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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上蒙陰縣八一希望小學(xué)2017年學(xué)校文化活動陣地建設(shè)工作總結(jié)一、 抓好少先隊陣地建設(shè) 1、舉行新隊員入隊儀式。每年,學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊組織,并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前,學(xué)校都要邀請一部分優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀退休教師為少先隊員們作報告,向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史,少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中,少先隊老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾,讓他們接受少先隊的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。 2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在這里,少先隊員們可以聽到少先隊的召喚,了解少先隊的活動,校園動態(tài),好人
2、好事。學(xué)校利用每周一國旗下講話的時間,教育全體少先隊員快樂學(xué)習(xí),健康成長。學(xué)校還在學(xué)校網(wǎng)站和校報上開辟少先隊專欄,結(jié)合黑板報、宣傳欄對學(xué)生進行宣傳教育,營造濃厚的氛圍。 3、感恩教育行動。為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校大隊部開展了“溫暖行動”,每年三月給街道養(yǎng)老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間,組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。經(jīng)常利用國旗下講話的機會,向全校少先隊員發(fā)出愛心倡議、愛國倡議、愛衛(wèi)倡議、紀律倡議等等,為貧困同學(xué)捐款獻愛心,熱愛我們的國家,熱愛中國共產(chǎn)黨,保護我們的環(huán)境衛(wèi)生,遵守我校的校規(guī)校紀和國家法律法規(guī)。同學(xué)們受到了愛的
3、教育。 二、抓好社團、校園文化活動陣地建設(shè)。 學(xué)校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書香校園”,成立了工作小組,發(fā)動全校師生,開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角,學(xué)校圖書室的資源,讓同學(xué)們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學(xué)們閱讀課外書籍,背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確?;顒拥膶嵭?,學(xué)校舉行了班級故事大王演講比賽,親子共讀等活動。這些活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關(guān)注?;顒拥拈_展也取得了一些可喜的成績,近兩年我校少先隊員參加的一系列活動中都取得了佳績,前不久,有八位同學(xué)參加的書信大賽中獲得了四個一等獎和四個
4、二等獎的好成績。為了落實學(xué)?!白x好書、寫好字、好習(xí)慣、好人生”的教學(xué)理念。學(xué)校狠抓學(xué)生書寫。學(xué)校利用學(xué)生下午到校課前半小時的時間,進行書法訓(xùn)練,課任語文老師跟班輔導(dǎo),每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽,評選出優(yōu)秀選手,作品裝裱后在學(xué)校走廊內(nèi)展覽。此次活動的開展,學(xué)生的書寫水平都有了明顯提高,學(xué)校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。 三、抓好校園網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè) 隨著“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點” 項目研究的開展,根據(jù)中央有關(guān)文件的規(guī)定,為適應(yīng)開放教育的需要,我校于2002年7月就開始了校園網(wǎng)的建設(shè)。校園網(wǎng)是開放教育的一項基礎(chǔ)設(shè)施,是提高教學(xué)、科研和管理水平不可缺少的支撐環(huán)境,也是衡量學(xué)校教學(xué)水平、管理
5、水平的重要標志。建設(shè)校園網(wǎng)實現(xiàn)了與兄弟校園網(wǎng)的互連;實現(xiàn)了與縣教育網(wǎng)的互連;實現(xiàn)了與國際互連網(wǎng)Internet的連接;實現(xiàn)了網(wǎng)上教學(xué),使學(xué)生在網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)成為可能。同時,網(wǎng)絡(luò)也是學(xué)生與教師互動的平臺,在網(wǎng)上可以開展實時討論、進行答疑;還可以進行在線考試與判卷等等。因此,建設(shè)校園網(wǎng)勢在必行。 根據(jù)我?,F(xiàn)有計算機資源情況、通訊需求情況、地理位置分布情況、以及建設(shè)投資情況,分步實施建設(shè)我校自己的校園網(wǎng)。校園網(wǎng)的建設(shè)采用局域網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以小網(wǎng)組大網(wǎng)的形式組成全校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)的主干系統(tǒng)由WEB服務(wù)器承擔(dān);校園網(wǎng)下設(shè)微機室子網(wǎng)、電子備課子網(wǎng)、多媒體教學(xué)子網(wǎng)、辦公子網(wǎng),通過學(xué)校服務(wù)器上網(wǎng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心
6、下,在縣教研中心網(wǎng)管部門的支持下,在全體職工的努力下,我校的校園網(wǎng)建設(shè)工程得以順利實施,并逐步走向完善。我校的校園網(wǎng)自投入運行以來,各項性能穩(wěn)定、可靠,運行正常。我們在工作中也注重總結(jié)經(jīng)驗,制定了相關(guān)規(guī)章制度,認真搞好校園網(wǎng)的管理維護工作,分派有責(zé)任心的技術(shù)業(yè)務(wù)骨干,專人負責(zé)。網(wǎng)頁及時更新,問題及時處理。從而,保證了校園網(wǎng)在辦公、教學(xué)、教務(wù)管理工作中能夠較為充分地發(fā)揮作用。管理上,注重糾正工作中存在的不足,跟上信息技術(shù)的發(fā)展、教學(xué)的需要,杜絕教師把校園網(wǎng)當成上網(wǎng)打牌、玩游戲、聊天的場所,杜絕浪費校園網(wǎng)資源?,F(xiàn)代遠程教育最主要的特點是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境、多媒體資源共享和交互式學(xué)習(xí)。校園網(wǎng)為開放教育的學(xué)生建了一種開放式的、便于自主學(xué)習(xí)和交互式學(xué)習(xí)的環(huán)
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