2022年美術骨干教師跟崗學習總結

1、高品質文檔2022年美術骨干教師跟崗學習總結 有幸在廣東省骨干老師培訓活動中參與鄒官民名師工作室的跟崗學習，這可以說是我教學生涯中一次難忘的學習溝通機會。近20天的學習即將結束，記得來的第一天自己曾懷著既來之則安之的心情，此時卻是那么地回味與戀戀不舍。此次學習的收獲，正如我博客的名稱：“明明成長的腳步”，20天的學習讓我深深地感受到，我成長了。 一、自醒與反思 工作未滿十年，主客觀的因素曾讓自己深感職業(yè)的倦怠，對教學缺乏熱忱與動力，曾經(jīng)對自己的進展方向感到模糊。本次跟崗學習，是自身工作以來的一次劇烈的思想沖激，一個轉折點。20天跟崗學習生活的豐富充實不但讓我開闊了視野，更重要的是結識了一群志同

2、道合的伙伴、同行與名師團隊，讓我充分體驗到團隊的暖和、團隊的力氣、團隊的才智、還共享到團隊合作的豐碩成果。 數(shù)天的特色參觀、聽講座報告、聽評課、上課等活動，增加了我在訓練的理論層面與實踐層面的熟悉的同時，一次又一次引起我的思索與對自身教學現(xiàn)況的反思，原本任務式的每天學習日志慢慢成為了自己舒發(fā)思想、新思索與和同行溝通的平臺，不時也能迸發(fā)起碰撞的火花，使自己漸漸成長起來。 二、煅練與突破 20天跟崗學習，東莞各鎮(zhèn)特色校內為我們的熱忱開放，閱歷的無私共享，當然讓我們收益良多。名師團隊及東莞市骨干老師們?yōu)槲覀児膶W習機會與聽課指導更是讓我們深感受益終身。在本次跟崗中，我有幸能參加了兩次上研討課的活動

3、，這是極好的自我煅練與突破的機會，我非常珍惜。從集體備課、上課、評課、反思、修改、再上課、評課、反思的過程中，在名師團隊、省骨干、市骨干老師的細心指導與關心下，讓我從教學理念到環(huán)節(jié)設計、從課堂組織到教學語言上得到一次自內而外的全方位的煅練與提升。只有把握每一次學習與鍛練的機會，才有機會“破繭”而出，本次跟崗學習便是一次極好的機遇，我們要珍惜，要把握。 三、領會名師團隊的魅力。 本次跟崗學習，最讓我感動與鄙視的是無論是整個東莞市美術老師團隊、常平中心學校還是鄒官民名師工作室，團隊意識特殊的劇烈，老師們都有著共同的目標，盡管都擔當著各種任務與工作，依舊猶如身處一個大家庭中，無分彼此，合作無間。正如跟崗的第一天鄒老師所說的，這次跟崗培訓我們并不是學習學問，而是通過團隊互助溝通，增進友情，共同促進。20天的跟崗生活，鄒老師、孫老師、黃老師、馮老師、殷主任等的生活上的真誠關懷、熱忱服務，學習上的虛懷若谷、不吝賜教，讓我這個較為慢熱的人也不知不覺地融入了這個暖和的大家庭！ 20天的跟崗學習，從多位學校的領導的笑容中我看到了支持與欣慰，從許多美術老師的眼中，我看到了無比幸福的勝利喜悅，美術老師的幸福感在東莞這處土地上開花了。作為一名美術老師，我必需明確自己的成長方向，本次跟崗作業(yè)中擬定的三年規(guī)劃，我從專