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1、.第21章 數(shù)據(jù)的整理與初步處理 單元測試題一、 選擇每題3分,共30分1.頻率分布反映了 A.樣本數(shù)據(jù)的多少 B.樣本數(shù)據(jù)的平均程度 C.樣本數(shù)據(jù)的離散程度 D.樣本數(shù)據(jù)在各個小范圍所占比例的大小2.袋中有5個綠球,有個白球,從中任意取一個球,恰為白球的時機(jī)為,那么為 A.16 B.10 C.20 D.18 3.在統(tǒng)計中,樣本的方差可以近似反映總體的 A.平均狀態(tài) B.波動大小 C.分布規(guī)律 D.最大值.最小值4.口袋中有1個黃球,2個黑球,攪勻后從中摸出一個球,你認(rèn)為以下說法中不正確的選項是 A.摸出的不是黃球就是黑球B.摸出黃球和黑球的時機(jī)均等C.摸出黃球的時機(jī)比摸出黑球的時機(jī)小D.假設(shè)
2、給小球編號,就可以說摸出黃球,摸出黑1球,黑2球,這三個事件是等可能的5.從總體中抽取一個樣本,計算出樣本方差為2,可以估計總體方差 A.一定大于2 B.約等于2 C.一定小于2 D.與樣本方差無關(guān)6.甲.乙兩同學(xué)在一次考試中學(xué)科平均分相等,但他們的方差不相等,正確評價他們的學(xué)習(xí)情況的是 A、 因為他們的平均分相等,所以學(xué)習(xí)程度一樣,B、 成績雖然一樣,但方差較大的說明潛力大,學(xué)習(xí)踏實C、 外表上看兩學(xué)生成績一樣,但方差小的學(xué)生成績穩(wěn)定D、 平均分相等,方差不等,說明學(xué)習(xí)程度不一樣,方差較小的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,忽高忽低。7.為了繪制一批數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖,首先要算出這批數(shù)據(jù)的變化范圍,數(shù)據(jù)
3、的變動范圍是指數(shù)據(jù)的 A.最大值 B.最小值 C.最大值與最小值 D.個數(shù)8.某學(xué)校生物興趣小組11人到校外采集標(biāo)本,其中2人每人采集6件,4人每人采集3件,5人每人采集4件,那么這個興趣小組平均每人采集標(biāo)本是 A.3件 B.4件 C.5件 D.6件9.對一組數(shù)據(jù)進(jìn)展適當(dāng)整理,有如下幾個結(jié)論,其中正確的選項是 A.眾數(shù)所在的一組頻率最大A、 假設(shè)最大值與最小值的差為15,組距為4,那么取5組C.畫頻率分布直方圖時,小長方形的高與頻數(shù)成正比D.各組的頻數(shù)之和為110.隨機(jī)抽取某城市一年以365天計中的30天的日平均氣溫狀況統(tǒng)計如下:溫度10141822263032天數(shù)3557622 那么該城市一
4、年中日平均氣溫為26的約有 A.70天 B.71天 C.72天 D.73天二、 填空每題4分,共32分1.某天的最高氣溫為8,最低氣溫為5,那么這一天氣溫的極差為 。2.一個樣本:1,4,2,3,5,那么這個樣本的標(biāo)準(zhǔn)差為 。3.數(shù)據(jù):1,2,3,的平均數(shù)為3,數(shù)據(jù):4,5,的平均數(shù)為5,那么數(shù)據(jù):1,1,2,的方差是 。4.擲一枚均勻的正方體骰子,得到點數(shù)為6的時機(jī)為 ,得到點數(shù)為奇數(shù)的時機(jī)為 ,得到點數(shù)小于7的時機(jī)為 。將上述事件出現(xiàn)的時機(jī)由小到大在直線上排序為 。5.小明有5件不同的夾克和4條不同的休閑褲,他可以有 種不同的穿法。6.一個樣本的方差,那么這個樣本的平均數(shù)為 。7.一個樣本
5、:,每個數(shù)據(jù)與它的平均數(shù)的差的平方和為2.5 ,那么這個樣本的標(biāo)準(zhǔn)差為 。8.一個樣本的方差為3,那么樣本的方差為 。三、 解答題1.某晚報“熱線效勞一周內(nèi)接到熱線 為:奇聞5%,交通20%,環(huán)境35%,房產(chǎn)建筑15%,建議表揚10%,投拆15%。1請你設(shè)計一張表格,簡明地表達(dá)上面的信息。2請你設(shè)計成扇形統(tǒng)計圖。3請你結(jié)合圖表通過比較說明你從中得到的觀點。9分2.為了理解甲.乙兩地小麥的長勢,分別從中抽取10株苗,測得苗高如下單位:cm:甲:22,37,40,41,25,14,19,39,21,42乙:16,44,27,27,44,40,16,16,40,40請算一下:1哪種麥苗長得高? 2哪種麥苗長得整齊?8分3.王明和李華手中分別拿著寫有數(shù)字1,2,3,4,5,6,的6張卡片,兩人各自將手中的卡片任意混合后,各拿出一張,要求小紅算出其和。(1) 用表格列出所有結(jié)果。(2) 一共有多少種可能?每一種結(jié)果是等可能的嗎?(3) 和為2,3,4,12的結(jié)果各有多少種?時機(jī)各是多少?各種時機(jī)的和是多少?9分4.一次科技競賽,兩組學(xué)生成績統(tǒng)計如下:分?jǐn)?shù)5060708090100甲組251013146乙組441621212算得兩個組的人均分都是80分,請根據(jù)你所學(xué)過的統(tǒng)計知識,進(jìn)一步判斷這
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