建設(shè)安全文明生態(tài)學?；顒訁R報

1、建設(shè)安全文明生態(tài)學?；顒訁R報 建設(shè)安全文明生態(tài)學?；顒訁R報我校是縣鎮(zhèn)的一所農(nóng)村山區(qū)中心小學，所轄六個行政村小學階段的義務(wù)教育，服務(wù)半徑14公里?，F(xiàn)有在校學生283人，6個教學班，在校進餐學生283人。教職工30人，校園占地面積19980平米，校舍建筑面積4000平米，應(yīng)綠化面積3500平米，實際綠化面積3372平米。根據(jù)縣教育局關(guān)于創(chuàng)建“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”“綠色生態(tài)校園”的工作要求，我校認真、扎實地開展了創(chuàng)建工作。通過創(chuàng)建活動的開展，提升了學校的辦學品位，推動了精神文明建設(shè)，創(chuàng)建工作取得階段性成果，逐漸贏得了師生、家長及社會的一致好評?，F(xiàn)就此方面所做的工作匯報如下。一、加強

2、組織領(lǐng)導(dǎo)為了切實開展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”“綠色生態(tài)校園”的創(chuàng)建工作，學校成立了以校長為第一責任人的“四創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，工會主席任副組長，為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責分明，聯(lián)系緊密、目標明確。學校加強對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督實施，確保創(chuàng)建工作扎實有效的進行。二、制定工作方案我校將“四創(chuàng)”工作納入重要議事日程，活動伊始，制定了切實可行的晏店小學創(chuàng)建“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”“綠色生態(tài)校園”活動方案，同時召開全體師生動員會，統(tǒng)一思想，提高認識，明確“四創(chuàng)”活動的重要性、必要性，充分認識到創(chuàng)建工作是提升學校的辦學品位，推動精神文明建設(shè)，促進學校健康發(fā)展、和

3、諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要；是創(chuàng)建平安校園、和諧校園的需要；是辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校的需要。并號召廣大師生積極投入到此項創(chuàng)建活動中去。三、具體工作措施1、轉(zhuǎn)變常規(guī)觀念，強化服務(wù)意識學校是培養(yǎng)人才的地方，一切工作必須以教學為中心，以學生的健康成長為目的，后勤要為教學服務(wù)，為師生服務(wù)。為了創(chuàng)建“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”“綠色生態(tài)校園”，學校領(lǐng)導(dǎo)班子在后勤的管理目標和服務(wù)方向上進行了定位，并高度統(tǒng)一。歸納起來就是“三個服務(wù)”：即服務(wù)教學、服務(wù)師生、服務(wù)育人。把超市、食堂作為一個德育教育的陣地，適時對學生進行教育，培養(yǎng)學生良好的飲食、衛(wèi)生及生活習慣。2、搞好食堂管理，提高食堂質(zhì)量。

4、學校對后勤工作人員定期進行紀律管理、業(yè)務(wù)知識、行為規(guī)范等方面的培訓，奉行“崗位是我家，管理靠大家”，“人人當主人，個個是管家”的管理理念，培養(yǎng)愛生敬業(yè)意識的同時，也積極聽取職工們的意見，努力改善他們的工作環(huán)境，提高他們的工資待遇。我們學校對原食堂的不合理布局進行了有效改造。為了使操作流程按規(guī)定要求布設(shè)，我們多次請市衛(wèi)生監(jiān)督所領(lǐng)導(dǎo)及市局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到場指導(dǎo)，制定改造方案，使食堂改造工作更規(guī)范，更切合實際，我們改建了蒸飯間、炒菜間和食品存放間，更換了鍋爐，增添了過濾器、誘滅蠅器、冰箱等，我們用于新建、改建和必要設(shè)備添置方面的投資約10萬元。同時，我校還加強了食堂各個方面規(guī)章制度和臺帳資料等軟件建設(shè)，加

5、強了對食堂工作的管理和監(jiān)督，把全心全意為師生員工服務(wù)作為宗旨，把食堂的衛(wèi)生安全工作作為根本。為了加強對食堂工作的管理監(jiān)督，校長室及總務(wù)處直接參與監(jiān)督，全體行政領(lǐng)導(dǎo)每天派一人到食堂安排食堂工作及師生用餐的輪值管理，發(fā)現(xiàn)問題及時改進；我們還成立了“晏店小學食堂伙食管委會”，由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學生及家長參與，積極聽取各方意見，努力提高伙食服務(wù)質(zhì)量，積極開展“放心消費食堂”的創(chuàng)建活動；我們還派人到城關(guān)學校實地考察學習，再結(jié)合自身的特點建立健全各種監(jiān)督機制和規(guī)章制度，使食堂管理工作穩(wěn)步向更高臺階邁進。真正實行食堂工作的長效管理。在臺帳資料方面，我們堅持正常規(guī)范的做法，不怕麻煩，特別對主食品和重要的副食品認真

6、做好索證、驗收等工作，并做好出入庫登記和食堂留樣等工作，努力達到精細化管理。在食堂環(huán)境衛(wèi)生工作上，我們堅持每天三大打掃，每周一大清理的工作制度，堅持做到地面干凈、桌凳整齊、墻壁清潔、器具光亮，并配備必要的垃圾箱，不留衛(wèi)生死角。我們根據(jù)不同的季節(jié)，認真做好滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等工作，并認真做好有關(guān)記錄。同時加強個人衛(wèi)生，按規(guī)范要求操作，嚴防疾病、疫情的流行，并每年進行健康體檢，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，做到衛(wèi)生工作常抓不懈，食堂工作是師生每日必到的人員密集場所，我們認真不斷改進食堂的文化環(huán)境布置，標語、標牌、彩畫齊全、新穎、美觀，讓師生在美好的環(huán)境中得到熏陶，受到教育，從而發(fā)揮環(huán)境育人的功能。多年來，我

7、校在食堂工作上無一例安全事故發(fā)生。3、嚴把進貨渠道，提高服務(wù)質(zhì)量學校要求超市采購員必須到持有經(jīng)營許可證、衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品，并按照國家有關(guān)規(guī)定進行索證。采購場所應(yīng)相對固定,以保證其質(zhì)量。堅決杜絕“三無”產(chǎn)品、腐爛變質(zhì)或過期產(chǎn)品進入校園。工作人員對腐爛的食品堅決做報廢處理。為了防止食品變質(zhì)，我校提供了柜臺、貨架、冰柜和柜臺前的護欄以及滅火器等物質(zhì)基礎(chǔ)，為服務(wù)部的優(yōu)質(zhì)服務(wù)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。為了保證食品和商品的質(zhì)量，我校主動和長期供應(yīng)商簽訂合同，合同上明確規(guī)定不允許“三無產(chǎn)品”進校。不允許出售過期食品或變質(zhì)食品。所有商品必須經(jīng)得起工商和衛(wèi)生部門的檢查，如果因為商品問題引發(fā)的罰款或其他問題，由

8、供貨公司負全部責任。除了簽訂合同外，我們還像檢查食堂一樣，每周不定期對超市進行檢查，檢查他們的衛(wèi)生是否打掃干凈，商品特別是食品是否有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期、是否有過期食品或變質(zhì)食品、商品的擺放是否整齊、價格是否合理，與校外商店價格是否有差異。并且把商品的價格一周一公布，張貼在超市門口，還增設(shè)價格監(jiān)督意見箱。我們不僅在超市里查看和詢問，我們還向?qū)W生們了解情況，了解學生對超市的商品是否滿意，對超市的服務(wù)態(tài)度是否滿意，詢問校園超市里的商品價格和校外的商品價格是否一樣，是否喜歡到校園超市購物等等。通過詢問學生，學生們對超市的服務(wù)態(tài)度、商品價格和商品質(zhì)量都比較滿意，并且都表示喜歡到校園超市買東西質(zhì)量

9、放心、服務(wù)態(tài)度好，而且就近方便。4、栽花種草植樹，營造綠色校園在創(chuàng)建綠色生態(tài)校園方面，我們在學校經(jīng)費緊缺的情況下，不惜花費人力、物力、財力，修建了1個大花園、一個中心景點、14個小花壇約2860平米，栽種常青苗木3745株，種植成林樟樹135棵。目前校園綠化完成率在%以上，綠化覆蓋率60%以上。學校本著“長遠規(guī)劃、科學布局、優(yōu)質(zhì)高效”的工作思路，加大投入，促進學校環(huán)境的“綠化、美化、凈化”。綠化主要靠建設(shè)，建設(shè)主要靠科學規(guī)劃。近年來，我們經(jīng)過種植和補栽，目前該綠化的地方都已植樹種草。校園主干道旁，栽種有柏樹、海棠樹、桂花樹、玉蘭樹和大葉黃楊。教學樓前，分為四塊，里面栽的柏樹和小葉黃楊；中心景點

10、載的是矮小而稠密的小葉黃楊樹苗組成的“文明求實勤奮進取”字樣圖案，中間點綴著蝴蝶花和月季花。小花園里花草樹木錯落有致，無皮樹、石榴樹、夾竹桃、桂花樹、木棉樹、梅花和月季、劍蘭等相得益彰。教學樓后是一片整齊的樟樹林，宿舍樓前的四個花壇里載著小葉黃楊和桂花樹，操場四周都是高大的樟樹。整個校園樹木枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，寬闊的操場上綠草如茵。優(yōu)美的環(huán)境，為師生提供了學習、生活和游憩的條件，體現(xiàn)了我校的特色，也突出了學校個性化特點。建設(shè)是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵。只有建設(shè)好，管理科學到位，才能形成“綠色生態(tài)校園”。這幾年來，我們認真抓好綠化管理，確保綠化建設(shè)成果。一是成立綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，并由后勤主任具體主抓綠化工作；二是按照班級，劃分一定綠化責任區(qū)，各班負責本班責任區(qū)的綠化管理；三是建立綠化管理制度，如養(yǎng)護、修剪等，確保校園花草樹木和綠化設(shè)施不受損壞；四是設(shè)置管理標語牌，既可教育學生，又可起到保護花草樹木的作用；五是堅持修剪，確?；▔?、花景造型美觀；六是發(fā)現(xiàn)病蟲害及時施藥，確?；ú輼淠菊ＩL；七是經(jīng)常清除雜草和打掃衛(wèi)生，確保校園整潔。近年來，累計投入資金二十多萬元，形成了校道寬闊整潔、景點別致新穎、花園萬紫千紅、綠帶四季長青的美好局面，為師生營造了一個良好的學習生活環(huán)境。以上