(完整版)關(guān)于顯微鏡的高考題

1、關(guān)于顯微鏡使用的相關(guān)高考題1. （96年上海）某學(xué)生用顯微鏡觀察裝片時，在低倍物鏡下發(fā)現(xiàn)一異物，當(dāng)移動裝片 時，異物不動，然后轉(zhuǎn)換高倍物鏡后，異物仍存在。則異物可能在A.反光鏡上 B.物鏡上 C. 目鏡上 D. 裝片上2. （01廣東）用普通光學(xué)顯微鏡觀察切片，當(dāng)用低倍物鏡看清楚后，轉(zhuǎn)換成高倍物鏡 卻看不到或看不清楚原來觀察到的物體?？赡艿脑蚴茿.物體不在視野中央B.切片放反，蓋玻片在下面C.低倍物鏡和高倍物鏡的焦點(diǎn)不在同一平面D.未換目鏡3. （98上海）某學(xué)生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時，有 部分細(xì)胞看得清晰，另一部分細(xì)胞較模糊，這是由于A.反光鏡未調(diào)節(jié)好B.標(biāo)本切

2、得厚薄不均C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好D.顯微鏡物鏡損壞4. （97上海）生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡，試回答：在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里,在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁, 應(yīng)A.改用凹面反光鏡、放大光圈但看不清楚細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。為便于判明，此時B.改用凹面反光鏡、縮小光圈C.改用平面反光鏡、放大光圈D.改用平面反光鏡、縮小光圈5 . （02廣東）下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，在普通光學(xué)顯微鏡下分辨不出的是A.染色體 B.液泡 C. 核糖體 D. 葉綠體6 .用顯微鏡的一個目鏡分別與 4個不同的物鏡組合來觀察同一根尖細(xì)胞裝片（細(xì)胞分散均勻）。當(dāng)成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片的位置不變，在

3、一個視野內(nèi)看到細(xì)胞數(shù)量最多的是一物鎮(zhèn)h民羲破片局考試題1. （96上海）用顯微鏡觀察裝片時。在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動裝 片時，異物不動；轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，則此異物可能存在于A.物鏡上B.目鏡上C.實(shí)驗(yàn)材料中D.反光鏡上提示：移動裝片時異物不動，說明異物不在裝片中，轉(zhuǎn)換高倍鏡后仍可看到異物說明異物不在物鏡上，反光鏡上的異物不能在視野中成像。2. （00廣東）用顯微鏡的一個目鏡分別與 4個不同倍數(shù)物鏡組合來觀察血細(xì)胞 涂片。當(dāng)成像清晰時，每物鏡與載玻片的距離如下圖所示。如果載玻片位置 不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細(xì)胞最多提示：顯微鏡一個視野中能看到的細(xì)胞數(shù)與放大倍數(shù)成反

4、比，顯微鏡的放大倍數(shù)等于所用物鏡與目鏡放大倍數(shù)的乘積，因此，當(dāng)目鏡一定時，物鏡的放 大倍數(shù)越大所能觀察到細(xì)胞數(shù)就越少，反之觀察的細(xì)胞數(shù)越多。而物鏡的放 大倍數(shù)越大，物鏡頭越長，觀察到清晰的物像時物鏡頭與載玻片之間的距離越小，從圖中顯示的不同物鏡與載玻片之間的距離可知，d圖所示物鏡與載玻片之間的距離最大可知，d圖中物鏡的放大倍數(shù)最小。3. （01廣東）用普通光學(xué)顯微鏡觀察切片，當(dāng)用低倍物鏡看清楚后，轉(zhuǎn)換成高 倍物鏡卻看不到或看不清原來觀察到的物體?？赡艿脑蚴茿.物體不在視野中央B.切片放反，蓋玻片在下面C.低倍物鏡和高倍物鏡的焦點(diǎn)不在同一平面D.未換目鏡提示：物體如不在視野中央，則看不到物體，

5、低倍鏡下看到目標(biāo)后換高倍鏡 時，不需要換目鏡。切片放反之后，由于載玻片的厚度比蓋玻片大得多，物鏡頭與被觀察的物體之間的距離太大，高倍下不能形成清晰的物像4（ 01 上海）某學(xué)生用顯微鏡觀察裝片時，見視野中有甲、乙、丙三異物。為判斷異物的位置，他先轉(zhuǎn)動目鏡，見甲異物動，然后轉(zhuǎn)換物鏡，三異物仍存在。據(jù)此，三異物可能在A.目鏡B.物鏡C 反光鏡D.裝片提示：根據(jù)顯微鏡的成像原理可知，物像能隨著目鏡的轉(zhuǎn)動而轉(zhuǎn)動，可判斷形成該物像的異物在目鏡上。另有異物轉(zhuǎn)動目鏡時不動，可說明這些異物不在目鏡上，而換物鏡后仍然存在，則可說明這些異物在裝片上。反光鏡上的異物不會在視野里成像。5（ 04 上海）在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中

6、，關(guān)于引流法的敘述正確的是A.在蓋玻片一側(cè)滴加試劑，然后將裝片傾斜B.引流目的是讓試劑滲到蓋玻片下C.還原性糖鑒定實(shí)驗(yàn)中需要用引流法D.引流法可防止裝片中產(chǎn)生氣泡提示：引流是一種將某種試劑加到臨時裝片的蓋玻片下的方法，往往是在蓋玻片的一側(cè)滴加試劑， 另一側(cè)用吸水紙吸引液體， 從而使試劑滲到蓋玻片下。6（ 04 上海）觀察玻片標(biāo)本時，若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮，應(yīng)調(diào)節(jié)A.目鏡B.物鏡C.光D.反光鏡7. （05上海）顯微鏡目鏡為10X,物鏡為10X,視野中被相連的64個分生組織細(xì)胞所充滿。若物鏡轉(zhuǎn)換為40X后，則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞 數(shù)為A 2 個個個B 4C 8D 16個提示：顯微鏡

7、的放大倍數(shù)由100倍放大到 400倍是指視野中長和寬同時放大，而這64 個分生組織細(xì)胞是排成一片的。8（ 05 廣東）用顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動，請回答：（ 1）為什么選用黑藻的幼嫩葉片而不是幼根為材料觀察細(xì)胞質(zhì)流動 ?（ 2）如果先用高倍鏡觀察，可能會出現(xiàn)什么情況?（ 3）葉綠體的形態(tài)和分布隨的強(qiáng)度和方向的改變而改變?！敬鸢浮浚?1）幼葉中存在葉綠體，便于細(xì)胞質(zhì)流動的觀察，幼根中細(xì)胞質(zhì)流動沒有明顯的參照物，不便于觀察（ 2）可能會找不到觀察對象，還可能會出現(xiàn)高倍鏡頭壓破玻片（損壞鏡頭）（ 3）光照提示：（1）幼嫩的根中沒有葉綠體，其他的細(xì)胞器多與細(xì)胞基質(zhì)的顏色大致上相同，觀察時因沒有參照

8、物而難以看到細(xì)胞質(zhì)的流動。（ 2）顯微鏡的使用時，應(yīng)先低倍鏡觀察，在低倍鏡下找到要觀察的目標(biāo)，然后再用高倍鏡觀察，如直接用高倍鏡觀察最常見的問題是不好找到要觀察的對象。（ 3）葉綠體的形態(tài)和分布隨光照的強(qiáng)度和方向的改變，以有利于葉綠體能夠更好地吸收光能和避免強(qiáng)光對葉綠體的損害。訓(xùn)練試題1某學(xué)生在顯微鏡下觀察落花生葉的切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時，有一部分細(xì)胞看得清晰，另一部分細(xì)胞較模糊，這是由于A.反光鏡未調(diào)節(jié)好B.標(biāo)本切得厚薄不均勻C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好D 顯微鏡的目鏡被損壞提示：當(dāng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時，標(biāo)本的一部分能夠看得清晰，說明顯微鏡是好的，看清的部分正好在焦點(diǎn)上，而看不清的部分在焦點(diǎn)外，這是

9、由于標(biāo)本切得厚薄不均所致。2在光線明亮的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，在顯微鏡視野中能清晰地看到細(xì)胞壁，但不易看清楚細(xì)胞是否發(fā)生了質(zhì)壁分離，為了便于判明，此時應(yīng)A.改用凹面反光鏡，放大光圈B 改用凹反光鏡，縮小光圈C.改用平面反光鏡，放大光圈D.改用平面反光鏡，縮小光圈提示： 白色洋蔥表皮細(xì)胞沒有色素， 不易觀察， 如將視野調(diào)暗點(diǎn)有利于觀察。3.以下哪一組實(shí)驗(yàn)材料必須自始至終保持在生活狀態(tài)下：觀察植物細(xì)胞有絲分裂 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原觀察根對礦質(zhì)元素離子的交換吸附現(xiàn)象葉綠體中色素的提取和分離A.B.C.D.提示：觀察植物有絲分裂的細(xì)胞時，由于解離細(xì)胞已死亡，葉綠體中色素提取時

10、，葉肉細(xì)胞大量破碎死亡，觀察根對礦質(zhì)元素離子的交換吸附現(xiàn)象時，細(xì)胞始終是活的。4在顯微鏡下觀察動物組織切片，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞的一半，有的是體細(xì)胞的兩倍，該切片取自A 人的原腸胚B 家兔胚胎C 綿羊肝臟D.牛卵巢提示：卵巢中有細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂形成次級卵母細(xì)胞或第一極體，細(xì)胞中的染色體是正常體細(xì)胞的一半，而卵巢組織中有的細(xì)胞通過有絲分裂增殖。5用顯微鏡觀察生物體的基本結(jié)構(gòu)，所要觀察的生物材料必須是A.經(jīng)過染色的B.形態(tài)規(guī)則的C.干凈的D.薄而透明的提示：普通顯微鏡成像時，要看清材料的結(jié)構(gòu)，光線必需能夠穿過材料。6要把位于顯微鏡視野右上方的物像移至視野的中央，玻片標(biāo)本應(yīng)向哪個方向移

11、動A.右上方B.右下方C 左上方D 左下方7若在顯微鏡下觀察同一標(biāo)本，視野中看到細(xì)胞數(shù)量最多的目鏡和物鏡的組合是A.目鏡10鏡，物鏡10XB.目10鏡，物鏡15XC.目鏡15鏡，物鏡15XD.目15鏡，物鏡 45 X8生物學(xué)上常用來觀察細(xì)胞的儀器是放大鏡 光學(xué)顯微鏡 反光鏡 電子顯微鏡A.B C.D.9在觀察臨時裝片時，如在視野中看到中央發(fā)亮，周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是A.污物B.氣泡C .細(xì)胞D.墨水10,遮光器上光圈的作用是A.調(diào)節(jié)焦距B.調(diào)節(jié)視野亮度C.調(diào)節(jié)光線角度D.調(diào)節(jié)圖像圖像清晰度11 .用顯微鏡觀察標(biāo)本時，第一次使用的是 5X目鏡、10X物鏡，第二次使用的 是10X、40X物鏡

12、，那么第二次觀察到的情況與第一次相比A.細(xì)胞較小，細(xì)胞數(shù)目較多B.細(xì)胞較小,細(xì)胞數(shù)目較少C.細(xì)胞較大，細(xì)胞數(shù)目較多D.細(xì)胞較大,細(xì)胞數(shù)目較少12 .制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴，然后再輕輕地蓋上，其 主要目的是A.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡B .防止水溢出C.增強(qiáng)透明度D.防止實(shí)際材料被損壞13 .蓋蓋玻片正確方法是14繪生物圖時，對圖中較暗部分的繪制要求是A.用直線條涂黑它B.點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)表示C.用橫線條涂黑它D 隨意涂黑它15下列各項(xiàng)關(guān)于生物圖畫法的說法中，不正確的是A.畫生物圖用3H的鉛 筆B.畫生物圖的位置最好在紙的左止方C.生物圖的名稱應(yīng)該寫在圖的右邊D.表示生物圖較暗的地方

13、通常用鉛筆點(diǎn)上小圓點(diǎn)16在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡，回答（ 1）顯微鏡視野中用于指示的“指針”是用頭發(fā)制作的，這根頭發(fā)應(yīng)放在A.物鏡內(nèi)B.目鏡內(nèi)C 鏡筒內(nèi)D 載玻片上（ 2）一個細(xì)小物體若被顯微鏡放大50 倍，這里的“被放大50 倍”是指A.體積B.表面積C 像的面積D.長度或?qū)挾龋?3）在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。在顯微鏡底下能看得到細(xì)胞壁，但是看不清細(xì)胞是否發(fā)生了質(zhì)壁分離。為便于觀察，此時應(yīng)B.改A.改用凹面反光鏡，放大光圈 用凹面反光鏡，縮小光圈D.改用C.改用平面反光鏡，放大光圈 平面反光鏡，縮小光圈（ 4）在觀察細(xì)胞有絲分裂裝片時，高倍鏡觀察時視野非

14、常模糊，調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋不能解決問題，轉(zhuǎn)動目鏡無明顯變化，下列所列的原因中不可能的是A.載玻片放置反了B 高倍鏡鏡頭被污染C.目鏡被污染D 在玻片被污染（ 5）顯微鏡在使用過程中，你認(rèn)為判斷其好壞優(yōu)劣的關(guān)鍵是A.放大倍數(shù)B.分辨率C.調(diào)焦螺旋靈敏度D 反光鏡的反射效果17使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，正確的方法應(yīng)是A.兩眼睜開，用左眼觀察B 兩眼睜開，用右眼觀察C.閉右眼，用左眼觀察D 閉左眼，用右眼觀察18正確的顯微鏡操作步驟是A 對光 裝鏡頭放置 升鏡筒 降鏡筒低倍鏡觀察調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺尋找物象B C D 19下列關(guān)于顯微鏡的使用不正確的是A.觀察切片時，先低倍后高倍是因?yàn)榈捅剁R下易找到觀察的目標(biāo)B.

15、換用高倍鏡后視野將變暗。為提高亮度，可放大光圈或換平面鏡為凹面 鏡采光C.低倍鏡下視野的右上角有一不清晰物像，此時就換用高倍鏡并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn) 焦螺旋觀察D.觀察質(zhì)壁分離時不需用高倍鏡，因?yàn)檠笫[鱗片葉表皮細(xì)胞較大20在低倍鏡下視野較亮，物像清晰，但轉(zhuǎn)換高倍物鏡后物像很暗不便觀察，此時應(yīng)A.移動裝片B.調(diào)節(jié)反光鏡或光圈C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋21下列哪種材料不能直接放在載玻片上觀察葉綠體A 蘚類的葉片B.黃楊葉的橫切片C.菠菜葉下表皮或沾在下表皮上的少數(shù)葉肉細(xì)胞D 種子植物的葉片提示：上述四種材料的細(xì)胞中都含有葉綠體，但用顯微鏡來觀察其細(xì)胞中的葉綠體時， 材料最好是一層細(xì)胞。 上述蘚類的葉

16、片只有一層細(xì)胞可直接觀察，種子植物的葉片都由多層細(xì)胞構(gòu)成，不透光，所以無法在顯微鏡下觀察葉綠體。但將種子植物葉片切成薄片（如黃楊葉的橫切片）后透光可用顯微鏡觀察葉綠體。22關(guān)于細(xì)胞質(zhì)流動意義的敘述中，不正確的是A.有利于細(xì)胞新陳代謝的進(jìn)行B.有利于細(xì)胞間物質(zhì)的交換C.有利于物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的擴(kuò)散、運(yùn)輸D.會造成由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器結(jié)構(gòu)的破壞，造成細(xì)胞內(nèi)微環(huán)境的動蕩23下列細(xì)胞中存在有葉綠體的是A.根尖細(xì)胞B.根莖中的篩管細(xì)胞C.葉肉細(xì)胞D.莖內(nèi)形成層細(xì)胞提示：根尖等植物不能見光的部分細(xì)胞中沒有葉綠體。24下列各因素中，不影響細(xì)胞質(zhì)流動的因素是A.光照強(qiáng)度B.溫度高低C.細(xì)胞含水量多少D.制作的裝片厚度

17、提示：光照強(qiáng)度、溫度高低、細(xì)胞含水量等都影響細(xì)胞質(zhì)的流動。25如果用同一材料，既要觀察葉綠體，又要觀察細(xì)胞質(zhì)的流動，適宜的材料是A.菠菜葉B.黑藻葉C.白菜葉D.水稻葉提示：黑藻葉片是用來觀察細(xì)胞質(zhì)流動的材料，而其細(xì)胞中的葉綠體是觀察細(xì)胞質(zhì)流動的參照物。26觀察細(xì)胞質(zhì)流動用的黑藻，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)A.進(jìn)行干燥處理B.放在45c的水中培養(yǎng)C.放在黑暗環(huán)境中D.放在20c25c的水中提示：黑藻細(xì)胞中含水量高有利于細(xì)胞質(zhì)流動，進(jìn)行干燥處理可導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)含水量的下降；在黑暗條件下不有利細(xì)胞質(zhì)的流動，而20 C25 C是黑藻生活的適宜溫度，有利于其細(xì)胞質(zhì)的流動。27在將顯微鏡的低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡并尋找物像的過

18、程中，不應(yīng)出現(xiàn)的操作過程是A.轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋D 調(diào)節(jié)反光鏡和光圈C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器28 .在高倍顯微鏡下看到的葉綠體是B.紅色、棒狀A(yù).綠色、棒狀C.綠色、扁平的橢球形或球形D.紅色、扁平的橢球形或球形29 .下列操作方法，不能加速細(xì)胞質(zhì)流動的是A.冷藏處理B. 30c的溫水處理C.放在光照下培養(yǎng) D.切傷部分葉片提示：冷藏溫度太低，細(xì)胞質(zhì)中物質(zhì)分子運(yùn)動能力下降，切傷部分葉片有利于水進(jìn)入葉肉細(xì)胞，使細(xì) 胞中含水量升高。葉綠體30 .下圖為顯微鏡下黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖，視野中的葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向 為逆時針，則實(shí)際上，黑藻細(xì)胞中葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向

19、分別為A .葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r針B.葉綠體位于液泡的左方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r針C.葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r針D.葉綠體位于液泡的左方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r針31 .有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有 4個鏡頭，甲、乙一端有螺紋，甲較長、乙較 短；丙、丁無螺紋，丙較長、丁較短，若要在視野中看到較多的細(xì)胞，直選 用A.甲/丙B.甲/丁C.乙/丙D.乙/丁32 .顯微鏡對光時，下列各種操作操作的說法中，正確的是A.讓低倍鏡正對玻片標(biāo)本B.載物臺上不放任何玻片，讓低倍鏡頭正對通光孔C.用高倍物鏡正對通光孔D.對光時必須用平面反光鏡33 .將“b”字放在顯微鏡

20、下觀察，視野內(nèi)看到的將是B. d34 .用顯微鏡觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞時，一般看不到染色體，這是因?yàn)锳紫色液泡干擾了觀察B.染色體沒有染色C.洋蔥表皮細(xì)胞一般不分裂D .洋蔥表皮細(xì)胞無細(xì)胞核35 .甲、乙、丙、丁、戊是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟。下面兩圖是在顯微鏡下 觀察到的番茄果肉細(xì)胞，要將圖1轉(zhuǎn)換為圖2,所列A B G D4種操作順 序中，正確的是甲、轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋乙、轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)光圈丁、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器戊、移動裝片A.甲一乙一丙一丁B. 丁一丙一乙C.戊一丁一丙一乙D. 丁一戊一甲一丙提示：圖1為低倍鏡下觀察到的物像，圖2為高倍鏡下觀察到的物像。36 .下列幾種正在轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使用顯微鏡的

21、操作的敘述中，正確的是A眼睛注視目鏡向下轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋B.眼睛注視著物鏡與玻片用粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒C.眼睛注視著反光鏡下降鏡筒D.開鏡筒時眼睛必須注視著目鏡37 .下列關(guān)于高倍鏡的使用的敘述中，正確的是A.因?yàn)檠︻惖娜~片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍鏡觀 察B.在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，即可換高倍鏡觀察C.換用高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像 最清晰D.為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡38用顯微鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)時，先用低倍鏡觀察，后用高倍鏡觀察，所觀察到的物象，后者比前者A.物像較大，視野較亮B.物像較大，視野較暗C.物像

22、較小，視野較亮D 物像較小，視野較暗39在觀察細(xì)胞質(zhì)流動實(shí)驗(yàn)中，要使黑藻細(xì)胞質(zhì)流動加快可采取的最有效的措施是A.適當(dāng)提高水溫B 盡量減少光照C.增加水中O2D 增加水中礦質(zhì)營養(yǎng)40 小明用光學(xué)顯微鏡觀察葉片細(xì)胞時， 他看到了細(xì)胞核和細(xì)胞壁。 他還可能看 到的構(gòu)造是A.線粒體、高爾基體、核糖體B 葉綠體、線粒體、高爾基體C.只有葉綠體D 上述細(xì)胞器均不能看到41 觀察黑藻葉的細(xì)胞質(zhì)流動，最佳觀察位置是A 葉片較厚處細(xì)胞B 葉片表皮細(xì)胞C.保衛(wèi)細(xì)胞D 葉脈處細(xì)胞42 .下面是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙，其正確的操作步驟是：轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)光圈轉(zhuǎn)動細(xì)

23、準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器移動標(biāo)本甲乙A.一一一B.一一一C.一一一D.一一一1 .制作菠菜葉的臨時裝片時，取菠菜葉的下表皮并稍 ,放人盛有 的培養(yǎng)皿中，裝片制成后要隨時保持 狀態(tài)?！敬鸢浮繋┤~肉；清水；有水2 .細(xì)胞質(zhì)的流動是細(xì)胞的一種 現(xiàn)象。細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)，其意義在于 O【答案】生命；便于營養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng)和廢物的排出3 .鴨跖草的花瓣細(xì)胞是觀察原生質(zhì)流動的好材料，為加速原生質(zhì)的流動，可將制好的裝片進(jìn)行 （不用化學(xué)試劑）?！敬鸢浮繙厮幚砘蛑苯雍鏌? .實(shí)驗(yàn)證明，用10%的鹽酸溶液處理黑藻的幼嫩葉片后，將 （能、不能）觀察到細(xì)胞質(zhì)的 流動，而不易看到線粒體的主要原因是 。【答案】不能；10

24、%鹽酸能殺死細(xì)胞5 .觀察蠶豆葉的下表皮（稍帶葉肉）細(xì)胞，能清晰地觀察到葉綠體，而不易看到線粒體的主要原因是【答案】葉綠體為綠色，而線粒體是無色的6 .顯微鏡鏡頭盒中有4個鏡頭。甲、乙鏡頭一端有螺紋，內(nèi)、丁皆無螺紋。甲 長3 cm,乙長5 cm,內(nèi)長3cm, 丁長6cm)請問：物鏡與裝片之間距離最近 的是;在同樣光源條件下，視野中光線最暗的一組鏡頭是0提示：顯微鏡的鏡頭有兩種：目鏡和物鏡。目鏡是套在鏡筒上端的。物鏡是 通過螺紋固定在轉(zhuǎn)換器上的，因此，根據(jù)無螺紋可判斷鏡頭是目鏡還是物鏡。 4個鏡頭中，甲、乙是物鏡，丙、丁是目鏡。鏡頭的長短與放大倍數(shù)是相關(guān) 的。物鏡的鏡頭越長，放大倍數(shù)越高，物鏡與

25、裝片之間的距離也就越近；目 鏡正好相反，鏡頭越長，放大倍數(shù)越低。鏡頭的放大倍數(shù)還與視野的明亮程 度相關(guān)，不同的鏡頭，鏡口直徑不同，通光量也不同。倍數(shù)越高，鏡口直徑 越小，通光量越小，用于觀察時視野越暗；倍數(shù)越低，鏡口直徑越大，通光 量越大，用于觀察時視野越亮。【答案】乙；乙、丙7 .下圖是顯微鏡觀察的黑藻細(xì)胞圖：(1)請?jiān)趫D中標(biāo)出細(xì)胞質(zhì)流動的方向【答案】(1)略 割部分葉片(2)加速細(xì)胞質(zhì)流動的方法有：_8.右圖是高倍鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞圖，回答下列叫M體液滄妻細(xì)胞質(zhì)(2)放在光下培養(yǎng)；放在20c 25c的溫水中；切(1)為了看到細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)，最好選擇圖中的作為參照物。問題:(2

26、)圖中箭頭表小(3)聯(lián)系該圖，說明為什么黑藻葉片是做細(xì)胞質(zhì)流動的觀察實(shí)驗(yàn)的理想材料?(4)為加速原生質(zhì)的流動，可在制作裝片時，做 _處理(不用化學(xué)試劑)【答案】(1)葉綠體(2)細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流方向(3)黑藻的幼嫩葉片只一層細(xì)胞，便于用顯微鏡觀察，并且細(xì)胞含水量較(4)加濕或直接烘烤處理9.如圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的方法步驟圖，請回答下列問母和顏色最深的是細(xì)胞的F手確的實(shí)駒操作的是藥滴的液體分另察洋蔥鱗片叱(5)顯微鏡的鏡臂不能向后傾斜的原因是0答案(1) B- A CH Z1 GF(2)避免蓋玻片下面產(chǎn)生氣泡(3)清水；稀碘液(4)細(xì)胞核(5)避免臨時裝片上的液體溢出，污染顯微鏡

27、10.下面是某同學(xué)在練習(xí)使用顯微鏡的方法步驟：(1)取出顯微鏡后，放在實(shí)驗(yàn)臺中間略偏左，安裝好目鏡和物鏡。(2)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使高倍鏡對準(zhǔn)通光孔。（ 3）調(diào)整光圈，左眼注視目鏡，轉(zhuǎn)動反光鏡，直到看到白亮的視野。（ 4）把玻片標(biāo)本用壓片夾夾在載物臺上，標(biāo)本要正對通光孔的中心。（ 5）左眼注視目鏡，用粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降，再轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋升 鏡筒，直到看到清晰的物象。（ 6）使用高倍物鏡觀察時，先用粗準(zhǔn)焦螺旋升鏡筒，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍 物鏡，然后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至看到清晰的物像。（ 7）觀察完畢，直接取下玻片標(biāo)本，用紗布擦拭顯微鏡后還原，并放回原 處。指出上述操作中的錯誤，并改正。（）【答案】2；

28、“高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。”；改：高倍物鏡改為低倍物鏡5；“左眼注視目鏡”；改：雙眼注視著物鏡與玻片之間的距離6；“先用粗準(zhǔn)焦螺旋升鏡筒，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡”改：低倍物鏡下找到目標(biāo)后，直接轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡7；“直接取下玻片標(biāo)本”；改：用粗準(zhǔn)焦螺旋升鏡筒，再取下玻片標(biāo)本11觀察細(xì)胞質(zhì)流動可用小麥帶根毛細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）剪下0.5 1 cm小麥根（帶有根毛），縱剖為二，將面朝下，放于載 玻片上。（ 2）制片時，滴一滴蔗糖溶液，蓋上蓋玻片。(3)觀察。觀察時首先在 毓下找到根尖成熟區(qū)，選取1個細(xì)胞，然后換上足。由于根毛細(xì)胞無色透明，光照充足時難以觀察到它的細(xì)胞質(zhì)流動。要 光圈，

29、改用 向反光鏡進(jìn)行觀察。在辨認(rèn)細(xì)胞質(zhì)流動時，要選取細(xì)胞內(nèi) 結(jié)構(gòu)作為參照物。結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動從根尖端轉(zhuǎn)向基部，然后回轉(zhuǎn)不斷循環(huán)?！敬鸢浮康捅?；高倍；縮??；平；相對靜止12.某同學(xué)在觀察變形蟲臨時裝片時， 發(fā)現(xiàn)視野中有一較大的變形蟲，但在圖像 上有一小片污物，影響了對變形蟲的觀察。請回答下列問題：(1)在不調(diào)換目鏡和物鏡的情況下，該同學(xué)應(yīng)如何判斷污物在何處？寫出 操作步驟。(2)如果確認(rèn)污物在裝片內(nèi)部，在既不允許重新制作裝片又不能揭開蓋玻 片的情況下，如何清除或使污物與變形蟲分開？【答案】(1)先輕輕移動裝片，觀察污物是否隨著移動，如果隨著移動，則污物在裝片表面或內(nèi)部； 如果移動裝片，污物不動，一般在鏡頭上，可先轉(zhuǎn)動目鏡，看污物是否轉(zhuǎn)動，如果污物隨著轉(zhuǎn)動，說 明污物在目鏡上，否則可能在物鏡上(2)用吸水紙?jiān)谝粋?cè)吸引內(nèi)部液體，使污物與變形蟲分開13.小麥根細(xì)胞質(zhì)流動的觀察：某女同學(xué)想觀察小麥根細(xì)胞質(zhì)流動，于是做了如下實(shí)驗(yàn)：步驟：剪下一段長0.51cm的帶有根毛的小麥根，縱剖成兩半。讓剖面向 下，放在載玻片上。然后加一二滴預(yù)先制備的蔗糖溶液。蓋上蓋玻片，輕壓 蓋玻片。觀察時，先在低倍鏡下找到根毛區(qū)，再選取一個根毛細(xì)胞換用高倍 鏡觀察。(1)根據(jù)根毛細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的特點(diǎn)，