13多種方法綜合運(yùn)用,我的生活我說明,寫好復(fù)雜說明文

1、45 寫好復(fù)雜說明文教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種方法寫說明文2、培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力教學(xué)重點(diǎn)多種方法寫復(fù)雜說明文教學(xué)難點(diǎn)按要求編寫提綱課前準(zhǔn)備及教具課件、學(xué)生準(zhǔn)備交換的物品教學(xué)過程一、活動(dòng)導(dǎo)入同學(xué)們手頭有很多不用的玩具、工藝品等，有些可能是閑置的。那么你是否有這個(gè)意識(shí)：節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，中學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。為了提供一個(gè)同學(xué)們之間互利互惠的交易平臺(tái)，也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)，班級(jí)將開展“跳蚤市場”活動(dòng)。要想把你的東西盡快推銷出去，可以為它們寫篇文字簡介（其實(shí)就是說明文） 。這次咱們就為參加“跳蚤市場”活動(dòng)買、換東西寫文字簡介還等什么，趕快行動(dòng)

2、！二、名師支招1、組員自己自主思考，小組合作討論探究，再課堂展示。2、教師明確總結(jié)自主合作探究的結(jié)果：寫好復(fù)雜的說明文，要注意以下四點(diǎn)：（ 1）重視說明對象，抓住特征；（ 2） 遵循一定的順序，理清條理；介紹物品，一般用總分總和空間順序、邏輯順序。（ 3）采用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，講究清晰；常見的有列數(shù)字、打比方、舉例子、分類別、作比較、引用、下定義等。（ 4）留意準(zhǔn)確的表達(dá)，把握語言。要求運(yùn)用專門術(shù)語、概括性詞語，也可以適當(dāng)采用一些生動(dòng)活潑的語言，如適當(dāng)?shù)募舆M(jìn)描寫、修辭、故事、傳說等，來吸引讀者。三、快樂分享與積累第二代生物燃料（略）賞析要點(diǎn)1.全文說明對象是第二代生物燃料，說明時(shí)抓住了它的優(yōu)勢來展開？2.選文整體是按照邏輯順序來寫。3.使用的說明方法有作比較、列數(shù)字、作詮釋等等。4.語言風(fēng)格平實(shí)準(zhǔn)確。四、整理思路撰寫提綱第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)多種方法寫說明文的方法2、當(dāng)堂按要求寫作復(fù)雜說明文教學(xué)重點(diǎn)當(dāng)堂按要求寫作復(fù)雜說明文教學(xué)難點(diǎn)多種寫作方法綜合運(yùn)用課前準(zhǔn)備及教具學(xué)生復(fù)習(xí)多種方法寫說明文的方法教學(xué)過程一、明確要求請寫一篇說明文， 向他人介紹你