《遵紀守紀,完善自我》遵守中小學生守則演講稿

1、 精選公文范文遵紀守紀，完善自 我遵守中小學生守則演講 稿尊敬各位老師們、同學們：您們好！今天，我演講題目是遵 紀守紀，完善自我。俗話說， 沒有規(guī)矩，不成方圓”， 這個 規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好 的紀律是學好科學文化知識的保障。在 一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然 受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的 集體，不可能有良好的學風，學習也就 得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩 序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律 來維持。作為一名學生，要嚴格遵守中小 學生守則和中小學生日常行為規(guī)范， 嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到： 尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明5精選公文范文禮貌；遵守公德，愛護公物

2、。目前，學校中存在的以下幾種違紀 現(xiàn)象，我們必須堅決制止。第一、不能正確處理同學之間的矛 盾和糾紛。同學之間出現(xiàn)了矛盾糾紛， 不向老師反映，不向?qū)W校報告，不是抱 著息事寧人的態(tài)度，從正常的渠道，公 正公平的解決，而是采取低級粗魯?shù)姆?式解決，要么以金錢解決，要么以找家 長、或者糾集一幫狐朋狗友以武力解決 問題。有的同學性情暴燥，動輒打人， 欺負同學，流氓軍閥作風嚴重，以后凡 發(fā)現(xiàn)同學之間打架事件，一律給予嚴重 警告以上的處分，第二次打架的給予勸 退處分。第二、有的上課睡覺，有的頂撞老 師，有的不能完成老師布置的學習任務(wù), 動輒逃學逃課。第三、目前學校中存在著幾種違反 紀律的現(xiàn)象，我們必須加大管

3、理力度， 采取有力措施，堅決予以制止。學生中 少數(shù)幾個同學吸煙的現(xiàn)象，有些吸煙上 精選公文范文癮的學生甚至下課十分鐘也要躲進廁所 過把癮。有的同學不珍惜父母的勞動成 果，過生日大肆揮霍父母血汗錢，這個 問題不需要多講，凡發(fā)現(xiàn)學生吸煙，第 一次警告處分，第二次勸退，即不戒煙 就戒學。第四、是不注意儀表，男生蓄長發(fā), 女生戴首飾；男女生敞衣報，染黃發(fā)， 留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中 學生的形象，此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校 通報批評。除此之外，還有少數(shù)學生不 遵守學習紀律，上課遲到早退，不假而 歸，上課睡覺，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常 出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。第五、校園里不文明現(xiàn)象還沒有得 到徹底遏

4、制。課間追逐打鬧，亂喊亂叫， 亂竄班級。語言不文明，口出臟話。行 為不文明，隨手亂扔垃圾，踩踏花園， 進老師辦公室不打報告，不注意交通安 全，校園里騎自行車，或放學后騎自行 車帶人橫沖直撞。造成上述違紀現(xiàn)象的原因，我認為 精選公文范文 主要是同學們自身原因。進入初中以后, 大家的自我意識增強了，覺得自己長大 了，但實際上思想不夠成熟，辨別是非 的能力還夠，自控能力也不強，容易受 不良風氣影響。首先表現(xiàn)在對校紀校規(guī)的約束界線 模糊不清，認識不明，往往是大錯不犯， 小錯不斷。有些同學在家的時候就養(yǎng)成 唯我獨尊，自私自利的毛病，什么校紀 校規(guī)，從不放在里，行為處事一貫我行 我素，什么事都是常有理，喜

5、歡聽溢美 之詞，容不下逆耳之言，久而久之，個 人主義惡性膨脹，是非不分。其次表現(xiàn) 在情感方面，初中這個年齡段易激動， 易沖動，好感情用事。不少同學出事前 也知道那樣做違紀違法，但事到臨頭， 極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動 而喪失理智，頭腦一熱，什么校紀校規(guī) 全置之腦后了，出事后，后悔不已。再 次還表現(xiàn)在心理因素上，一些違紀行為 的發(fā)生和不健康的心理動機有密切聯(lián) 系。如哥們義氣，為朋友兩肋插刀的心 精選公文范文# 精選公文范文理。有的學生不能以正常的心態(tài)正確對 待和處理矛盾，遇到一點小小的挫折或 困難，就心灰意冷，或悲觀厭世，甚至 產(chǎn)生一些過激的行為或想法，還有的產(chǎn) 生輕生的念頭。以上種種違

6、紀現(xiàn)象，都是我們在開 學初應(yīng)當注意的，希望我們嚴格要求自 己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時也 發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督，對違反學 校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造 良好的學習環(huán)境。同學們：新的一天，從旭日東升的 那一刻開始：新的一天，從我們邁進校 園的那一刻開始。按時到校，快樂學習， 是每位學生都清楚了解的基本紀律。我 們有校規(guī)校紀，我們有法規(guī)法紀。這一 切都容不得違紀現(xiàn)象在校園發(fā)生。容不 得勒索、敲詐等流氓行徑在校園里存在。 雖然，在生活中我們有著不同的生活習 慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應(yīng)該 重視而牢記的。學校作為我們接受知識 的平臺，傳授知識的神圣殿堂，應(yīng)該是一個和諧的集體。無規(guī)矩不成方圓，無紀律不成校園, 在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時 候，在知識海洋遨游的時候，在我們滿 懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候， 請不要忽略了 一一紀律教育。有了它我 們的秩序更