新版小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元導(dǎo)學(xué)案6課時(shí)

1、第4周 第3節(jié) 總第12節(jié)Unit 2 The ways to go to school 第六課時(shí)導(dǎo)學(xué)案溫馨寄語(yǔ)： Seeing is believing.（眼見(jiàn)為實(shí)）.學(xué)習(xí)內(nèi)容（Learning contents）：人教版六年級(jí)上冊(cè)Unit 2 Lets check Lets wrap it up Lets sing Story time學(xué)習(xí)目標(biāo)（Learning aims）（1）能夠聽(tīng)懂Lets check部分，并能夠獨(dú)立完成 “Listen and number Listen and answer”。(本節(jié)學(xué)習(xí)重難點(diǎn))（2）完成Lets wrap it up( 3 )能熟唱歌曲。知識(shí)鏈接

2、：(Knowledge links)1.不同的國(guó)家交通燈都一樣，但交通規(guī)則不盡相同，全世界60億人口中，靠右行的“右派”約40億，靠左行的“左派”20億?！坝遗伞保嗍堑湫痛箨憞?guó)家，如美國(guó)、中國(guó)、俄羅斯、德國(guó)、法國(guó)、巴西等：“左派”，多是典型島國(guó)和半島、次大陸國(guó)家：英國(guó)、日本、印度、巴基斯坦、印尼、泰國(guó)、澳大利亞、新西蘭、新加坡等。2.will將要，后接動(dòng)詞原形，表將來(lái)學(xué)習(xí)指導(dǎo)（Learning guide）1.自主聽(tīng)錄音，完成問(wèn)題（不理解的作標(biāo)記）。2.組內(nèi)解決標(biāo)記的疑難單詞。3.流利朗讀wrap it up。(自己能獨(dú)立完成短文后的習(xí)題)4.根據(jù)本節(jié)學(xué)習(xí)到的知識(shí)，獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案。舊知復(fù)習(xí)（

3、Revision）_ at a red light._ at a yellow light._ at a green light.騎自行車(chē)_步行_坐飛機(jī)_坐地鐵_坐火車(chē)_坐輪船_自主學(xué)習(xí)（Self-learning）1.聽(tīng)Lets check，并回答問(wèn)題。How does Wu Yifan go to the park?How does the girls father goto worl?How does Amy go home?What will the woman do?2.你能找出下列短語(yǔ)嗎？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。去電影院_在博物館_回家_合作探究(Group work) (小組內(nèi)討論交流展示。)

4、1.你能用how, by造句子嗎2.全班共同解決聽(tīng)力中的疑難問(wèn)題。3.你能流利朗讀故事嗎？大聲讀給你的組員聽(tīng)吧！4.你能復(fù)述故事嗎5.你能唱英語(yǔ)歌嗎 小組展示(Group show) 對(duì)合作探究中的問(wèn)題進(jìn)行展示。課堂小結(jié)(Summary)這節(jié)課我學(xué)會(huì)了_鞏固延伸(Consolidation and extension)本單元重點(diǎn)句型：How do you come to school?Usually I go to school on footSometimes I come by bikeSlow down and stop at a yellow light. Stop and wait at a red light. Go at a green light. Take the No.57 bus over there. In the USA people on the bikes must wear a helmet.Dont go at the red light. I must pay attention to the traffic lights. 你知道它們的漢語(yǔ)意思嗎？寫(xiě)一下吧！ _ - _課堂檢測(cè)(Test)