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1、馬廠(chǎng)三中馬廠(chǎng)三中 劉紅亮劉紅亮冀教版教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)欣賞、討論圖片,了解圖形聯(lián)想的幾通過(guò)欣賞、討論圖片,了解圖形聯(lián)想的幾種方式。種方式。 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生善于觀(guān)察生活,發(fā)通過(guò)本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生善于觀(guān)察生活,發(fā)現(xiàn)生活之美。在圖形聯(lián)想創(chuàng)意的過(guò)程中,現(xiàn)生活之美。在圖形聯(lián)想創(chuàng)意的過(guò)程中,體會(huì)創(chuàng)意的樂(lè)趣。體會(huì)創(chuàng)意的樂(lè)趣。我的聯(lián)想我的聯(lián)想n一個(gè)黑點(diǎn)你能聯(lián)想到什么?一個(gè)黑點(diǎn)你能聯(lián)想到什么?種子種子眼球眼球火柴頭火柴頭窟窿窟窿n一條線(xiàn)你能聯(lián)想到什么?一條線(xiàn)你能聯(lián)想到什么?雨絲雨絲傷口傷口邊界邊界物體運(yùn)動(dòng)軌跡物體運(yùn)動(dòng)軌跡n一塊面一塊面你能聯(lián)想到你能聯(lián)想到什么?什么?天空天空海洋海洋碎片碎片什么叫做聯(lián)想?

2、什么叫做聯(lián)想?n聯(lián)想聯(lián)想n由一種由一種事物事物想到另一種想到另一種事事物物的的心理過(guò)程心理過(guò)程聯(lián)想接近聯(lián)想類(lèi)似聯(lián)想對(duì)比聯(lián)想因果聯(lián)想聯(lián)想形式:聯(lián)想形式:的的彼彼此此接接近近進(jìn)進(jìn)行行聯(lián)聯(lián)想,想,進(jìn)進(jìn)而而產(chǎn)產(chǎn)生生某某種種新新設(shè)設(shè)想想的的思思維維方方式。式。類(lèi)似聯(lián)想 的的聯(lián)聯(lián)想。想。 種種與與它它有有因因果果聯(lián)聯(lián)系系的的事事物物 事物的聯(lián)想事物的聯(lián)想打火機(jī)聯(lián)想火柴碗聯(lián)想筷子母雞聯(lián)想雞蛋光明聯(lián)想黑暗聯(lián)想的類(lèi)別聯(lián)想的類(lèi)別對(duì)比聯(lián)想類(lèi)似聯(lián)想接近聯(lián)想因果聯(lián)想范范 例例正正方方形形云水魚(yú)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)正正方方形形羽毛球羽毛球羽毛羽毛信鴿信鴿你記住了嗎你記住了嗎? ?再來(lái)一遍 游戲要求:游戲要求: A A、不答扣一分,重復(fù)扣一分,用最少的時(shí)間完成接、不答扣一分,重復(fù)扣一分,用最少的時(shí)間完成接龍賽。龍賽。B B、其他小組監(jiān)督,在監(jiān)督的過(guò)程中靜靜聽(tīng)是否重復(fù),、其他小組監(jiān)督,在監(jiān)督的過(guò)程中靜靜聽(tīng)是否重復(fù),在這個(gè)小組玩成游戲后指出來(lái),老師進(jìn)行扣分。在這個(gè)小組玩成游戲后指出來(lái),老師進(jìn)行扣分。C C、贏(yíng)的小組,我們給與鼓勵(lì)、贏(yíng)的小組,我們給與鼓勵(lì)鼓掌;輸?shù)男〗M鼓掌;輸?shù)男〗M, ,懲罰懲罰唱歌。唱歌。聯(lián)想接龍賽聯(lián)想接龍賽小結(jié)n同學(xué)們,你們的聯(lián)想之旅開(kāi)

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