滬教版二年級下學(xué)期語文句子修改重點(diǎn)知識練習(xí)題_第1頁
滬教版二年級下學(xué)期語文句子修改重點(diǎn)知識練習(xí)題_第2頁
滬教版二年級下學(xué)期語文句子修改重點(diǎn)知識練習(xí)題_第3頁
滬教版二年級下學(xué)期語文句子修改重點(diǎn)知識練習(xí)題_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余6頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、滬教版二年級下學(xué)期語文句子修改重點(diǎn)知識練習(xí)題班級:_ 姓名:_一、 我會按要求寫句子。1我喜歡_的爸爸。(把句子補(bǔ)充完整)2已經(jīng) 柏樹 的 鄧小平爺爺 長大了 親手 栽種(連詞成句,并加標(biāo)點(diǎn))_3原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。(用加點(diǎn)詞語造句)_二、 按要求完成下面練習(xí)。1連詞成句,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。準(zhǔn)備了娃娃自己的送給降落傘蒲公英媽媽_2用加點(diǎn)詞語寫句子。有時候我穿著白衣服,有時候我穿著黑衣服。小明有時候_,有時候_。3加上括號里的詞,讓句子更生動、具體。小蝌蚪甩著尾巴游來游去。(長長的在池塘里)_三、 我能照樣子寫一寫。(1)例:官員們一邊看一邊議論。_(2)例:藍(lán)藍(lán)

2、的天空飄著彩色的氣球。_公園盛開著_花。(3)例:凍得直打哆嗦。熱得_(4)例:白色雪白、米白 黃色_、_四、 照樣子,寫句子。例:花骨朵長大了。(漸漸地)花骨朵漸漸地長大了。(1)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上)_例:啄木鳥除掉了樹上的害蟲。樹上的害蟲是啄木鳥除掉的。(2)他打碎了花瓶。_例:最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。(3)我_極了,_跑進(jìn)了家里。例:楓樹又高又大,像綠色的太陽傘。(4)田野_,像_。例:鄧小平爺爺親手栽種的樹苗已經(jīng)長大了。(5)_已經(jīng)_。五、 按要求完成句子練習(xí)。1他趕緊堵上那個窟窿。(改為“把”宇句)_2這是美好的禮物。(改為感嘆向) _3那原始森林是我們祖

3、先的搖籃。(換一種說法,句意不變)_4一條小毛蟲趴在一片葉子上。一條小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(把兩句話合成一句)_六、 把下面句子寫得更具體。例:樹葉落下來。 樹葉(紛紛揚(yáng)揚(yáng)地)(1)小雨下著。小雨(_)下著。(2)小鳥在天上飛著。小鳥在天上(_)飛著。(3)我們聽講。我們(_)聽講。(4)一只小白兔跑到森林里。一只小白兔(_)跑到森林里。七、 連詞成句1使    誰    這樣   秋天    美麗  _2更&#

4、160;  “仙人指路”   有趣   就  了_3要   植物   靠   旅行   什么   辦法_4帶著   鄧爺爺   微笑   慈祥的   走來  向我 _5看見  &#

5、160;您   過    嗎  真的雪      _八、 按要求改寫句子。1用加點(diǎn)的詞仿寫句子。(1)大象只要把他的大耳朵一扇,就能把蟲子趕跑。_(2)這個可憐的小毛蟲,既不會唱,也不會跑,更不會飛。_2照樣子,寫句子。 例:小毛蟲從繭子里掙脫出來。(靈巧地)小毛蟲靈巧地從繭子里掙脫出來。(1)小毛蟲從一片葉子爬到另一片葉子上。(笨拙地)_(2)小毛蟲打量著一切。(用新奇的目光)(周圍的)_九、 按要求,寫句子。(1)田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的

6、綠毯。天上的白云,像_。(2)祖國像一位巨人一樣屹立在東方。_像_。(3)鳥兒在樹上唱歌。(改為擬人句)_。(4)他一會兒看看書,一會兒寫寫字,一會兒聽聽歌。(用加點(diǎn)字造句)_。(5)他的呼嚕聲把房子都震動了。(仿寫夸張句)_。十、 照樣子,把下面的反問句改為陳述句。例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。1葡萄溝難道不是個好地方嗎?_2曹沖想出來的辦法難道不好嗎?_3不努力學(xué)習(xí),怎么會有好成績?_4你這樣自私怎么會交到朋友呢?_十一、 照樣子,寫一寫。1驚 弓 之鳥 如_得_2穿著 草鞋 _帽子 _黑板3熱得 直流汗 冷得_ 痛得_4(細(xì)長的)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵(雪白的)小花。(

7、_)公園開滿(_)太陽花。5葉子上的蟲還用治? 葉子上的蟲不用治。 這點(diǎn)小病怕什么? _6紅軍把糧食從山下挑到了山上。(改為“被”字句)_7梧桐樹葉像手掌。(仿寫比喻句)_8大象到底有多重呢?(用帶點(diǎn)的詞語造句)_十二、 我會按要求寫句子。例:小鳥在枝頭上一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。 _一會兒_ ,一會兒_。 例:彎彎的小河像一條帶子。 _像_。一根小草怎么會這樣厲害?(換個說法,意思不變) _小樹被風(fēng)吹得擺了擺去的。(改成“把”字句) _小潔把面包紙丟進(jìn)了垃圾箱里。(改成“被”字句)_十三、 按要求,寫句子。1.從早到晚,家里總是很冷清。(用加點(diǎn)字造句)_2.自己 修 我們 就能 臺燈

8、 了(連詞成句)_3.連字詞成句:怎么跟狼會小羊呢講道理_4.加詞擴(kuò)句:藍(lán)天上飄著白云。_5.仿寫比喻句:“仙桃石”像從天上飛下來的一個大桃子。_十四、 按要求寫句子。1黃鸝在枝頭唱歌。(把句子寫具體)_2秋季里,稻上場,谷像黃金粒粒香。(用加點(diǎn)字寫句子)天上的月亮像_。3身體雖辛苦,心里喜洋洋。(用加點(diǎn)字寫句子)這個蘋果雖_,_。4一群大雁在天空飛翔。(快活地)(用括號里的詞擴(kuò)寫句子)_十五、 句子闖關(guān)。1.整塊奶酪被你吃光了。(改成把字句)_2.我的脾氣有時候很溫和有時候卻很暴躁。(用加點(diǎn)的字造句)_3.嚇得 大大小小的 跑 野獸 撒腿 就(連詞成句)_4.這些困難對我們來說算的了什么?(

9、換一種說法,使句意不變)_5.公園里開滿了花。(把句子寫具體)_十六、 按要求改寫句子。1照樣子,改寫句子。(1)示例:爸爸把一根枝條遞給了妹妹。一根枝條被爸爸遞給了妹妹。人們把大米磨成粉。_(2)路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。(用加點(diǎn)字寫句子)_像_。2不改變原意,換個說法。難道它的味道很特別嗎? _3把下列句子排成一句通順的話,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。(1)它 味道 的 很 特別 難道 嗎_(2)糕 很多很多 這 做成 要 人 才能_4照樣子,寫句子。一塊糕要經(jīng)過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前。_十七、 按要求改寫句子。1田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。(照樣

10、子,仿寫句子。)天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像_。2門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。(縮句)_3難道千人糕不是需要很多人的勞動才能做成的嗎?(換一種說法,意思不變)_4如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。(用加點(diǎn)的詞寫一句話)_答案1、對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了。 我們坐在教室里,感到既溫暖,也舒適。2、蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘送給自己的娃娃。 在家畫畫 去公園玩 小蝌蚪甩著長長的尾巴在池塘里游來游去。3、她一邊唱歌一邊跳舞。 美麗的 五顏六色的 直吐舌頭 土黃 鵝黃4、浪花在海面上蹦蹦跳跳。 花瓶是他打碎的。 高興 開開心心地 綠油油的 一塊大地毯 我 學(xué)會自己

11、穿衣服了5、他趕緊把那個窟窿堵上。 這是多么美好的禮物??! 我們祖先的搖籃是那原始森林。 一條小毛蟲趴在一片葉子上,用新奇的目光打量著周圍的一切。6、嘩啦嘩啦地 歡快地 認(rèn)真地 飛快地 7、秋天使誰這樣美麗? “仙人指路”就更有趣了。 植物旅行要靠什么辦法? 鄧爺爺帶著慈祥的微笑向我走來。 您看見過真的雪嗎?8、我們只要堅(jiān)持體育鍛煉,身體就會強(qiáng)壯起來。 小紅多才多藝,既會跳舞,也會彈鋼琴。 小毛蟲笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上。 小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。9、一群可愛的小白兔 鮮紅的隊(duì)旗 燃燒的火焰 樹上的小鳥在唧唧喳喳說個不停,似乎在訴說自己的小秘密。 水里的魚兒一會游泳,一會互

12、相追逐,一會在水里棲息。 她還沒有端酒懷,就醉了。10、葡萄溝是個好地方。 曹沖想出來的辦法好。 不努力學(xué)習(xí),不會有好成績。 你這樣自私不會交到朋友。11、魚 水 戴著 看著 直打抖 哇哇叫 大大的 美麗的 這點(diǎn)小病不用怕。 糧食被紅軍從山下挑到了山上。 閃閃的星星像寶石。 媽媽到底去哪里了?12、小雞 跳舞 咕咕叫的唱歌 火辣辣的太陽 一個大火球 一根小草不會這樣厲害。 風(fēng)把小樹吹得擺來擺去的。 面包紙被小潔丟進(jìn)了垃圾箱里。13、王明總是認(rèn)真寫作業(yè)。 我們就能自己修臺燈了。 狼怎么會跟小羊講道理呢? 高高的藍(lán)天上飄著朵朵白云。 天上的星星像孩子的眼睛。14、黃鸝在枝頭快樂地唱歌。 彎彎的小船 大 一點(diǎn)兒都不甜 一群大雁在天空快活地飛翔。15、你把整塊奶酪吃光了。 夏天的天氣有時候艷陽高照,有時候?yàn)踉泼懿肌?大大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論