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1、.第四節(jié)熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù)第1課時(shí)燃料的熱值理解熱值的概念,會(huì)根據(jù)熱值來計(jì)算燃料完全燃燒放出的熱量重點(diǎn)熱值的概念難點(diǎn)燃料選擇一些常規(guī)燃料的樣本、火柴、鐵絲、光滑油等一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知汽油機(jī)采用汽油作燃料,柴油機(jī)采用柴油作燃料,假如消耗一樣質(zhì)量的汽油和柴油,哪個(gè)獲得能量會(huì)更多?二、自主合作,感受新知學(xué)生自學(xué),完成?探究在線·高效課堂?“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)部分三、師生互動(dòng),理解新知燃料的熱值1引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本燃料的熱值這一部分,認(rèn)識(shí)燃料的熱值【老師點(diǎn)撥】1 kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值熱值的單位是焦每千克,符號(hào)為J/kg.【知識(shí)拓展】燃料很難完全燃燒,放出的熱量往往比按熱值
2、計(jì)算出要小例如用煤燒水,有效利用熱量只是被水吸收的熱量,其余的熱量都散失了【學(xué)生考慮】通常的鍋爐,燃料的利用率比較低,為了節(jié)約能源,鍋爐工會(huì)怎樣做?2學(xué)生根據(jù)生活中實(shí)際做法來討論,然后得出結(jié)論:有效利用燃料的途徑,一是要讓燃料盡可能充分燃燒,二是要減少熱量的散失【考慮討論】?jī)?nèi)燃機(jī)中的燃料完全燃燒放出的熱量是否能全部用來做功?3學(xué)生討論分析內(nèi)燃機(jī)中的燃料釋放出能量的去向如廢氣帶去一部分熱量,一部分能量消耗在散熱上,還有一部分消耗在抑制摩擦做功上【知識(shí)拓展】閱讀科學(xué)世界現(xiàn)代汽車,STS從火車到火箭四、嘗試練習(xí),掌握新知1熱機(jī)是把_能轉(zhuǎn)化為_能的機(jī)器,汽油機(jī)和柴油機(jī)統(tǒng)稱為_它們的工作循環(huán)都是由_、_
3、、_、_四個(gè)沖程完成的答案內(nèi)機(jī)械內(nèi)燃機(jī)吸氣壓縮做功排氣2天然氣的熱值是7.5×107 J/m3,假設(shè)某家庭使用了2 m3的天然氣,這些天然氣完全燃燒放出的熱量是_J.答案1.5×1083現(xiàn)代火箭用液態(tài)氫作燃料,是因?yàn)樗哂蠥較小的熱值B較低的沸點(diǎn)C較大的熱值 D較高的凝固點(diǎn)答案C4甲種燃料的熱值大于乙種燃料的熱值,以下說法正確的選項(xiàng)是A甲種燃料含的熱量多,乙種燃料含的熱量少B甲種燃料含的內(nèi)能多,乙種燃料含的內(nèi)能少C完全燃燒同質(zhì)量的甲、乙兩種燃料,甲燃料放出的熱量多D通風(fēng)條件好,供氧越充足,兩種燃料的熱值越大答案C五、課堂小結(jié),梳理新知1熱值:1 kg某種燃料完全燃燒放出的熱
4、量單位:J/kg.2有效利用燃料的途徑:一是讓燃料盡可能充分燃燒;二是要減少熱量的損失六、深化練習(xí),穩(wěn)固新知學(xué)生完成?探究在線·高效課堂?學(xué)生用書“課時(shí)作業(yè)部分第2課時(shí)熱機(jī)的效率和環(huán)境保護(hù)1通過對(duì)熱機(jī)效率和熱機(jī)與環(huán)境等問題的分析和討論,樹立效率意識(shí)和環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生通過交流討論來學(xué)習(xí)的習(xí)慣2通過介紹熱機(jī)的創(chuàng)造和開展,樹立科學(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力的觀點(diǎn)重點(diǎn)熱機(jī)的效率難點(diǎn)環(huán)境保護(hù)視頻,課件一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知實(shí)際上熱機(jī)工作時(shí),并不能將燃料所蘊(yùn)藏的化學(xué)能全部用來對(duì)外做有用功,有很大一部分能量在工作的過程中損耗掉了課件展示,教材圖1321“熱機(jī)燃料的能量走向示意圖由圖可知,真正能轉(zhuǎn)變?yōu)橛杏霉?/p>
5、的能量只是燃燒所釋放能量的一部分二、自主合作,感受新知學(xué)生自學(xué),完成?探究在線·高效課堂?“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)部分三、師生互動(dòng),理解新知1熱機(jī)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器,它跟所有機(jī)械一樣,也有效率的問題熱機(jī)的產(chǎn)生和開展,推動(dòng)了社會(huì)消費(fèi)力的開展,促進(jìn)人類文明的同時(shí),也帶來了環(huán)境污染的問題這一節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)熱機(jī)效率和環(huán)境的保護(hù)2熱機(jī)的能量損失1提出問題,熱機(jī)把燃料所蘊(yùn)藏的化學(xué)能除了做有用功以外;同時(shí)還有哪些形式損失能量?2梳理總結(jié),說出熱機(jī)燃料釋放能量的主要走向3熱機(jī)效率1引出熱機(jī)效率的概念,提出自學(xué)要求,看課本相關(guān)內(nèi)容畫出熱機(jī)效率2組織學(xué)生討論:如何進(jìn)步熱機(jī)效率4環(huán)境保護(hù)1熱機(jī)給人類生活帶來方
6、便的同時(shí),也帶來什么問題,你覺得應(yīng)該怎樣解決這些問題?2組織學(xué)生分組討論、交流,并通過學(xué)生的展示予以肯定5歸納1燃料燃燒排放的煙塵,使空氣混濁,影響動(dòng)植物生長(zhǎng)2汽車等交通工具排放的尾氣:如過多的二氧化碳,引起地球溫室效應(yīng),全球氣候變暖CO能造成“煤氣中毒,讓人缺氧致死二氧化硫會(huì)形成酸雨,危害植物、危害莊稼,破壞生態(tài)平衡,還會(huì)腐蝕建筑物閱讀:我國(guó)大氣環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和信息窗內(nèi)容,進(jìn)展環(huán)??偘l(fā)動(dòng)四、嘗試練習(xí),掌握新知學(xué)生完成?探究在線·高效課堂?學(xué)生用書“隨堂測(cè)評(píng)部分五、課堂小結(jié),梳理新知為了利用能源,人們一直都在努力進(jìn)步熱機(jī)的效率詳細(xì)措施:1使燃料盡可能完全燃燒煤粉、鼓風(fēng)2減小機(jī)械摩擦選用優(yōu)良光滑油3盡量簡(jiǎn)化機(jī)械傳動(dòng)部分三角旋轉(zhuǎn)式發(fā)動(dòng)機(jī)熱機(jī)為人類的開展做出了重大奉獻(xiàn),但也帶來了一些負(fù)面影響,造成了環(huán)境污染,如噪聲污染、廢氣污染等六、深化練習(xí),穩(wěn)
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