三年級(jí)下語(yǔ)文課時(shí)測(cè)評(píng)-17“你必須把這條魚(yú)放掉！”_

1、.17“你必須把這條魚(yú)放掉！課時(shí)測(cè)評(píng)方案字詞模塊一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。tu ch yú n yn x u dìn diào yú s háo二、辨字組詞。 三、在括號(hào)里填上適宜的量詞。一小島 一明月一小船 一手表一漣漪 一驚喜四、按要求完成以下各題。1我會(huì)連。贊賞的聲音堅(jiān)硬的話(huà)語(yǔ)堅(jiān)決的目光消沉的外殼2我會(huì)選。選擇適宜的詞語(yǔ)填在括號(hào)里贊賞 欣賞1爸爸在一旁微笑著，向我投來(lái)的目光。2我和媽媽一起去畫(huà)展美術(shù)作品。必須 必需3煤鐵是開(kāi)展工業(yè)所的原料。4孩子，你把這條魚(yú)放掉！句子模塊五、給以下幾句話(huà)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。興奮、沖動(dòng)的堅(jiān)決、堅(jiān)決的

2、不滿(mǎn)的無(wú)可奈何的1湯姆小心翼翼地把魚(yú)竿拖出水面。哇！一條他從未見(jiàn)過(guò)的大鱸魚(yú)！2“孩子，你必須把這條魚(yú)放掉！3“為什么？湯姆很不情愿地嚷起來(lái)。4他只好慢吞吞地從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下魚(yú)鉤，把魚(yú)放回水中。六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。既又不但而且不管都因?yàn)樗?有沒(méi)有人看見(jiàn)，我們應(yīng)該遵守規(guī)定。2天下起了雨，今天的長(zhǎng)跑比賽取消了。3這里的西瓜大甜。4曇花美麗香味濃。讀寫(xiě)模塊七、課外類(lèi)文閱讀。打 一群在德國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生中有人感慨德國(guó)人太認(rèn)真，這樣一個(gè)時(shí)時(shí)處處講規(guī)那么講秩序的民族，永遠(yuǎn)都會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大的民族。但有的人卻不以為然。相持不下之際，就有人提出通過(guò)理論來(lái)檢驗(yàn)孰是孰非。于是，聰明的留學(xué)生們共同設(shè)計(jì)了一項(xiàng)

3、試驗(yàn)。他們趁著夜色，來(lái)到鬧市街頭的一個(gè)公用 亭，在一左一右兩部 的下邊，分別貼上了“男士“女士的標(biāo)記，然后迅速分開(kāi)。第二天上午，他們又相約來(lái)到那個(gè)公用 亭。令他們驚奇的一幕出現(xiàn)了：標(biāo)以“男士的那一部 前排起了長(zhǎng)隊(duì)，而標(biāo)以“女士的那一部前卻空無(wú)一人。留學(xué)生們就走過(guò)去問(wèn)那些平靜等待的先生們：“既然那一部 前沒(méi)有人，為什么不到那邊去打，何必等這么久呢？被問(wèn)的先生們，無(wú)一不以坦然的口吻說(shuō)：“那邊是專(zhuān)為女士準(zhǔn)備的，我們只能在這邊打，這是秩序啊1根據(jù)意思寫(xiě)出文中詞語(yǔ)。1不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意。2雙方對(duì)立，不肯讓步。2寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的近義詞。感慨 標(biāo)記3在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)牧吭~。一學(xué)生 一試驗(yàn)一 亭 一 4用“_畫(huà)出先生們不去標(biāo)以“女士的那一部 亭打 的原因。5學(xué)了短文你對(duì)德國(guó)人有了什么認(rèn)識(shí)？_參考答案一、拖出魚(yú)竿允許規(guī)定釣魚(yú)絲毫三、座輪條塊圈陣贊賞的聲音堅(jiān)硬的話(huà)語(yǔ)堅(jiān)決的目光消沉的外殼四、1.21贊賞2欣賞3必需4必須五、1.2.3.4.六、1.不管都2.因?yàn)樗?.既又4.不但而且七、1.1不以為然2相持不下2.