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1、一、談話導(dǎo)入師: 今天老師給大家介紹一位新朋友,大家猜猜她是誰?生:師:對,她就是宋慶齡,凌老師搜集到她的一些資料,請大家看屏幕,快速瀏覽。(生看)師:宋慶齡被稱為20世紀(jì)偉大的女性,這與她具有高尚的品德是分不開的。今天,讓我們一起走進(jìn)宋慶齡小時(shí)候的故事。請同學(xué)們跟老師寫課題8*我不能失信師:請大家 齊讀課題。(生讀題)“我”指的就是(宋慶齡)這節(jié)課我們主要完成的任務(wù)有(出示目標(biāo))(生一起讀)二、檢查預(yù)習(xí)情況師:有了目標(biāo)我們才知道學(xué)習(xí)的方向,課前已經(jīng)給大家預(yù)習(xí)過了,接下來凌老師檢測一下預(yù)習(xí)情況。第一關(guān),我會讀,請每組的3號站起來接受檢測(課件、生讀)師:第一關(guān)順利通過。認(rèn)真預(yù)習(xí)的孩子還能根據(jù)提

2、示說出課文的主要內(nèi)容。(課件出示)請看第二關(guān)(課件課文內(nèi)容我知道)三、品讀感悟(一)學(xué)習(xí)第1自然段師:慶鈴為什么那么想去伯伯家?生:因?yàn)閹煟核月犝f要去伯伯家,慶齡的心情怎樣?(生)師:請大家自由朗讀課文的第一段,找出描寫鴿子的句子,再找出慶齡高興的句子。生:師:(出示課件)鴿子長得怎么樣?生:師:從哪些詞語我可以看出鴿子長得很漂亮?生:師:你能把它的美讀出來嗎?生:師:非常棒,學(xué)著她的樣子全班一起讀。(生讀)師:是的,正因?yàn)轼澴雍芷?,慶齡才非常想去伯伯的家。(課件)從這句話當(dāng)中的哪個(gè)語句可以看出來?生:師:誰能把慶齡的這種心情表現(xiàn)出來。生讀(二)學(xué)習(xí)29自然段1、師:既然那么想去伯伯家,最

3、后為什么有留下來呢?這中間發(fā)生了什么事呢?請大家默讀2-9段,用 “_”畫出爸爸與宋慶齡的對話。用“”畫出媽媽與宋慶齡的對話。完成任務(wù)后小組進(jìn)行交流,選擇你們組喜歡的部分進(jìn)行學(xué)習(xí)。生畫句子、交流2、小組匯報(bào)(1)、慶齡與爸爸的對話組長:匯報(bào)。師:請大家聚焦慶齡說的這句話:“不行!不行!”為什么這里連續(xù)用了兩次不行和兩個(gè)感嘆號?生:匯報(bào)師引導(dǎo)從兩個(gè)“不行”和兩個(gè)感嘆號,體會到慶齡覺得讓小珍撲空會使自己失約,對不起小珍。從動作“邊說邊把手抽回來”體會慶齡留下來的態(tài)度很堅(jiān)決,慶齡是一個(gè)守信的孩子。師(板書:守信)是的,如果說剛開始慶齡還有一絲猶豫的話,那么從她的這一句話和她把手抽回來的動作,我們就知

4、道她要做一個(gè)守信的孩子,這種寫法就是通過人物的語言、動作刻畫人物性格特點(diǎn),這在寫作文的時(shí)候經(jīng)常用到。我們馬上來試一試。(課件上美術(shù)課時(shí),老師要求畫樹葉??墒切≌渚G色的水彩筆斷了。怎么辦呢?她向小剛借,小剛(  )伸進(jìn)袋子里,(     )說:“_?!毙∶缆犚娏耍?#160;    )打開文具盒(    )地說:“_?!?慢吞吞、爽快、猶猶豫豫、毫不猶豫)提示:小剛比較小氣,小美很大方)生讀、匯報(bào)(2)慶齡與媽媽的對話師:看來大家都會學(xué)以致用了,那媽媽又是怎樣勸慶齡的呢?哪個(gè)小組來匯報(bào)

5、。生:匯報(bào)師相機(jī)引導(dǎo)媽媽勸慶齡跟小珍道歉,改天再教小珍疊花籃,可是慶齡覺得自己并沒有忘記,道歉也是不對的。所以堅(jiān)決的回絕了媽媽。師:(課件)是的,如果說真的忘記,可以道歉,因?yàn)檫@時(shí)無意的失信,可是現(xiàn)在慶齡并沒有忘記,即使道歉也是不對的,因?yàn)檫@時(shí)有意的、明知故犯的失信。所以我們的慶齡選擇留下來等小珍,她選擇做一個(gè)不說謊的誠實(shí)的孩子。你認(rèn)為她會用怎樣的語氣回絕媽媽。生:師引讀此時(shí)此刻,你們就是慶齡,請你們用堅(jiān)定的語氣回絕媽媽(生讀)用毫不猶豫的態(tài)度回絕媽媽(生再讀)(三)再次點(diǎn)題師:我不能失信,照應(yīng)了課文的題目(生讀)如果讓你給課題加上一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號,你會加什么?生:引導(dǎo)加感嘆號,因?yàn)楦袊@號表達(dá)的意思更強(qiáng)烈?guī)煟鹤屛覀冊賻е鴱?qiáng)烈的感情再讀題目。(四)分角色朗讀師:聽你們讀,凌老師仿佛聽到了慶齡那鏗鏘有力的聲音。接下來讓我們一起乘著時(shí)光的列車,回到幾十年前的場景,重新演繹這個(gè)故事。請第一組的同學(xué)讀旁白,其余的女同學(xué)讀慶齡的話,男同學(xué)讀爸爸的話。老師讀媽媽的話。(分角色讀)師:慶齡甜甜的笑了,她心里想:_生說四、拓展延伸師:我們經(jīng)常聽到一些像“一諾千金”這樣關(guān)于誠信的詞語,那誰能把自己搜集到的詞語或句子跟大家一起分享。生:.五、總結(jié)師:誠實(shí)守信是中華的傳統(tǒng)美德,今天凌老師還準(zhǔn)備了一首歌送給大

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