小班推廣普通話活動(dòng)方案(共9頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上推廣普通話活動(dòng)方案第二幼兒園 小班【設(shè)計(jì)意圖】為了進(jìn)一步推動(dòng)幼兒講普通話的濃厚氛圍，促進(jìn)普通話成為校園語(yǔ)言習(xí)慣的形成，本次活動(dòng)結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，以語(yǔ)言活動(dòng)為主營(yíng)造一個(gè)人人說(shuō)普通話的良好氛圍。在半日活動(dòng)中傳遞給幼兒正確說(shuō)普通話，正確發(fā)音的重要性，通過(guò)有趣的特色游戲，繞口令讓孩子們喜歡上普通話。讓幼兒知道普通話是我們平時(shí)和其他人交流的語(yǔ)言，會(huì)說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話是一件很驕傲的事情?！净顒?dòng)目標(biāo)】1.利用豐富多彩的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。2.培養(yǎng)教師、家長(zhǎng)、幼兒溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。【環(huán)境創(chuàng)設(shè)】1

2、.布置幼兒園環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)。2.幼兒故事大王比賽?！炯覉@共育】1.在幼兒園微信公眾平臺(tái)發(fā)布推廣普通話倡議書，倡導(dǎo)全園教師、家長(zhǎng)、幼兒講好普通話?！净顒?dòng)內(nèi)容】活動(dòng)一社會(huì)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)我自己【活動(dòng)目標(biāo)】1有勇氣在同伴面前大聲說(shuō)話。2能用“我叫XX，今年X歲，我是X，喜歡XX”句式介紹自己。2了解男女面貌中的性別特征，學(xué)會(huì)判斷性別?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】男、女布娃娃【活動(dòng)過(guò)程】一、觀察、談話導(dǎo)入出示男女兩個(gè)布娃娃，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)性別，并說(shuō)出自己是怎樣判斷的。二、認(rèn)識(shí)自己1請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己：姓名、性別、年齡、喜歡什么？2請(qǐng)全體幼兒找到旁邊的同伴，相互說(shuō)說(shuō)自己的姓名、性別、年齡，告訴同伴自己喜歡什么？三

3、、互動(dòng)幼兒在活動(dòng)室自由站起，在找朋友歌聲里，隨歌詞提示找一個(gè)同伴，歌聲停止后相互介紹自己。游戲重復(fù)多次，引導(dǎo)幼兒找不同的朋友相互介紹。四、結(jié)束活動(dòng)1幼兒隨歌聲找凳子做朋友回到座位。2采訪個(gè)別幼兒：你在游戲里認(rèn)識(shí)的新朋友有誰(shuí)？叫什么名字？幾歲？喜歡什么？活動(dòng)二語(yǔ)言活動(dòng)：我和老師學(xué)說(shuō)普通話【活動(dòng)目標(biāo)】1認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話的重要性。2養(yǎng)成說(shuō)文明話的好習(xí)慣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】一首兒歌，風(fēng)兒和小鳥的錄音?！净顒?dòng)過(guò)程】一、教師談話導(dǎo)入。師：世界上的語(yǔ)言真奇妙，小動(dòng)物有小動(dòng)物的語(yǔ)言，小花有小花的語(yǔ)言，小草有小草的語(yǔ)言，我們?nèi)祟愑幸灿形覀冏约旱恼Z(yǔ)言。我們有的說(shuō)普通話，也有的說(shuō)方言。你們平時(shí)說(shuō)的都是什么話呀？二、創(chuàng)設(shè)情

4、境，激發(fā)幼兒的興趣。1播放小鳥和風(fēng)的聲音的錄音，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)是什么聲音。師：小朋友們，剛剛你們聽到的是什么聲音呀？（小鳥和風(fēng)聲）。2再播放錄音，猜猜小鳥和風(fēng)兒說(shuō)了些什么師：小朋友們猜猜看，小鳥和風(fēng)兒它們說(shuō)了些什么呀？師：小鳥和風(fēng)兒說(shuō)的話可真好聽呀！那小朋友們還聽過(guò)什么聲音嗎？（小動(dòng)物的叫聲，雷聲，雨聲，人們的說(shuō)話聲）。小結(jié)：無(wú)論是風(fēng)雨，還是鳥獸都說(shuō)它們自己的話。那么我們?nèi)祟悾覀冎袊?guó)人應(yīng)該說(shuō)什么話呢？三、學(xué)習(xí)兒歌大家都說(shuō)普通話。1教師念兒歌，幼兒仔細(xì)聆聽?zhēng)煟簞倓傔@首兒歌里，你聽到了什么？（鼓勵(lì)幼兒舉手用普通話回答問題）2幼兒跟著教師一起學(xué)念兒歌兒歌：鳥有鳥的話，風(fēng)有風(fēng)的話。有的像唱歌，有的像吵架

5、。說(shuō)話不能猜謎語(yǔ)，大家都講普通話?；顒?dòng)三語(yǔ)言活動(dòng)：我們的幼兒園【活動(dòng)目標(biāo)】1、 組織幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境，通過(guò)參觀活動(dòng)場(chǎng)所，讓幼兒了解幼兒園，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感。2、 繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢(shì)，教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】玩具若干【活動(dòng)過(guò)程】一、 組織幼兒參觀：師：“我們幼兒園有許多小朋友，一樓是小班和中班的小朋友，二樓是大班的哥哥姐姐，這里是，我們幼兒園真大真美，是不是？”二、 參觀活動(dòng)場(chǎng)地：1. 帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具，提醒幼兒玩的時(shí)候不推不擠。2. 幼兒自由玩玩具，教師幫助膽小的幼兒玩玩具。三、 復(fù)習(xí)站與坐的姿勢(shì)。四、 教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。要求幼兒睡眠姿勢(shì)正

6、確，安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。五、 教師總結(jié)：師：“經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)、生活，我們小朋友認(rèn)識(shí)了老師、小朋友，學(xué)會(huì)了洗手、上廁所，會(huì)唱新歌了，還懂得了許多道理，希望下個(gè)星期每個(gè)小朋友能高高興興地上幼兒園，做個(gè)聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子，好嗎？”活動(dòng)四語(yǔ)言活動(dòng)： 數(shù)數(shù)歌（繞口令）【活動(dòng)目標(biāo)】1通過(guò)觀看課件，清楚的理解繞口令的內(nèi)容。2學(xué)說(shuō)繞口令，能正確清楚的發(fā)出兒歌中每個(gè)字的讀音?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】圖片【活動(dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入，激趣請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你喜歡的動(dòng)物是誰(shuí)？它喜歡在哪里玩？二、觀看幻燈，學(xué)說(shuō)繞口令1今天有幾只動(dòng)物要和我們玩捉迷藏的游戲，咱們一起找一找他們藏在哪？ 2出示圖片，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這是哪？（山）3看看

7、是誰(shuí)藏在了山上？（同時(shí)點(diǎn)擊鼠標(biāo)，出現(xiàn)“虎” ），在幼兒的回答中反復(fù)并糾正“虎”的發(fā)音。4帶領(lǐng)幼兒學(xué)說(shuō)短句“山上一只虎”。5同樣方法分別播放幻燈3、4、5、6，幫助幼兒更快的理解、記憶繞口令的內(nèi)容，在幼兒的跟讀中糾正字的發(fā)音。6小動(dòng)物都被我們找到了，咱們?cè)賮?lái)回憶一下是從那找到的，播放幻燈，并介紹繞口令的名稱“數(shù)數(shù)歌”。7和小動(dòng)物一起復(fù)述繞口令附：數(shù)數(shù)歌山上一只虎，林中一只鹿，路邊一只豬，草里一只兔，還有一只鼠，數(shù)一數(shù)，一、二、三、四、五，虎、鹿、豬、兔、鼠。延伸活動(dòng) 繞口令大擂臺(tái)利用餐前或者游戲時(shí)間，選擇幾個(gè)有趣的繞口令，請(qǐng)孩子來(lái)念一念，比一比誰(shuí)念的次數(shù)最多，誰(shuí)念的最清楚。附：大兔子和大肚子 大

8、兔子，大肚子， 大肚子的大兔子，要咬大兔子的大肚子。葡萄皮兒吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒大妹和小妹大妹和小妹，一起去收麥。大妹割大麥，小妹割小麥。大妹幫小妹挑小麥，小妹幫大妹挑大麥。大妹小妹收完麥，噼噼啪啪齊打麥。2016-2017上學(xué)期推普周反思主題“我是中國(guó)娃，愛說(shuō)普通話” 推普周活動(dòng)期間，我班為了使每一位幼兒都能說(shuō)普通話，愛說(shuō)普通話，在各個(gè)方面、以多種形式進(jìn)行了推廣和深化。在日常生活和游戲活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)使用普通話與人進(jìn)行交談。引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)，慢慢說(shuō)，說(shuō)清楚。利用角色游戲、情景表演等形式引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣，并引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話。在語(yǔ)言活動(dòng)和游戲中，我們注意豐富幼兒的詞匯，并