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文檔簡介
1、 德陽市中等職業(yè)學(xué)校上課題目:幾何作圖上課教師: 董其勇科 目:建筑識(shí)圖與構(gòu)造學(xué) 科:黃許職中建筑組上課班級:2011級建筑1班教材版本:高等教育出版社德陽市黃許職業(yè)中專建筑學(xué)科組 2011年9月第一章 制圖基本知識(shí) 第三節(jié) 幾何作圖 課 題:幾何作圖授課班級:2011級建筑1班 授課教師:董其勇授課時(shí)間:1課時(shí)授課教材:建筑識(shí)圖與構(gòu)造高等教育出版社授課類型:實(shí)作課教學(xué)方式:講授法與演示法相結(jié)合。教具準(zhǔn)備:1,繪圖工具,2號繪圖板,丁字尺60cm,三角板30cm,擦圖片2,作圖用品:繪圖紙,繪圖鉛筆H、HB、2B(各一支),橡皮擦1個(gè),教學(xué)目標(biāo):)掌握常用等分線段和正多邊形作圖的方法與技巧。)
2、理解常用作圖工具的正確用法。)了解建筑制圖的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)重點(diǎn):常用幾何作圖的方法教學(xué)難點(diǎn):常用繪圖工具的組合使用 教學(xué)過程:第三節(jié) 幾何作圖一、引入新課掌握了幾何圖形的作法即可以提高繪圖的速度和質(zhì)量,要畫圖首先就要先了解各種繪圖工具的作用和使用方法,下面我們就共同學(xué)習(xí)繪圖工具的使用參見圖1 圖1作圖工具與用品1、圖板與圖紙 作用:用來鋪放和固定圖紙。(二)、丁字尺 如圖2 圖1丁字尺的用法作用:主要用來繪制水平線。(三)、三角板 作用:與丁字尺配合畫出一系列不同位置的鉛垂線,還可畫出與水平線成300、450、600、以及150倍數(shù)角的各種傾斜線。(四)、圓規(guī)和分規(guī) 圖3圓規(guī)與分規(guī)的用法作用分別
3、是: 圓規(guī):主要用來繪制圓和圓弧; 分規(guī):主要用來量取線段和等分線段。(七)、其他繪圖工具有橡皮、小刀、量角器、擦圖片、膠帶紙、細(xì)紗紙等。二、新課教學(xué):(一)、等分直線段1.任意等分直線段(以5等分線段為例)作圖步驟:(如圖)1) 過端點(diǎn)A作直線AC,與已知線段AB成任意銳角;2) 分規(guī)在AC上以任意長度作等長取得1、2、3、4、5各等分點(diǎn);3) 連接5B兩點(diǎn),并過4、3、2、1各點(diǎn)作5B的平行線,在AB上即得4、3、2、1各等分點(diǎn)。(二)、圓的內(nèi)接正5邊形作圖步驟:(如圖)1、 作OB的垂直平分線交OB于點(diǎn)P;2、 以P為圓心,PC長為半徑畫弧交直徑于H點(diǎn);3、 CH即為五邊形的邊長,等分圓周得五等分點(diǎn)C、E、G、K、F;4、 連接圓周各等分點(diǎn),即成正五邊形。四、鞏固練習(xí)1、將一線段作5等分2、將一圓周作5等分五、課堂小結(jié)通過學(xué)習(xí),我們應(yīng)該掌握直線和圓的等分方法,在實(shí)際作圖時(shí)要做到正確的運(yùn)用作圖方法快速、準(zhǔn)確、高速的繪制圖形。六、作業(yè)布置建筑識(shí)圖與構(gòu)造習(xí)題集P12 1,4七、課后反思:八、板書設(shè)計(jì):第三節(jié) 幾 何 作 圖一、 教學(xué)目的1掌握等分線段作圖2掌握正多邊形作圖3理解作圖工具的正確用法2.作圓內(nèi)接正五邊形三
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