桃花源記檢測(cè)試卷(分段)_第1頁(yè)
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1、桃花源記分段檢測(cè)試卷 桃花源記檢測(cè)試卷(一) (滿分:25分)晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近,忽逢桃花林。夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。一解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(10分)1. 捕魚(yú)為業(yè) 2.緣溪行 3. 忽逢桃花林 4.芳草鮮美 5.芳草鮮美 6.落英繽紛 7.落英繽紛 8.漁人甚異之 9.復(fù)前行 10.欲窮其林 二古今異義(2分)芳草鮮美 古義: 今義: 三翻譯句子。(10分)1.太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。2.緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近,忽逢桃花林。3.夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),4. 芳草鮮美,落英繽紛。5. 漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。4 問(wèn)答題。(3

2、分)第一段描寫(xiě)美麗的桃花林有什么意圖?暗示將會(huì)奇景出現(xiàn);渲染了神秘的氣氛;也為桃源的美好做鋪墊。 桃花源記檢測(cè)試卷(二) (滿分:30分)林盡水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光。便舍船,從口入。 初極狹,才通人;復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。一解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(13分)1.便得一山 2.仿佛若有光 3.才通人 4. 豁然開(kāi)朗 5.屋舍儼然 6.有良田美池桑竹之屬 7.有良田美池桑竹之屬 8.阡陌交通 9.悉如外人 10.悉如外人 11.黃發(fā)垂髫 12. 黃發(fā)垂髫 二翻譯句子。(10分)

3、1.復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。2.阡陌交通,雞犬相聞。 3.土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。 4.其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。 5.黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。3 古今異義。(4分)彷佛若有光 古義: 今義: 阡陌交通 古義: 今義: 4 問(wèn)答題。(3分)1.作者是從哪三方面描寫(xiě)桃花源的?自然環(huán)境優(yōu)美;社會(huì)安定和平;人們生活幸福。桃花源記檢測(cè)試卷(三) (滿分:40分) 見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉;遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家

4、,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?一解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(12分)1.乃大驚 2.具答之 3.便要還家 4.設(shè)酒殺雞作食 5.咸來(lái)問(wèn)訊 6.咸來(lái)問(wèn)訊 7.此人一一為具言所聞 8.皆嘆惋 9.乃不知有漢 10.余人各復(fù)延至其家 11.此中人語(yǔ)云 12。不足為外人道也 二翻譯句子。(12分)1.便要還家,設(shè)酒殺雞作食。2. 自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉。3. 問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。4. 此人一一為具言所聞,皆嘆惋。5.余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。 6.此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?3 古今異義(6分)妻子:古義: 今義: 絕境:古義: 今義:

5、 無(wú)論:古義: 今義: 4 問(wèn)答題(10分)1.(2分)表現(xiàn)桃花源人熱情好客的句子是什么?便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。2.(2分)桃花源人為什么說(shuō)“不足為外人道也”?因?yàn)樗麄兒ε率廊酥篮?,擾亂、破壞他們與世隔絕的和平安寧的生活。3.(2分)“便要還家,設(shè)酒殺雞作食?!薄按逯新?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊?!薄坝嗳烁鲝?fù)延至其家,皆出酒食?!比?,表明桃源中人有怎樣的社會(huì)風(fēng)尚?熱情好客,和睦融洽,民風(fēng)淳樸。4.(2分)“此人一一為具言所聞,皆嘆惋?!甭?lián)系全文,說(shuō)說(shuō)桃源人為什麼“嘆惋”?答:為桃花源外的社會(huì)如此動(dòng)亂、黑暗而嘆惋; 為桃花源外的人過(guò)著如此痛苦的生活

6、而嘆惋。5.(2分)桃源中人“與外人間隔”的原因是什麼?答:自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉。 桃花源記檢測(cè)試卷(四) (滿分:50分)既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。一解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(12分) 1.既出 2.得其船 3.便扶向路 4.便扶向路 5. 處處志之 6.及郡下 7.太守即遣人隨其往 8.尋向所志 9.詣太守 10.欣然規(guī)往 11. 未果 12. 后遂無(wú)問(wèn)津者 二翻譯句子。(10分)1.既出,得其船,便扶向路,處處志之。2. 及郡下,

7、詣太守,說(shuō)如此。3. 太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。4. 南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。5.未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。 三. 一詞多義(12分) 1.處處志之: 尋向所志 2.武陵人捕魚(yú)為業(yè): 不足為外人道也 3.尋向所志 尋病終 4.便扶向路 尋向所志 5.聞?dòng)写巳?具言所聞 6.便舍船 屋舍儼然 四問(wèn)答題(16分)1.(3分)文章以什么為線索?故事情節(jié)可分為那幾部分?以漁人行蹤為線索。發(fā)現(xiàn)桃林、進(jìn)入桃源、離開(kāi)桃源、再尋桃源。2.(3分)桃花源這個(gè)地方是否存在?從哪些地方可以找到依據(jù)吧?不存在,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。3.(3分)本文虛構(gòu)了一個(gè)寧?kù)o安樂(lè)的世外桃源,寄托了怎樣的一種社會(huì)理想?寄托了作者對(duì)沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有戰(zhàn)亂、人人平等的美好生活、和平社會(huì)的向往之情。4.(3分)請(qǐng)寫(xiě)出出自本課的成語(yǔ) 豁然開(kāi)朗 無(wú)人問(wèn)津 怡然自樂(lè) 世外桃源 落英繽紛 雞犬相聞 黃發(fā)垂髫5. (2分)用自己的話寫(xiě)出文中桃花源自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的特點(diǎn)?答:自然環(huán)境:土地肥沃、環(huán)境優(yōu)美、資源豐富。社會(huì)環(huán)境:社會(huì)安定、沒(méi)有戰(zhàn)亂、平等祥和。6.(2分)文章最后寫(xiě)到劉子驥要去找桃花源的目的是什麼?寫(xiě)太守與劉子驥先后探訪未果情形的作用?答:目的:使桃花源增添神

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