才藝作文300字

1、才藝作文300字才藝作文300字 篇1 今天下午，作文能力提高班的同學(xué)們展示了自己的才藝。 才藝展示非常精彩，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。最使我難忘的是呂佳夢(mèng)同學(xué)吹奏的豎笛歡樂(lè)頌。這首曲子把我們帶進(jìn)了歡樂(lè)的世界。她在上面吹笛子，我們?cè)谙旅娲蚬?jié)拍，同學(xué)們都沉醉在歡樂(lè)的氣氛中。 我精神抖擻的上了臺(tái)，一開始我還有點(diǎn)緊張，可是，一看到同學(xué)們充滿希望的眼神時(shí)我又感到全身充滿力量。我唱了一首不是因?yàn)榧拍畔肽恪３炅?，老師和同學(xué)們都露出了燦爛和喜悅的笑容，接著又是雷鳴般的掌聲。 劉芳冰花的小貓釣魚的圖畫真是栩栩如生啊!圖畫中好像講述著這樣的一個(gè)故事：一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，小貓扛著魚竿，提著一個(gè)裝滿水的水桶，去河邊

2、釣魚，沒(méi)想到一下子竟釣了三條魚，小貓高興得不得了，扛著魚竿高興地往家走，小花小草見了他點(diǎn)頭，樹伯伯見了他摸著胡須，笑呵呵 才藝展示非常精彩，真是不看不知道，一看嚇一跳。 才藝作文300字 篇2 今年五月中旬，學(xué)校舉行了大型學(xué)生才藝活動(dòng)，16年級(jí)的同學(xué)都紛紛報(bào)名參加，我也不例外。 我參加的是書法比賽，為了能拿個(gè)好成績(jī)，我和爸爸都吃盡了苦頭。爸爸每天晚上都細(xì)心地指導(dǎo)我，我的每一個(gè)字中有一點(diǎn)寫得不規(guī)范，爸爸都能看出來(lái)。我每天晚上都會(huì)練上一小時(shí)字，爸爸說(shuō)：“只要堅(jiān)持練字，就一定會(huì)成功！”有一天，我回家的時(shí)候已經(jīng)很晚了，可我還是堅(jiān)持練了兩行字。我努力模仿字帖上的字，可爸爸總是不滿意，他告訴我說(shuō)：“字和筆

3、畫都要規(guī)范，橫要寫平，豎要寫直，撇奈要舒展，這樣才可以把字寫得大方，有力度。”為了書法比賽，我們班同學(xué)都努力練字，像戲班的人在努力排練一樣。 書法比賽的時(shí)候，我非常緊張，心里不知有多么忐忑。我已經(jīng)練了這么多天了，這么多天的努力將由這張紙來(lái)決定是前功盡棄，還是能獲獎(jiǎng)。我靜下心來(lái)，慢慢地寫著每一個(gè)字，心里想著爸爸的囑咐，每個(gè)字都盡力做到橫平豎直。寫到一半的時(shí)候，我有些煩躁，加快了速度，結(jié)果有幾個(gè)字寫得不舒展，不漂亮了。于是我在心里對(duì)自己說(shuō)：要沉著，要冷靜。我又慢慢寫起來(lái)，終于完成了比賽。 通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：干什么事都要認(rèn)真去干，去學(xué)，才能有收獲，才能成功。 才藝作文300字 篇3 今

4、天下午，我們班舉行了一堂既開心又有趣的班隊(duì)活動(dòng)課，主題是：我們的才藝。主持人是程宇軒和胡鳳儀。 開始之前，每個(gè)大組各上去一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，接著，中隊(duì)長(zhǎng)向劉老師報(bào)告人數(shù)，最后，劉老師預(yù)祝班隊(duì)活動(dòng)取得圓滿成功。 當(dāng)隊(duì)歌響起的時(shí)候，我們的班隊(duì)活動(dòng)課也開始了。首先表演的是吳欣宇和董馨蕊合作的拉丁舞，她們的舞姿非常優(yōu)美，贏得了陣陣掌聲；接下來(lái)是金湛表演的吉他彈奏，他彈奏的曲目是小星星；第三個(gè)節(jié)目是由李靖宇電子琴獨(dú)奏，他也彈奏小星星，劉老師說(shuō)他們本來(lái)是要合作的，后來(lái)由于沒(méi)有時(shí)間一起排練，所以就分開表演了當(dāng)節(jié)目表演到最炫民族風(fēng)的時(shí)候，整個(gè)教室就熱鬧起來(lái)，原來(lái)，大家都很喜歡最炫民族風(fēng)。 這次班隊(duì)活動(dòng)

5、課讓我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，也讓我知道了大家原來(lái)有這么多的才藝。 才藝作文300字 篇4 今天，我們班的同學(xué)早早地就來(lái)到了教室，開始談起藝術(shù)節(jié)的事兒。我報(bào)的'是硬筆書法，其它同學(xué)有的報(bào)設(shè)計(jì)，有的報(bào)繪畫。 我來(lái)到了比賽場(chǎng)地。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了。他把紙發(fā)下來(lái)，還有一張小紙，上面寫著弟子規(guī)，那是我們要比的內(nèi)容。開始了，我們認(rèn)真地寫了起來(lái)，我一筆一畫地寫著。突然，哎呀！不好！我把“則”的立刀旁寫成了豎心旁，怎么辦？怎么辦？我心急如焚，有了，再向老師要一張紙。拿到了紙，我有模有樣地寫起來(lái)。我慢慢地寫著“人之初，性本善”過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)，我把“則”的立刀旁寫成了立刀旁。我剛要拿紙重寫，突然，我想

6、到了：立刀旁不就是立刀旁嗎？ 我笑著想：“哈哈，我變成了一個(gè)老糊涂呢！” 看來(lái)，這次小種子秀才藝，我們還真秀出了很大的才藝呢！哈哈！ 才藝作文300字 篇5 學(xué)校開有專門的素質(zhì)教育課，我班是每周星期四的下午。每到這時(shí)，同學(xué)們都摩拳擦掌，顯得異?；钴S。一次，老師說(shuō)：“今天請(qǐng)同學(xué)們大膽展示一下各自的才藝?！痹捯魟偮?，胡楓、嚴(yán)宇昊等同學(xué)就沖上臺(tái)跳起了拉丁舞，優(yōu)美的舞姿，令我十分羨慕。未等結(jié)束，申紫萱同學(xué)就迫不及待地耍起了跆拳道，那一招一式，還真有模有樣；接著譚雅文和黃芊芊熟練地譚起了電子琴，伴著悠揚(yáng)的琴聲，周書旗同學(xué)大聲的朗誦同學(xué)們都情不自禁的鼓起了掌。 這時(shí)，突然有人高喊“蔡心儀，你還沒(méi)表演呢？你

7、成績(jī)平常不是很好嗎？快，亮兩招呀！” “對(duì)呀，展示什么呢？我好像沒(méi)有拿的出手的才藝呀？”我只好漲紅了臉一個(gè)勁地推脫。幸好，同學(xué)們沒(méi)跟我較真，才讓我逃過(guò)一劫。 打那時(shí)起，我暗暗發(fā)誓，是鍛煉自己綜合能力的時(shí)候了，因?yàn)椋沂冀K忘不了素質(zhì)教育課上的尷尬情景。 現(xiàn)在，業(yè)余時(shí)間，我除了寫毛筆字，學(xué)唱歌，還積極參加球類活動(dòng)，偶爾也變點(diǎn)魔術(shù)恰逢湘潭日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部成立之際，我還有幸成為了當(dāng)中一員。雖然，目前這些都只算是“三腳貓”的功夫，但我一定會(huì)刻苦努力，掌握好真正的本領(lǐng)！ 才藝作文300字 篇6 獅子自稱曾經(jīng)向著名的才藝大師學(xué)過(guò)多種才藝，于是，在森林里就以才藝家自居。 這一天獅子來(lái)到樹下，看到蝴蝶正在花叢中

8、翩翩起舞，它歪著頭看了看，不禁勃然大怒：“停下，停下，你這個(gè)笨蛋！轉(zhuǎn)圈時(shí)能轉(zhuǎn)得這么快嗎？應(yīng)該得慢一點(diǎn)，只有這樣，轉(zhuǎn)起來(lái)才不會(huì)暈，懂了嗎？”蝴蝶愣住了。獅子卻繼續(xù)叨念著：“真是笨蛋?！睋u著頭，背著手走了。 獅子走到山坡上，看見老鼠正在引吭高歌，它歪著頭聽了聽，不由嘆氣：“唉，你膽子太小了。唱得這么小聲，你只會(huì)唱低音，真是太笨啦！你應(yīng)該唱大聲點(diǎn)！要有高低的區(qū)別，懂了嗎？"老鼠站在那兒，迷惑地眨了眨眼睛。獅子叨念著：“高低不分?！庇谑菗u著頭，又背著手走了。 才藝大賽來(lái)了，蝴蝶用美麗的身姿跳起了舞，老鼠用清晰的嗓子唱起了低音。而沒(méi)有準(zhǔn)備新才藝的獅子，又開啟了“吐槽大會(huì)”。 裁判老虎看了看蝴蝶

9、的身姿，很滿意，又聽了聽老鼠的低音，也點(diǎn)了點(diǎn)頭，最后聽了聽獅子的吐槽，板著臉說(shuō)：“吐槽別人誰(shuí)都會(huì)，但是才藝比賽，關(guān)鍵是自己要有讓人信服的本事！" 動(dòng)物們聽了，都拍手贊同。獅子無(wú)奈接受了比賽失敗的現(xiàn)實(shí)，也明白了老虎的話。 才藝作文300字 篇7 怎么那么熱鬧？告訴你，我們班級(jí)今天表演才藝。幾乎每個(gè)同學(xué)都有幽默細(xì)胞，就比如說(shuō)吧，有一次音樂(lè)老師組織我們?nèi)嚅_展才藝展示。 事情就這樣開始了，底下沒(méi)有一位同學(xué)是認(rèn)真聽著上面同學(xué)的表演，我捂著耳朵，眉頭緊鎖，好不容易班級(jí)安靜了一點(diǎn)，就聽到周圍的大笑聲。在主持人的報(bào)目中我聽到了主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)單壬和蘭方舟表演相聲?！蔽遗d高采烈地走向舞臺(tái)，在大家熱烈的掌聲中，我們的相聲開始了。我們說(shuō)著相聲臉上露出了會(huì)心的微笑。不知是我們的相聲說(shuō)得搞笑，還是我們表演搞笑，全班人都哈哈大笑，有的捧著肚子，彎下腰，有的從椅子上笑到了地上，有的笑在地上打滾，還有的微微一笑，沒(méi)有太大的動(dòng)靜。隨后，又是一