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文檔簡介

1、2020年春季幼兒園班務工作計劃xx年!聰明寶貝通過xx年大半年的磨煉,慢慢的壯大啦!而我在新的一年里,擔任起了寶貝二班的班主任。新的一年,新的班級,新的開始。為了讓小朋友在聰明寶貝輕松愉快的生活,為了讓教師們更好地配合完成各項工作,我為寶貝二班的班務工作做了一下計劃:一、班里人員工作要分配好。1、在班里,以班主任為主,副班與保育員為輔,將各項任務分配好。班主任要讓副班和保育員理解每天一日的生活流程,要交代明晰副班與保育員每天應該做些什么,負責些什么工作。2、副班與保育員有不明白得地點或不明晰的地點要及時征詢班主任。3、班主任每周組織一次,班級教師會議??偨Y本周工作情況,安排下周工作內(nèi)容。二、

2、班級衛(wèi)生和小朋友的保育工作要做好。在園內(nèi),寶寶的保育工作是占首位的。因而班級教師首要要做好小朋友的保育工作,班級衛(wèi)生。讓小朋友開歡樂心的來聰明寶貝,健康歡樂的回家去。1、班級衛(wèi)生:為幼兒提供干凈溫馨的學習生活環(huán)境,班級衛(wèi)生,主要由保育員負責,班級教師協(xié)助。每天保育員要將課室里的柜子,桌椅消毒擦抹一遍。地板每次飯后都要清掃,拖凈。保持地面干凈。教師在教學過程中,也要保持地面干凈。(主要是在小朋友喝水,吃水果的過程中)。教師要保持課室物品擺放整潔有序,整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學習生活用品。2、幼兒保育工作:幼兒本身的保育工作,主要由班級教師負責。教師要保持每一個朋友每天衣衫整潔。每次小

3、朋友上完廁所,都要檢查小朋友的衣衫是否整潔。小朋友尿濕,嘔吐要及時處理。要時常留意小朋友的冷熱情況,即便給小朋友增減衣服,脫換衣服。要讓小朋友的面容,保持干凈。有藥物的小朋友,要按照藥物說明或家長交代的,按時按量進展喂藥。三、教育教學工作要教導好。1、常規(guī)常紀教學。、培養(yǎng)小朋友有禮貌:教導小朋友來聰明寶貝,見到教師要主動叫教師早上好,與爸爸媽媽(爺爺奶奶)揮手說再見。離園時,要向教師辭別。、培養(yǎng)小朋友會本人大小便:我們的小朋友都還特別小,大部分小朋友才剛剛會走路,會說話。因而自我才能都還特別差,特別是大小便,因而我們要培養(yǎng)他們,有規(guī)律的上廁所,讓他們有大小便,會主動提出上廁所。能本人提脫褲子。

4、、培養(yǎng)小朋友能本人進食,不挑食的良好適應:特別多小朋友都比較挑食,這使小朋友的營養(yǎng)不能平衡吸收,為了小朋友的健康,我們要讓小朋友不挑食。給小朋友預備合理的膳食。還讓小朋友能本人用勺子進食,學會本人進食的自理才能。、培養(yǎng)小朋友良好的作息適應:讓小朋友來到聰明寶貝,有良好的作息適應,讓寶寶早睡早起,按時來聰明寶貝,盡量不要遲到,讓小朋友來聰明寶貝能跟著教師安排的一日流程,有規(guī)律的進食,午睡,上課。、培養(yǎng)小朋友任何東西哪里拿的放回哪里去的良好行為適應:如小朋友玩玩具時,哪里拿的玩完后要放回哪里;在墊子上玩要脫鞋,并能將鞋子擺放整齊;喝水時,認清本人的位置,拿本人的杯子,喝完后放回本人的位子;垃圾要扔

5、垃圾桶里去!2、課程教學:、全腦開發(fā):每周按照課程安排進展兩節(jié)全腦開發(fā)的新課程,要按照活動要求,到達活動的目的,讓小朋友的七大根本才能得到充分的開展。、潛能開發(fā):每周按照課程安排進展?jié)撃荛_發(fā)的課程教學,讓小朋友在促進自我才能的開展與根本才能的加強之外,還能潛移默化的挖掘小朋友的潛能。、其他課程:按照教學計劃與小朋友的年齡特點和身心開展每星期還要進展樂音、童心童畫、分享閱讀、英語課程的教學。在教學過程中,我們要按照小朋友的接受才能,理解才能、適應才能和年齡特點,然后按照活動要求和活動目的,用游戲的方式,讓小朋友在玩中學,學中玩;保持愉快歡樂的心情。四、家長工作要溝通好。為了使工作做得更好,小不了需要家長的支持與理解,認可和信任,因而家長工作也是我們特別重要的工作任務:1、每天堅持用微笑迎接每一位幼兒與家長,用耐心、細心、愛心貫穿我們的家園工作。2、每天都要與每一位家長進展簡單的聊天,并每天側重中與一位或兩位家長,進展細聊,讓他們感遭到教師對本人寶寶的關心。3、每星期認真評寫小朋友的表現(xiàn)情況,做好家園反響溝通工作。4、平等地對待每一位家長與幼兒,有什么新通知要及時通過,口頭,書面或媒體進展傳達。在園內(nèi)的一日生活

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