小學(xué)英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(共21頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞一、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)別普通名詞所表示的人或事物是可以按個(gè)數(shù)計(jì)算的，這類名詞叫可數(shù)名詞?？蓴?shù)名詞分為個(gè)體名詞(表示某類人或事物中的個(gè)體，如worker, farmer, desk, factory等)和集體名詞(表示作為一個(gè)整體來看的一群人或一些事物，如people,family 等)。如果普通名詞所表示的事物是不能按個(gè)數(shù)來計(jì)算的，這類名詞就叫不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞分為物質(zhì)名詞(表示無法分為個(gè)體的物質(zhì)，如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名詞(表示動(dòng)作、狀態(tài)、情況、品質(zhì)等抽象概念

2、，如work, homework, time, health, friendship等)。二、關(guān)于可數(shù)名詞 名詞可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞兩部分。其中，可數(shù)名詞是表示能夠計(jì)算的人或物的名稱，他們通常有單數(shù)和復(fù)數(shù)的形式。 單數(shù)通常用a,an或者是one來表示。an用在元音字母的前面。如：a desk, an apple, one boy.1、直接在單詞的后面加-s.photo-photos book-books egg-eggs student-students pen-pensvillage-villages building-buildings cloud-clouds flower-flo

3、wershand-hands map-maps girl-girls2、如果單詞以s,x,ch,sh結(jié)尾，通常要在單詞后面加-es.bus-buses class-classes box-box dress-dresses peach-peacheswatch-watches fish-fishes3、以輔音字母+y結(jié)尾的單數(shù)名詞要把y變?yōu)閕，再加-es.如果y的前面是元音字母，則直接加上-s.family-families story-stories baby-babies day-days toy-toys boy-boys4、以f,fe結(jié)尾的單詞，要把f,fe變?yōu)関，再加-es.knif

4、e-knives wolf-wolves shelf-shelves5、以o結(jié)尾的單詞一般加-s構(gòu)成復(fù)數(shù)，但是potato, tomato,hero等詞要加-es構(gòu)成復(fù)數(shù)。radio-radios photo-photos piano-pianos zoo-zoos studio-studiospotato-potatoes tomato-tomatoes hero-heroes6、一些特殊的不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)。goose-geese foot-feet tooth-teeth woman-women man-mensheep-sheep fish-fish deer-deer people-p

5、eople child-childrenox-oxen mouse-mice7、be和指示代詞的復(fù)數(shù)。is-are am-are this-these that-those it-they8、有些名詞是通常以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的，如：shoes, pants, boots, glasses等。三、關(guān)于不可數(shù)名詞1. 不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)，當(dāng)它作句子的主語時(shí)，謂語動(dòng)詞要用單數(shù)形式。如：The food is very fresh.食品很新鮮。2. 有的不可數(shù)名詞也可以作可數(shù)名詞，有復(fù)數(shù)形式，但他們的意義往往發(fā)生變化。如：water (水) waters (水域) orange (橘汁) oranges

6、(橘子)3. 很多的不可數(shù)名詞表示泛指時(shí)為不可數(shù)，表示種類時(shí)就可數(shù)，但意義大多不發(fā)生變化。如：fruit fruits food foods fish fishes hair hairs小學(xué)英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：名詞變復(fù)數(shù)變化規(guī)則1、一般情況下，直接加-s，如：book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds2、以s、 x、 sh、 ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses， box-boxes， brush-brushes， watch-watches3、以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i，再加-es，如：family-families， strawberry-

7、strawberries4、以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v，再加-es，如：knife-knives5.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)： man-men， woman-women， policeman-policemen， policewoman-policewomen， mouse-mice child-children foot-feet，、tooth-teeth fish-fish， people-people， Chinese-Chinese， Japanese-Japanese6、不可數(shù)名詞(單復(fù)數(shù)形式不變) bread, rice, water ,juice etc.小學(xué)英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：名

8、詞所有格1、 名詞所有格表示所屬關(guān)系,相當(dāng)于物主代詞,在句中作定語、賓語或主語。其構(gòu)成法如下：(1)表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加s。如：Childerns Day(兒童節(jié)), my sisters book(我姐姐的書)(2) 在以s結(jié)尾的名詞(包括以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞)后面，只加 。如：Teachers Day(教師節(jié)) .如果復(fù)數(shù)名詞不是以s結(jié)尾的，末尾也要加s。例如Childrens Day：(3)有些表示時(shí)間、距離以及世界、國家、城鎮(zhèn)等無生命的名詞,也可在詞尾加s. 如：todays newspaper(今天的報(bào)紙), ten minutes break(十分鐘的課間休息)(

9、4) 無生命的東西的名詞,一般可用介詞of短語來表示所有關(guān)系。如： A key of the door2、注解： s還可以表示某人的家或者某個(gè)店鋪,如：my aunts(我阿姨家), the doctors(診所) 表示詞組內(nèi)的并列名詞各自的所有關(guān)系時(shí)，須在各個(gè)名詞后加s；如：Lucy s and Lilys bedroom 如果一個(gè)東西為兩個(gè)人或者兩個(gè)以上的人共同擁有，只在最后一個(gè)名詞后面加s,如：Lucy and Lilys bedroom(露西和麗麗合住的臥室). “of+名詞所有格/名詞性物主代詞”,稱為雙重所有格,如：a friend of my fathers(我父親的一位朋友),

10、 a friend of mine(我的一位朋友)小學(xué)英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：冠詞一、冠詞分類及讀法：英語中冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種,常放在名詞的前面,用來限定名詞的意義,起泛指或特指的作用。定冠詞the ，不定冠詞a/an二、不定冠詞a / an的用法：不定冠詞a / an用在單數(shù)名詞的前面,a用在輔音開頭的詞前面; an用在元音開頭的詞的前面。A.不定冠詞的基本用法：(1) 表示某一個(gè)人或東西,但不具體說明何人或何物。如：There is a dog lying on the ground.(有一只狗躺在地上。)(2) 表示某類人或事物,以區(qū)別于其他種類。如：A elephant is mu

11、ch stronger than a man.(大象比人強(qiáng)壯多了。)(不能譯為：一頭大象比一個(gè)人強(qiáng)壯。)(2) 表示某類人或事物中的任何一個(gè)。如：He is a teacher of English.(他是英語教師。)(4) 表示“一”這個(gè)數(shù)量。如：There is a table and four chairs in that dining-room.(在那個(gè)餐廳里有一張桌子和四把椅子。)(5) 幾個(gè)用不定冠詞的習(xí)語：a bit(一點(diǎn)), a little(一點(diǎn)), a few(幾個(gè)), a lot (許多), a kind of(一種), a pair of(一副、一雙), a numbe

12、r of(大量的), a piece of (一張、一片), half an hour(半小時(shí)), have a good time(玩得開心), have a cold(感冒), make a noise(發(fā)出嘈雜聲), have/take a (rest等)(休息)一會(huì)兒,等等。3、定冠詞the的用法：定冠詞the用在可數(shù)名詞的單數(shù)或復(fù)數(shù)或不可數(shù)的名詞前面。B.定冠詞的基本用法：(1) 表示特指的人或事物。如：The man with a flower in his hand is Jack.(手上拿著一朵花的男人是杰克)(2) 指談話雙方都熟悉的人或事物。如：Look at the bl

13、ackboard,Lily.(莉莉,請(qǐng)看黑板。)(3) 復(fù)述前面提到過的人或事物。如：There is a man under the tree. The man is called Robert.(樹下有個(gè)人, 那個(gè)人叫羅伯特。)(4) 表示世界上獨(dú)一無二的事物。如：The earth turns around the sun.(地球繞太陽旋轉(zhuǎn)。)(5) 用在表示方位的名詞前面。如：There will be strong wind to the south of the Yangtze River.(長(zhǎng)江以南地 區(qū)將會(huì)刮大風(fēng)。)(6) 在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)的前面。如：Who is the

14、 first one to go?(誰第一個(gè)去？) / Of all the stars, the sun is the nearest to the earth.(在所有的恒星之中太陽離地球最近)(7) 常用在樂器名稱的前面。如：He began to play the violin at the age of 5.(五歲時(shí)他開始拉小提琴)(8) 用在江河、海洋、山脈等名稱的前面。如：I have never been to the Himalaya Mountains.(我從來沒有去過喜馬拉雅山)(9) 用在含有普通名詞的專有名詞的前面。如：He is from the United St

15、ates of America.(他來自美利堅(jiān)合眾國)(10)用在姓氏之前表示一家人。如：The Greens are going to Mount Emei next month.(下個(gè)月格林一家要去峨眉山)(11)same之前一般用the。如：Lucy and Lily look the same.(露西和莉莉看上去長(zhǎng)得一樣)(12)幾個(gè)用定冠詞的習(xí)語：at the same time (與此同時(shí)),make the bed(鋪床),in the end(最后),all the time(一直),by the way(順便說一下),on the way(在路上)等等。C、一些不用冠詞的情況

16、：(1) 專有名詞和(第一次使用)一些不可數(shù)名詞時(shí)前面通常不用。如：China is a very large country.(中國是個(gè)大國) / Man needs air and water.(人類需要空氣和水)(2) 名詞前已有指示、物主或不定代詞作定語時(shí)不用。如：My pen is much more expensive than yours.(我的鋼筆比你的昂貴多了)(3) 周名,月名或季節(jié)名前一般不用。如：He was born on Monday, February 18,1995.(他出生在1995年二月十八日,星期一) / They usually plant trees

17、on the hills in spring.(春天他們通常在山上植樹)(4) (第一次使用)復(fù)數(shù)名詞表示人或事物的類別時(shí)不用。如：Men are cleverer than monkeys.(人比猴子聰明)(5) 三餐飯前不用。如：We have breakfast at home and lunch at school.(我們?cè)诩页栽顼?在校吃午飯)(6) 節(jié)、假日前一般不用。如：On Childrens Day the boys often get presents from their parents.(在兒童節(jié),這些男孩經(jīng)常得到父母的禮物)(7) 球類名詞前不用。如：The chil

18、dren play football on Saturday afternoons.(孩子們星期六下午踢足球)(8) 城市的重要/主要建筑物名稱前不用。如：They are now at Peoples Cinema.(他們此刻在人民電影院)(9) 一些習(xí)慣用語中不用。如 at school; at home; on foot; go to school 等小學(xué)英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：數(shù)詞表示數(shù)目多少或順序多少的詞叫數(shù)詞，數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。表示數(shù)目多少的數(shù)詞叫基數(shù)詞；表示順序的數(shù)詞叫序數(shù)詞。一、基數(shù)詞1）基數(shù)詞寫法和讀法： 325three hundred and twenty-five；2

19、）基數(shù)詞一般是單數(shù)形式，但下列情況，常用復(fù)數(shù)：a. 與of 短語連用，表示概數(shù)，不能與具體數(shù)目連 用，如scores of people 指許多人；b.在一些表示“一排”或“一組”的詞組里；如：They arrived in twos and threes.他們?nèi)齼蓛傻牡竭_(dá)了。c. 表示“幾十歲”；d. 表示“年代”，用 in +the +數(shù)詞復(fù)數(shù)；e. 在乘法運(yùn)算的一種表示法里，如：3 x 5 = 15 Three fives is （are） fifteen.二、序數(shù)詞序數(shù)詞的縮寫形式： first1stsecond2ndthirty-first31st三、 數(shù)詞的用法1）倍數(shù)表示法a.

20、 主語+謂語+倍數(shù)（或分?jǐn)?shù)）+ as + adj. + asI have three times as many as you.我有你三倍那么多。b. 主語+謂語+倍數(shù)（分?jǐn)?shù)）+ the size （amount，length） ofThe earth is 49 times the size of the moon.地球是月球的49倍。c. 主語+謂語+倍數(shù)（分?jǐn)?shù)）+ 形容詞（副詞）比較級(jí)+ thanThe grain output is 8 percent higher this year than that of last year.今年比去年糧食產(chǎn)量增加8%。d. 還可以用by+倍數(shù)，

21、表示增加多少倍The production of grain has been increased by four times this year.今年糧食產(chǎn)量增加了4倍。2）分?jǐn)?shù)表示法構(gòu)成：基數(shù)詞代表分子，序數(shù)詞代表分母。分子大于1時(shí)，分子的序數(shù)詞用單數(shù)，分母序數(shù)詞用復(fù)數(shù)：1/3 one-third ； 3/37 three thirty-sevenths.小學(xué)英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：代詞A、人稱代詞和物主代詞1、人稱代詞主格和賓格的區(qū)別：主格通常位于句中第一個(gè)動(dòng)詞之前（有時(shí)候位于than 之后），賓格一般位于動(dòng)詞或介詞之后。2、物主代詞形容詞性與名詞性的區(qū)別：形容詞性用時(shí)后面一般要帶上名詞，名

22、詞性則單獨(dú)使用，后面不帶名詞。人稱代詞 物主代詞 主格 賓格 形容詞性 名詞性我 I me 我的 my mine你，你們 you you 你（們）的， your yours他 he him 他的 his his她 she her 她的 her hers它 it it 它的 its its我們 we us 我們的 our ours他們 they them 他們的 their theirsB、不定代詞Some 與 Anysome和any都有一些的含義,都能修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,但 some 一般用在肯定句中。如: There are some girls in the classroom.so

23、me有時(shí)也用于疑問句,表示期望得到肯定回答,并不表示對(duì)某事有疑問。如: Can I ask you some questions ?any一般用于疑問句和否定句中。如: Are there any maps on the wall? 墻上有地圖嗎?There arent any trees behind the house. 房子后面沒有樹。小學(xué)英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：介詞一、介詞的分類 地點(diǎn)(位置、范圍)介詞：in 在里面，on在上，in front of 在前方，under 是下方，兩者之間用between ，behind 后面藏，next to 在隔壁，near 在附近與一旁，同學(xué)們用心記，

24、各種方位用恰當(dāng)。 時(shí)間介詞： , at在 (時(shí)刻), in在(上/下午); on在(某日), 方式介詞： by用/由/乘坐/被., on騎(車)/徒(步), with用(材料),用(手/腳/耳/眼),二、某些介詞的用法辨析： 時(shí)間或地點(diǎn)介詞in、on、at的用法區(qū)別：表示時(shí)間時(shí), in表示在一段時(shí)間里(在將來時(shí)句子中則表示在一段時(shí)間之后), on表示在具體的某一天或者某天的上下午等, at表示在某個(gè)時(shí)刻或者瞬間；表示地點(diǎn)時(shí), in表示在某個(gè)范圍之內(nèi), on表示在某個(gè)平面上或與一個(gè)面相接觸,at則表示在某個(gè)具體的場(chǎng)所或地點(diǎn)。三、 Preposition:on, in ,in front of,

25、between, next to, near, beside, at, behind.表示時(shí)間： at six oclock, at Christmas, at breakfaston Monday on 15th July On National Dayin the evening in December in winter小學(xué)英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：形容詞形容詞的比較級(jí)1、形容詞比較級(jí)在句子中的運(yùn)用：兩個(gè)事物或人的比較用比較級(jí)，比較級(jí)后面一般帶有單詞than。比較級(jí)前面可以用more, a little 來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格（口語中可用賓格）。2形容詞加er的規(guī)則：一般在

26、詞尾加er ；如：tall-taller以字母e 結(jié)尾，加r ；fine- finer以輔音字母加一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母結(jié)尾(除ow結(jié)尾)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加er ；如：big-bigger以“輔音字母+y”結(jié)尾，先把y變i，再加er 。如；happy- happier(5)兩個(gè)音節(jié)或兩個(gè)以上的音節(jié)的,在原級(jí)前加more 如：beautiful-more beautiful3不規(guī)則形容詞比較級(jí)： Good/well-better， bad/ill worse , much /many more , little less, few fewer , far further小學(xué)英語語法

27、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：be動(dòng)詞的用法Be 動(dòng)詞的用法：(1) Am-was Is -was Are-were 口訣：我用am, 你用are, is用在他她它，復(fù)數(shù)全用are。(2) 肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.(3) 一般疑問句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you arent. Are they American? Yes, they

28、 are. No, they arent. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isnt.there be 結(jié)構(gòu)肯定句： There is a There are 一般疑問句:Is there ? Yes, there is./ No, there isnt.Are there? Yes, there are. /No, there arent.否定句： There isnt . There arent.小學(xué)英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)的功能1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：The sky is blue.天空是藍(lán)色的。2.表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)

29、作。如：I get up at six every day.我每天六點(diǎn)起床。3.表示客觀現(xiàn)實(shí)。如：The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成1. be動(dòng)詞：主語+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一個(gè)男孩。2.行為動(dòng)詞：主語+行為動(dòng)詞(+其它)。如： We study English.我們學(xué)習(xí)英語。 當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he, she,it)時(shí)，要在動(dòng)詞后加-s或-es。如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。一般現(xiàn)在時(shí)的變化1. be動(dòng)詞的變化。否定句：主語+ be + not +其它。如：He

30、 is not a worker.他不是工人。一般疑問句：Be +主語+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, Im not.特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Where is my bike?2.行為動(dòng)詞的變化。否定句：主語+ dont( doesnt ) +動(dòng)詞原形(+其它)。如：I dont like bread.當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，要用doesnt構(gòu)成否定句。如：He doesnt often play.一般疑問句：Do( Does ) +主語+動(dòng)詞原形+其它。如：- Do you often play football?- Yes,

31、 I do. / No, I dont.當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，要用does構(gòu)成一般疑問句。如： Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesnt.特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：How does your father go to work?小結(jié)：通常用時(shí)間狀語 “usually, often, every day, sometimes”?？隙ň洌篒 go to school on foot every day.She goes to school on foot every day.一般疑問句:Do you ju

32、mp high? Yes, I do. / No, I dont.Does he jump high? Yes, he does. / No, he doesnt.否定句： We dont go to school on Sundays.My mother doesnt like watching TV in the evening.小學(xué)英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)動(dòng)詞加ing的變化規(guī)則1一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking2以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting3如果末尾是輔音字母加一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母，雙寫末尾的輔

33、音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，用來表示正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。結(jié)構(gòu)是：be (am, is, are)+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞形式，幾種句型：一、陳述句(肯定句)主語be(am, is, are)+現(xiàn)在分詞，如：I am reading English.我正在讀英語。He is writing.他正在寫字。You are running.你正在跑步。二、一般疑問句Be(Am, Is, Are)+主語現(xiàn)在分詞，如：1. -Are you singing?你正在唱歌嗎？-Yes, I am.是的，我在唱歌。(No, Im not.不，我不在唱歌。)2.

34、 -Is he (she) listening to music?他(她)在聽音樂嗎？-Yes, he (she) is.是的，他(她)在聽音樂。No, he (she) isnt.不，他(她)不在聽音樂。三、特殊疑問句疑問詞be (am, is, are)主語現(xiàn)在分詞，如：1. -What are you doing?你正在干什么？-I am doing my homework.我正在做作業(yè)。2. -What is he (she) doing?他(她)正在干什么？-He (She) is riding a bike.他(她)正在騎自行車。與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用的詞：look(看)、listen(

35、聽)、now(現(xiàn)在)，Look! Jack is swimming.看！杰克正在游泳。Listen! She is singing.聽！她正在唱歌。I am cleaning my room now.現(xiàn)在我正在打掃房間。小學(xué)英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：一般過去時(shí)一般過去時(shí)態(tài)（a） be 動(dòng)詞的過去式:I/He/she/it was(not). You/we/they were.一般疑問句was, were 放在句首。（b） 動(dòng)詞過去式：肯定句： I watched cartoons.She visited the zoo.一般疑問句：Did you read book last night? Yes,

36、 I did. No, I didnt.Did she clean the desk just now? Yes, she did. No, she didnt.否定句：They didnt go the the part yesterday.He didnt make model ships last week.動(dòng)詞過去式變化規(guī)則：1一般在動(dòng)詞末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked2結(jié)尾是e加d，如：taste-tasted3末尾是輔音字母加一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped4以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i， 再加-ed，如：study-studied5不規(guī)則動(dòng)詞過去式：am，is-was， are-were， do-did， see-saw， say-said， give-gave， get-got， go-went， come-came， have-had， eat-ate， take-took， run-ran， sing-sang， put-put， make-made， read-read， write-wrote，