在高三級家長會上班主任經(jīng)典講話(共13頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上在20XX屆高三家長會上的發(fā)言 尊敬的各位家長：大家好！首先請允許我代表38班全體同學、任課老師，并以我個人名義，向您，并通過您，向從百忙中抽出時間來參加我們家長座談會的各位家長、向所有關(guān)心、愛護我們教育事業(yè)的各界朋友，表示最熱烈的歡迎和最誠摯的敬意!眨眼之間，我們的孩子離高考只有55天了，說他們處于人生的“十字路口”一點都不過分。在這樣關(guān)鍵的時候，我們把您們請來，無非是希望您們了解、分析他們的學習、生活狀況，給他們適當?shù)膸椭c推動，使學校、學生和家庭形成合力，確保今年高考勝利。希望這一舉措能得到大家的理解與支持，并請大家就孩子們的教育獻計獻策，共同打造他們?nèi)松妮x煌

2、。下面我就這個主題講幾個意見：一 基本情況1. 我38班是一個理科班，學生58人。他們個個都有自己的閃光點，班級因此而呈現(xiàn)“百舸爭流、千帆競發(fā)”的良好局面。（介紹本班詳細情況） 238 班教師基本情況和聯(lián)系方式語文教師 物理教師數(shù)學教師 化學教師 英語教師 生物教師 3當前我們班師生關(guān)系融洽，同學之間團結(jié)互助，學習生活有序推進，形成了一股強大的戰(zhàn)斗力。.二 高考形勢與目標、對策1目前我省高考采取“3+1”模式，即語、數(shù)、外加上理綜，其中6月7日上午語文，下午理綜，6月8日上午數(shù)學，下午英語?？荚噧?nèi)容既包括書本知識，也涉及社會熱點，所以孩子們的學業(yè)負擔很重。2007年重本最低控制線為535分，二

3、本為496分，三本為365分。但是2008年全省新增應屆考生，再加上一部分高分考生，因為錄取不如意而轉(zhuǎn)入復讀，而大學招生比例相對縮水，所以競爭將更加激烈。所幸，招生政策正在改革和完善。正所謂“面包會有的，牛奶會有的”。2006年開始，國家推行“陽光招生”政策，招生程序更加公平、公正、公開；招生途徑也更加完善，除純文化高考外，還增加了保送、自主招生、小語種招生、音樂體育美術(shù)傳媒等小門類招生，為各種有才華的學生鋪設了升學道路?？梢哉f，機遇和挑戰(zhàn)并存。2我們要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。人常說，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。從往年的分數(shù)線、正安縣錄取情況分析，我們班的等同學完全有能力沖擊重點本科線；而同學完全有能力沖

4、擊一般本科線，小門類考生，象等同學也是完全應該上一般本科，甚至達到重點本科的。所以我們38班的高考目標是，如果發(fā)揮得好3人沖擊重點本科，20人沖擊一般本科，全部同學達到獨立學院以上分數(shù)線。當然。我們也知道，要達到這個目的并不是一件輕而易舉的事。路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索。客觀點講，我們還存在不少問題，主要表現(xiàn)在：有一部分同學對自己實力缺乏正確認識。女生傾向于自卑，偶爾考砸就心理陰影重重，就認為自己反正越往后就一定會越差，踟躇不前；男生則更可能自負，盲目自信、夜郎自大認為自己一定能上線，因而都放松對自己的嚴格要求。作業(yè)情況很是不好。科任老師精心布置的作業(yè)，他不屑一顧，我行我素，結(jié)果竹籃打水，

5、勞而無功。我建議家長同志們可以翻看一下自己子女的作業(yè)，或者跟組長了解一下作業(yè)的上繳情況，有些同學的，真讓人瞠目結(jié)舌的。上課不動腦筋，不跟老師一起思考，熱衷于獲得現(xiàn)成答案，死記硬背。這樣既影響了教師上課的心情，進而牽涉到教學效果的保障，又直接影響自己知識的掌握、能力的提高。這本是一個水漲船高的問題，現(xiàn)在顯然處理失衡，而且是屢糾不正。學生作風疲塌、懶散，效率低下，對老師的忠告置若罔聞，布置的任務拈輕怕重，大打折扣！早上睡覺賴床不起的，鈴停聲不息人慢進的，做操懶懶洋洋的，自習閑聊睡覺看課外書的還大有人在。布置的月假作業(yè)啦、勞動衛(wèi)生啦等等，多半要打折扣。我希望我們所有的任課老師，全體家長共同研究，幫助

6、學生解決這些問題，為實現(xiàn)班級高考目標而努力奮斗!3“機遇只會降臨有準備的頭腦?！卑嘀魅魏桶山M采取如下對策和措施，應對挑戰(zhàn)，做好學生升學的引路人和推進器：（1）聚精會神搞教學，一心一意謀高考，鞠躬盡瘁?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”。我們?nèi)w老師一定認真研究高考信息，準確把握教學起點，充分利用每一堂課、每一次輔導。積極分析各個階段、各個學生的情緒狀態(tài)，幫助他們樹立合理的高考期望值，正確面對摸底考試和以及其他各種偶發(fā)事件，及時調(diào)整學習策略，保證學習效果。落實班級包干責任制。密切與各科任教師的聯(lián)系，定期召開包干組會議，交流情況，分配任務，商量對策，協(xié)調(diào)行動，確?！芭鄡?yōu)補差促邊緣，體育藝術(shù)齊結(jié)果”

7、工作落到實處。暢通與家長聯(lián)系的各種渠道，爭取家長的全力支持，形成家庭、學校乃至社會關(guān)于教育的合力。三 對家長們的幾點希望和建議有道是“有徑可登鋒，全憑眾志成城?！奔纫髮W生發(fā)揚不達目的誓不休的韌勁，也要求大家眾志成城，共同打造學生的教育環(huán)境。在這里，我結(jié)合我們學校、我們班級的情況，跟各位家長談幾點不成熟的建議：1、做一名有心的家長，經(jīng)常和老師保持聯(lián)系。做后勤部長，在物質(zhì)上給予適度保證，多提供諸如水果、牛奶、餅干、保健品等東西，讓孩子有足夠的體力和精力投入到緊張的備考中去；做心靈驛站，在精神上給學生的營造適當輕松的氛圍，要相信孩子，對孩子充滿希望，和保持良性溝通，及時消除他們的不安和恐懼，幫助他

8、們坦然面對挫折。畢竟高考前的模擬考試比較多，偶爾的進退都正常；父母對孩子學習上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境?？措娨晻r，盡量控制音量，不干擾孩子學習；孩子學習用的文具，書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。其次是認真督促。由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。當遇到孩子回家后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機、看小說、看電視時,父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來。第三是仔細檢查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本，因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎

9、潦草、亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。第四是積極配合。有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動，經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應的措施，幫助孩子學習好的功課。2、做一名講原則的家長，以實際行動支持孩子高考要做到一切服從和服務于孩子高考這個大局。應酬也好、麻將也好、電視也好，要盡量規(guī)避，孩子月假本來就不長，一定要抽出時間陪陪他（或她），和他說說話，督促他們進行必要的學習。平時也要多與孩子、孩

10、子的老師聯(lián)系、看看他，詢問一些必要的情況，不宜一攬子全托付給老師，而自己什么都不管。孩子的學習成績、在學校和縣里的排名位置。你可千萬別小看了這個位置排名，這可是高考報志愿的最重要的依據(jù)，相比較而言，你孩子到底考了多少分倒是退居其次的。這時候考驗家長的心智的時候就到了，你首先要沉住氣，不管孩子考得好壞，你要告訴他（她）：勝不驕、敗不餒，成績面前找差距，困難時刻看到光明當然啦，家長你自己首先要帶頭做到這一點。不要一味地遷就他，給手機用啦、給大筆的零花錢啦，護孩子的短啦，還是不行的。要通過合理的方式，規(guī)范他們的言行舉止。家長同志們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹呖际呛⒆觽兂砷L道路上第一次大

11、的考驗，經(jīng)受住了這次考驗，他們也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。所以我們盼望高考，也決不會害怕高考，希望和各位家長一道共同教育好他們。最后共同祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才。說得不當之處，敬請批評指正，同時請大家對我們學校的教育工作多提寶貴意見。謝謝！二年級上學期家長會演講稿各位家長朋友：晚上好！ 首先我感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會，感謝大家長期以來對我們學校、對我們班級和老師工作的大力支持和幫助。很高興我們今天又能坐在一起，為了一個共同的目的：那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，做孩子的護航使者。我們召開這個家長會，主要是希望家長更多了解孩子的在校表

12、現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望大家進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！一、 總結(jié)回顧：現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)讀二年級了，整體看，孩子各方面的進步都很大，從剛?cè)雽W的時候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能專心聽老師講課，能積極動腦。特別是學校開展班級評比，大家集體榮譽感都增強了，衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步，小干部能力增強了。（早讀、做值日生、收發(fā)本子都很自覺）1、 班級榮譽：每周獲得紀律、衛(wèi)生優(yōu)勝紅旗；2、 個人榮譽：校級語文學科競賽中，方春陽、鄭俞凡、邵靈捷同學同學獲得一等獎，徐佳恒、沈夢鈺、孫伊文同學獲得二等獎；鄒寧浩同學獲得三等獎 。數(shù)學競賽一等獎：方春陽、鄭俞凡、徐佳恒

13、。二等獎：三等獎：在海寧市小學生講故事比賽中，方春陽代表我們學校參加比賽，獲得二等獎。3、存在的不足之處： 新課改使孩子的兩極分化越來越明顯。學習上，一部分學生養(yǎng)成了良好的學習習慣，作業(yè)能及時認真按時完成，平時愛看課外書，成績很優(yōu)秀。一部分學生基礎知識不扎實，生字回生現(xiàn)象嚴重，聽寫關(guān)難以跟上，閱讀理解能力差，學習缺乏主動，做作業(yè)拖拖拉拉，經(jīng)常要老師家長催促，導致家長、老師都很累。這次的語文學科競賽中差距更加明顯（因為競賽試卷較難，題目是閱讀理解方面的，還有很多是課外閱讀。），主要是兩方面原因造成的：一是上課是否專心聽講，二是課外閱讀知識的積累。競賽中成績好的學生都是上課專心聽講、積極動腦、認真

14、思考老師提出的問題，發(fā)言積極、會認真傾聽老師和同學的發(fā)言，喜歡看課外書。差的同學則相反，上課經(jīng)常開小差，不會聽課，不能認真聽老師和同學的發(fā)言，很少看課外書，導致成績不理想。一二等獎的同學就是平時愛看課外書，認真閱讀認真思考，都是上學期和暑假中評選出來的的閱讀之星。行為習慣上也有差距：一部分學生舉止文明，自覺守紀，知道什么事該做，什么事不該做，會自己管理自己；而另一部分學生學習上很懶惰，下課愛追逐吵鬧，上課自控力差，不能專心聽講，作業(yè)拖拖拉拉不能按時完成。有些學生家長說孩子對學習不感興趣，那我想問一句：你的孩子對什么感興趣呢？玩是孩子的天性，但要正確處理好玩和學習的關(guān)系，學的時候靜得下心來專心地

15、學習，玩的時候可以痛痛快快地玩，而不能一邊學習一邊玩，浪費時間還學不好，學習效率很低。二、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。針對上述現(xiàn)象，我想談談如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣：1. 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，而且必須檢查后再出去玩，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。有的家長認為孩子還小，長大些就會懂事了。其實這些家長想法是錯誤的。如果這樣認為那將來后悔都來不及了。希望家長再忙都要把這件事督促到位，個別不自覺的孩子，家長真的要一對一的陪在身邊督促他認真學習。經(jīng)過一年、兩年后，孩子漸漸養(yǎng)成了好習慣，那你就不用整天盯著孩子了。適當采用些獎勵措施，以口頭獎勵為主

16、，也可以模仿老師獎勵小星星。2.培養(yǎng)孩子專心做作業(yè)、看書的習慣。要求孩子做作業(yè)時不講話，不吃東西、不看電視。家長要隨時抽查孩子是否專心，姿勢是否正確。要讓孩子養(yǎng)成好習慣，家長一定要持之以恒。尤其在低年級必家長必須要犧牲自己的時間，不要為了做生意或者忙自己的事，而忽視了孩子的學習。現(xiàn)在減負后的回家作業(yè)沒有書面作業(yè)，都是口頭閱讀作業(yè)，主要是預習課文、復習課文、看課外書。家長要督促孩子不折不扣的認真完成。因為預習課文不過關(guān)就會直接影響第二天的聽課質(zhì)量，（預習要求在語文書第一頁：讀通課文、讀準字音、圈出生字、標出段落） ，有些同學書面作業(yè)勉強馬虎完成，但是口頭閱讀作業(yè)偷工減料。如果課文預習不認真，課文

17、讀不通就不能深入理解課文的意思和有感情地朗讀了，老師分析提問的時候他就答不上來。就會直接影響課堂聽課，跟不上大家的步伐，最終影響了孩子對學習的興趣。復習要求（朗讀課文、背誦課文、聽寫詞語）背誦的課文一定要過關(guān)，有些同學學校聽寫詞語不過關(guān)的，回家后家長要讓孩子在自己本上再重新聽寫一遍。對學習成績不太理想的孩子呢，我覺得做做同步練或當堂練還是有必要的，可以鞏固當天所學的知識，提高短文閱讀能力。3.培養(yǎng)孩子的記憶力、想象力、思維能力等等。這些能力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能形成的，閱讀是最好的、最有效的途徑。我們要鼓勵孩子看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好

18、習慣。有心的家長也可以每天放學后與孩子交流交流在學校里的事情，孩子的語言能力會在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉。睡覺前讓孩子讀一兩個經(jīng)典的故事。三、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣。良好的閱讀習慣可以讓孩子受益終身，多看課外書不僅可以豐富孩子的知識面，培養(yǎng)孩子的表達能力，為以后寫作文打基礎。我們的孩子已經(jīng)認識了一千多個常用漢字了，可以閱讀一些淺顯的課外書了。我要求孩子們每天在家要看半小時以上的課外書。閱讀課外書一天兩天效果不明顯，但時間長了，積累多了就能嘗到讀書的甜頭?，F(xiàn)在學生已經(jīng)開始寫周記了，班級學生的寫作水平相差較大，這跟看課外書多少有直接聯(lián)系。低年級是學生學習閱讀的起步階段，作為學生學習生涯的起

19、始階段，養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣，必將促進學生語文素養(yǎng)的提高，乃至整體素質(zhì)的發(fā)展。課程標準明確要求小學一、二年級學生要做到“喜歡閱讀，享受閱讀的樂趣?！薄氨痴b優(yōu)秀詩文50篇（段），課外閱讀總量不少于5萬字?！比欢?，目前小學一、二年級學生的課外閱讀存在許多學生對課外書缺乏興趣，沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣，不注重積累，沒有達到課標要求的閱讀總量，造成課外知識少之又少，語感不強，語言貧乏。低年級課外閱讀低效現(xiàn)象成因透視透視之一：部分家長不重視，觀念滯后學生家庭中大多沒有形成一種讀書的家庭氛圍。在家中，家長不能成為學生課外閱讀的榜樣，家長工作之余，很少去閱讀書籍，也較少督促子女去博覽群書。特別是成績不是很理

20、想的孩子的家長，在他們的心目中能自覺完成家庭作業(yè)，讀好語文書就足矣。一些對孩子學習比較重視的家長只給孩子買課外練習，而一些家長一提到給學生買課外書，就給孩子買習作的書，學生看書的面非常狹窄。透視之二：學生迷戀電視，對課外書不感興趣一、二年級正處于活潑好動的年齡階段，要坐定身子、靜下心來看書，確非易事。現(xiàn)在，電視已經(jīng)普及到家家戶戶，很多的家庭也已擁有了電腦，有聲有色、絢爛多彩的活動圖象，對孩子來說，其誘惑力遠遠大于書籍。放學后、雙休日，一些學生坐在電視機前不愿離開。有的家長無暇顧及孩子，有的家長因為拗不過孩子，就由他去了，孩子看起來更是沒完沒了。另外，部分家庭沒有書房，環(huán)境嘈雜，外面一有動靜，就

21、無心看書。有的學生在房間里一邊看電視，一邊翻著書，翻上幾頁就被電視吸引過去了。一些學生缺乏耐心，讀書只看圖畫不看文字，厚厚的一本書，三下兩下就被他翻完了。也有學生被家長強迫看課外書，很不情愿地翻著，規(guī)定的時間一到，馬上像解放了一樣，效果可想而知。有的家長總說孩子在家不肯看課外書，那么應該怎么培養(yǎng)孩子喜歡讀書的習慣呢？1、培養(yǎng)看課外書的興趣首先要激發(fā)孩子閱讀課外書的興趣和欲望。要使孩子明白讀課外書會使人更聰明、更能干?？上冉o孩子講一些精彩的有教育意義的故事，然后告訴他這些都是從課外書上得來的，并翻給孩子看。這樣可以激發(fā)孩子對課外書的興趣，從而激發(fā)他看書的欲望。讀書習慣的培養(yǎng)學要一個過程，從簡單到

22、難，從淺到深，剛開始家長可以為孩子提供一些注有拼音和插圖的課外書，邊看書邊看插圖，這樣容易理解，孩子也比較感興趣。2、選擇有意義的課外書要為孩子選擇適合其年齡特點的課外書。年齡有差異，感興趣的事物和理解能力也不一樣，因此要選擇一些適合孩子年齡而又有意義的書籍?，F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、十萬個為什么等有意義的書籍。（推薦看書語文新課標必讀叢書（導讀版）系列推薦大家網(wǎng)上博庫書城購買，可以打折優(yōu)惠）因為這些課外書不僅能豐富學生的知識面，還可以提高孩子的語言表達能力和寫作水平。我們學校也發(fā)了一本配套閱讀金色的小船，平時布置孩子回家閱讀，要求孩子要認真閱讀。我建議每位小朋

23、友書包里帶一本課外書，在晨讀時和午餐班上進行閱讀。 成語的積累很重要，以往大考中都有出現(xiàn),如：填數(shù)字成語、成語接龍、成語填空等。成語競賽成績較好是因為這段時間復習準備了。3、和孩子一起閱讀相信有心的家長平常能和孩子一起閱讀，那就是親子伴讀?？梢院秃⒆涌赐槐緯m當提幾個問題，檢查孩子是否讀懂。也可以是家長和孩子各看各的書報。 家長可以放棄自己一點點看電視、上網(wǎng)的時間，和孩子一起看書、看報，這樣有利于習慣的養(yǎng)成。家長平時多給孩子買一些課外書，努力抽時間和孩子共讀一本好書，一起交流讀書心得，一起成長進步。邊讀邊想，文章主要講了什么呀？什么地方?jīng)]明白呀？什么地方有趣？為什么好看?。窟@樣嘗試去思考，

24、可幫助學生提高理解能力，增強語感。當學生遇到不懂的字詞，鼓勵孩子多問，或者查查字典，理解文章意思，避免囫圇吞棗。家長努力騰出房間一角，給孩子布置一個簡易書架，創(chuàng)造一個讓孩子靜心閱讀的環(huán)境。所以家長應該跟孩子一起共同建立一個書香家庭，讓孩子有一個良好的讀書氛圍。另外雙休日可帶領(lǐng)孩子到圖書館、書店等地方看書，因為那里的讀書氛圍比較濃。也可以辦理一張借書卡，到圖書館借閱。學校的圖書館要到三年級才能開始借閱。開闊孩子的視野，豐富孩子的閱讀，讓孩子體會到，這些都是閱讀的樂園。四、下面請允許我冒昧地給咱們家長提幾點要求。今天，我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：   1、

25、思想上要繼續(xù)引導孩子。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。家長們，現(xiàn)在只要我們教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是十分有利的。   2、行為要繼續(xù)輔導孩子。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，紅領(lǐng)巾松了也不會系，經(jīng)常有學生忘帶作業(yè)本、書本橡皮尺子等學習用品，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，多督促孩子，他們能做的很好。 3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會，我每天晚上都要逐項檢查孩子的作業(yè)，全部完成了在簽字，簽字的目的是檢查孩子的作業(yè)完成情況，而不是應付老師。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘記對孩子的教育和輔導。要知道，孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出半小時，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內(nèi)容，然后幫助他聽寫一下詞語，朗讀和背誦一下課文，出上幾道數(shù)學題，和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的