里？（答案：類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)）（答案：類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)）3.3.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效吸收綠光嗎？植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效吸收綠光嗎？（答案：不是）（答案：不是）4.4.光合作用必須在葉綠體中進(jìn)行嗎？光合作用必須在葉綠體中進(jìn)行嗎？請(qǐng)舉例請(qǐng)舉例（答案：不一定，藍(lán)藻）（答案：不一定，藍(lán)藻）5.5.光光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供？反應(yīng)為暗反應(yīng)提供？（答案：（答案：ATPATP、HH）6

7、.6.暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供？暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供？（答案：（答案：ADPADP、PiPi）7.7.光合作用過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程為？光合作用過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程為？（答案：（答案：光能光能ATPATP中化學(xué)能中化學(xué)能糖類中化學(xué)能糖類中化學(xué)能）8.“8.“暗反應(yīng)必須在黑暗的條件下才能進(jìn)行暗反應(yīng)必須在黑暗的條件下才能進(jìn)行”這一說(shuō)這一說(shuō)法是否正確？法是否正確？（答案：不正確）（答案：不正確）【學(xué)生活動(dòng)2】一站到底一站到底9.9.光合作用過(guò)程中的光合作用過(guò)程中的O O2 2中的氧來(lái)源于原料中的哪種物中的氧來(lái)源于原料中的哪種物質(zhì)？質(zhì)？（答案：水）（答案：水）10.10.光合作用過(guò)程中光合作用過(guò)程中ATPATP

8、和和HH的移動(dòng)方向?yàn)?？的移?dòng)方向?yàn)椋?1.11.光合作用過(guò)程中，光合作用過(guò)程中，COCO2 2的固定、的固定、C C3 3的還原發(fā)生的場(chǎng)的還原發(fā)生的場(chǎng)所在哪里？所在哪里？（答案：都在葉綠體基質(zhì)（答案：都在葉綠體基質(zhì) ）（答案：類囊體膜（答案：類囊體膜葉綠體基質(zhì)）葉綠體基質(zhì)）12.12.葉肉細(xì)胞中的葉綠體在光下和黑暗中均可生成葉肉細(xì)胞中的葉綠體在光下和黑暗中均可生成ATP,ATP,對(duì)對(duì)嗎？嗎？（答案：錯(cuò)誤）（答案：錯(cuò)誤）【學(xué)生活動(dòng)2】一站到底一站到底【學(xué)生活動(dòng)2】一站到底一站到底13.13.磷酸是光反應(yīng)中合成磷酸是光反應(yīng)中合成ATPATP所需的反應(yīng)物嗎？所需的反應(yīng)物嗎？（答案：是）（答案：是）1

9、4.14.光合作用產(chǎn)生的光合作用產(chǎn)生的ATPATP能否為該細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離能否為該細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子供能？子供能？（答案：不能）（答案：不能）15.15.光合作用過(guò)程中光合作用過(guò)程中ADPADP、PiPi的移動(dòng)方向?yàn)?？的移?dòng)方向?yàn)椋浚ù鸢福喝~綠體基質(zhì)（答案：葉綠體基質(zhì)類囊體膜）類囊體膜）16.16.給水稻提供給水稻提供3 3H H2 2O O，則，則3 3H H的轉(zhuǎn)移途徑是否的轉(zhuǎn)移途徑是否可以可以為：為：3 3H H2 2OO3 3HH（C C3 3H H2 2O O）？）？（答案：可以）（答案：可以）【學(xué)生活動(dòng)2】一站到底一站到底17.“17.“暗反應(yīng)的長(zhǎng)期進(jìn)行不需要光暗反應(yīng)的長(zhǎng)期進(jìn)行不需要

10、光”這一說(shuō)法是否正確？這一說(shuō)法是否正確？（答案：不正確）（答案：不正確）18.“18.“葉綠體的外葉綠體的外膜膜、內(nèi)膜極大地?cái)U(kuò)展了受光面積、內(nèi)膜極大地?cái)U(kuò)展了受光面積”這這一說(shuō)法是否正確？一說(shuō)法是否正確？（答案：不正確）（答案：不正確）19.19.葉綠素葉綠素a a和葉綠素和葉綠素b b都含有鎂元素嗎？都含有鎂元素嗎？（答案：都有）（答案：都有）20.20.當(dāng)其他條件適宜且穩(wěn)定時(shí)，光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí)，當(dāng)其他條件適宜且穩(wěn)定時(shí)，光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí)，短時(shí)間內(nèi)短時(shí)間內(nèi)C C5 5含量會(huì)如何變化？含量會(huì)如何變化？（答案：減?。ù鸢福簻p?。緦W(xué)生活動(dòng)2】一站到底一站到底22.22.當(dāng)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定時(shí)，暗反應(yīng)

11、過(guò)程中當(dāng)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定時(shí)，暗反應(yīng)過(guò)程中C C3 3與與C C5 5存在著存在著怎樣的數(shù)量關(guān)系？怎樣的數(shù)量關(guān)系？（答案：（答案： C C3 3為為C C5 5的的2 2倍）倍）23.23.葉肉細(xì)胞間隙葉肉細(xì)胞間隙COCO2 2至少需要跨過(guò)多少層磷脂分子層至少需要跨過(guò)多少層磷脂分子層才能達(dá)才能達(dá)COCO2 2固定的部位？固定的部位？（答案：（答案：6 6層）層）21.21.光合作用中葉綠素吸收光能需要酶參與嗎？光合作用中葉綠素吸收光能需要酶參與嗎？（答案：不需要）（答案：不需要）24.CO24.CO2 2可直接被可直接被HH還原，再經(jīng)過(guò)一系列的變化形成糖還原，再經(jīng)過(guò)一系列的變化形成糖類嗎？類嗎？ （

12、答案：不能）（答案：不能）【學(xué)生活動(dòng)2】一站到底一站到底25.CO25.CO2 2的固定實(shí)質(zhì)上是將的固定實(shí)質(zhì)上是將ATPATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橹械幕瘜W(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)镃 C3 3中的中的化學(xué)能嗎？化學(xué)能嗎？（答案：不是）（答案：不是）26.26.被還原的被還原的C C3 3在相關(guān)酶的催化作用下，可再形成在相關(guān)酶的催化作用下，可再形成C5C5嗎？嗎？（答案：可以）（答案：可以） （答案：減少）（答案：減少）27.27.白天若將黑藻遮光處理，則黑藻葉綠體中白天若將黑藻遮光處理，則黑藻葉綠體中NADPH/NADP+ NADPH/NADP+ 如何變化？如何變化？(1)(1)圖中物質(zhì)圖中物質(zhì)A是是 _（1 1分

13、分）(2)(2)在在CO2 2濃度為濃度為1 1的環(huán)境中，物質(zhì)的環(huán)境中，物質(zhì)B的濃度比的濃度比A 的低，原因是的低，原因是_ _ ；（；（2 2分分）將）將COCO2 2濃度從濃度從1 1迅速降低到迅速降低到0003后，物質(zhì)后，物質(zhì)B濃度升高的原因濃度升高的原因_。 （2 2分分）(3)(3)若使該植物繼續(xù)處于若使該植物繼續(xù)處于CO2 濃度為濃度為0.003.003的環(huán)境中，暗反應(yīng)的環(huán)境中，暗反應(yīng)中中C3 3和和C C5 5化合物濃度達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，物質(zhì)化合物濃度達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，物質(zhì)A A的濃度將比的濃度將比B的的 _(_(低、高低、高)。 （1 1分分）(4)CO(4)CO2 2濃度為濃度為0 00

14、03時(shí)，該植物光合速率最大時(shí)所需要的光時(shí)，該植物光合速率最大時(shí)所需要的光照強(qiáng)度比照強(qiáng)度比CO2 2濃度為濃度為1 1時(shí)的時(shí)的_(_(高、低高、低)， （1 1分分）其原）其原因是因是 _。 （2 2分分）（新課標(biāo)卷（新課標(biāo)卷2929）（）（9 9分分）在光照等適宜條）在光照等適宜條件下，將培養(yǎng)在件下，將培養(yǎng)在COCO2 2濃度為濃度為1 1環(huán)境中的某環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到植物迅速轉(zhuǎn)移到CO2 2濃度為濃度為0.0030.003的環(huán)境的環(huán)境中，其葉片暗反應(yīng)中中，其葉片暗反應(yīng)中C C3和和C C5 5微摩爾濃度的微摩爾濃度的變化趨勢(shì)如右圖?；卮饐?wèn)題：變化趨勢(shì)如右圖。回答問(wèn)題：【學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)3】環(huán)境因素對(duì)光合作用過(guò)程的影響環(huán)境因素對(duì)光合作用過(guò)程的影響答案：（1）C3 （1 1分分）（2）暗反應(yīng)速率在該環(huán)境中已達(dá)到穩(wěn)定，即C3和C5的含量穩(wěn)定，根據(jù)暗反應(yīng)的特點(diǎn)，此時(shí)C3的分子數(shù)是C5的2倍； （2 2分分）1CO2濃度降低，則C5的消耗量減少，但C5的生成