高考漫畫題的解答技巧

1、1、了解漫畫的常識(shí)以及常見題型。2、掌握漫畫類試題的解題方法。 3、能夠熟練運(yùn)用所學(xué)方法完成考題要求。悲愴交響曲悲愴交響曲漫畫是漫畫是用簡(jiǎn)單而夸張的手法來描繪生活或者時(shí)事的用簡(jiǎn)單而夸張的手法來描繪生活或者時(shí)事的圖片。圖片。通過通過夸張、比喻、象征等手法，借幽默、詼夸張、比喻、象征等手法，借幽默、詼諧的畫面，諷刺、批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕褪拢瑔⒌先酥C的畫面，諷刺、批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕褪拢瑔⒌先藗冾I(lǐng)悟深?yuàn)W的道理們領(lǐng)悟深?yuàn)W的道理 。（1）、夸張渲染）、夸張渲染 突出特質(zhì)突出特質(zhì) （2）、借物喻人）、借物喻人 巧妙表意巧妙表意 （3）、幽默詼諧）、幽默詼諧 辛辣諷刺（辛辣諷刺（4）、以點(diǎn)帶面）、以點(diǎn)帶面 含義

2、豐富含義豐富 （5）、對(duì)比強(qiáng)化）、對(duì)比強(qiáng)化 彰顯重點(diǎn)彰顯重點(diǎn)標(biāo)題標(biāo)題（可以沒有）：（可以沒有）：即題目，往即題目，往往告知或暗示漫畫的主題思想。往告知或暗示漫畫的主題思想。主體：是畫面各“因素”構(gòu)成的情景；注釋（可以沒有):是對(duì)畫面情景的提示與注解。漫畫題是指把漫畫從圖片轉(zhuǎn)換成文字表述的一種考題.常見題型有：1 1、畫面描述畫面描述 2 2、揭示寓意揭示寓意 3 3、擬寫標(biāo)題擬寫標(biāo)題 4 4、擬公益擬公益廣告廣告5 5、漫畫作文、漫畫作文1 1、請(qǐng)描述下面漫畫的畫面內(nèi)容。、請(qǐng)描述下面漫畫的畫面內(nèi)容。有一天，四只小狗一同出行，在它們前進(jìn)的路上出現(xiàn)有一天，四只小狗一同出行，在它們前進(jìn)的路上出現(xiàn)了一

3、個(gè)地窖，前面一只小狗戴著望遠(yuǎn)鏡意氣風(fēng)發(fā)地頭了一個(gè)地窖，前面一只小狗戴著望遠(yuǎn)鏡意氣風(fēng)發(fā)地頭向上，沒看見地窖，向上，沒看見地窖，“砰砰”的一聲就掉了進(jìn)去，后面的一聲就掉了進(jìn)去，后面的兩只小狗也跟著掉下去了，只有最后一只戴著眼鏡的兩只小狗也跟著掉下去了，只有最后一只戴著眼鏡拿著拐杖的沒掉下去，它哈哈的笑了。拿著拐杖的沒掉下去，它哈哈的笑了。圖畫分為上下兩半：上半部四只小狗從畫面的右邊魚圖畫分為上下兩半：上半部四只小狗從畫面的右邊魚貫而出，走在最前面的一只眼睛上還架著一部望遠(yuǎn)鏡，貫而出，走在最前面的一只眼睛上還架著一部望遠(yuǎn)鏡，最后一只手里拿著拐杖，它們前面的不遠(yuǎn)處有一敞開最后一只手里拿著拐杖，它們前面

4、的不遠(yuǎn)處有一敞開口的地窖；下半部畫的是前三只小狗直接掉入地窖的口的地窖；下半部畫的是前三只小狗直接掉入地窖的腳印和走在最后的戴著墨鏡、手拄拐杖的盲小狗和它腳印和走在最后的戴著墨鏡、手拄拐杖的盲小狗和它繞過地窖的腳印。繞過地窖的腳印。戴著望遠(yuǎn)鏡的小狗領(lǐng)著三只小狗前進(jìn)，最后一戴著望遠(yuǎn)鏡的小狗領(lǐng)著三只小狗前進(jìn)，最后一只是只盲眼的小狗，它拄著拐杖。在它們的前只是只盲眼的小狗，它拄著拐杖。在它們的前面有個(gè)地洞，但前面的明眼的小狗沒有看見腳面有個(gè)地洞，但前面的明眼的小狗沒有看見腳下的地洞，都掉入洞中，而盲眼的小狗繞過地下的地洞，都掉入洞中，而盲眼的小狗繞過地洞安全而行。洞安全而行。1 1、請(qǐng)描述下面漫畫的

5、畫面內(nèi)容。、請(qǐng)描述下面漫畫的畫面內(nèi)容。有一天，四只小狗一同出行，在它們前進(jìn)的路上出現(xiàn)了一有一天，四只小狗一同出行，在它們前進(jìn)的路上出現(xiàn)了一個(gè)地窖，前面一只小狗戴著望遠(yuǎn)鏡意氣風(fēng)發(fā)地頭向上，沒個(gè)地窖，前面一只小狗戴著望遠(yuǎn)鏡意氣風(fēng)發(fā)地頭向上，沒看見地窖，看見地窖，“砰砰”的一聲就掉了進(jìn)去，后面的兩只小狗也的一聲就掉了進(jìn)去，后面的兩只小狗也跟著掉下去了，只有最后一只戴著眼鏡拿著拐杖的沒掉下跟著掉下去了，只有最后一只戴著眼鏡拿著拐杖的沒掉下去，它哈哈的笑了。去，它哈哈的笑了。圖畫分為上下兩半：上半部四只小狗從畫面的右邊魚貫而圖畫分為上下兩半：上半部四只小狗從畫面的右邊魚貫而出，走在最前面的一只眼睛上還架

6、著一部望遠(yuǎn)鏡，最后一出，走在最前面的一只眼睛上還架著一部望遠(yuǎn)鏡，最后一只手里拿著拐杖，它們前面的不遠(yuǎn)處有一敞開口的地窖；只手里拿著拐杖，它們前面的不遠(yuǎn)處有一敞開口的地窖；下半部畫的是前三只小狗直掉入地窖的腳印和走在最后的下半部畫的是前三只小狗直掉入地窖的腳印和走在最后的戴著墨鏡、手拄拐杖的盲小狗和它繞過地窖的腳印。戴著墨鏡、手拄拐杖的盲小狗和它繞過地窖的腳印。戴著望遠(yuǎn)鏡的小狗領(lǐng)著三只小狗前進(jìn)，最后一只是只盲眼戴著望遠(yuǎn)鏡的小狗領(lǐng)著三只小狗前進(jìn)，最后一只是只盲眼的小狗，它拄著拐杖。在它們的前面有個(gè)地洞，但前面的的小狗，它拄著拐杖。在它們的前面有個(gè)地洞，但前面的明眼的小狗沒有看見腳下的地洞，都掉入洞

7、中，而盲眼的明眼的小狗沒有看見腳下的地洞，都掉入洞中，而盲眼的小狗繞過地洞安全而行。小狗繞過地洞安全而行。題型題型1、畫面描述題、畫面描述題解題方法：解題方法：1 1、仔細(xì)觀察整體畫面、仔細(xì)觀察整體畫面 仔細(xì)觀察畫面上的背景（如：人物，人物的服飾、動(dòng)仔細(xì)觀察畫面上的背景（如：人物，人物的服飾、動(dòng)作、表情，標(biāo)題以及其他文字信息等作、表情，標(biāo)題以及其他文字信息等 ）2 2、抓住特征客觀描述畫面、抓住特征客觀描述畫面 抓住能抓住能反映畫面寓意反映畫面寓意的特征進(jìn)行詳細(xì)描繪，描述時(shí)只的特征進(jìn)行詳細(xì)描繪，描述時(shí)只要求對(duì)要求對(duì)漫畫內(nèi)容本身漫畫內(nèi)容本身加以說明，不可超越漫畫所給圖文信加以說明，不可超越漫畫所

8、給圖文信息進(jìn)行添枝加葉，不可用主觀想象代替畫面中并不存在的息進(jìn)行添枝加葉，不可用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。東西。3 3、 注意說明的順序注意說明的順序 對(duì)于漫畫的說明，在對(duì)于漫畫的說明，在整體上要做到整體上要做到“總總分分總總”，即，即起起筆一句點(diǎn)明介紹對(duì)象，筆一句點(diǎn)明介紹對(duì)象，介紹人物時(shí)，可按照介紹人物時(shí)，可按照“穿著（從上到下）穿著（從上到下）動(dòng)作動(dòng)作神態(tài)神態(tài)”這樣的順序進(jìn)行說明，自然主次分明、條理這樣的順序進(jìn)行說明，自然主次分明、條理清晰。清晰。答案示例：答案示例： 畫面是一個(gè)身體被分割為兩截的人：他的上半畫面是一個(gè)身體被分割為兩截的人：他的上半身身體肥壯、西裝筆挺，趾高氣揚(yáng)打著

9、手機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地身身體肥壯、西裝筆挺，趾高氣揚(yáng)打著手機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在前面，衣服上寫著走在前面，衣服上寫著“生活水平生活水平”四個(gè)字；在后面，四個(gè)字；在后面，是正在大步艱難地追趕的下半身，破破爛爛的褲子上是正在大步艱難地追趕的下半身，破破爛爛的褲子上寫著寫著“道德標(biāo)準(zhǔn)道德標(biāo)準(zhǔn)”四個(gè)字。四個(gè)字。 漫畫揭示了在當(dāng)今社會(huì)，有的人生活水平提高漫畫揭示了在當(dāng)今社會(huì)，有的人生活水平提高了，但自身的道德修養(yǎng)不能同步的現(xiàn)象了，但自身的道德修養(yǎng)不能同步的現(xiàn)象1、仔細(xì)觀察右面這幅漫畫，按要求答題。請(qǐng)簡(jiǎn)要說明畫面的內(nèi)容。 請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勥@幅畫的寓意。 用概括性的語言，揭示漫畫主題，指出漫畫用概括性的語言，揭示漫畫主題，指出漫畫

10、弦外之音，概括漫畫給人的思考和警示。弦外之音，概括漫畫給人的思考和警示。解題方法：解題方法： 1 1、認(rèn)真細(xì)致的觀察畫面的內(nèi)容，找出其諷刺、頌揚(yáng)、認(rèn)真細(xì)致的觀察畫面的內(nèi)容，找出其諷刺、頌揚(yáng)的對(duì)象或行為（有標(biāo)題的，一般多是標(biāo)題）。的對(duì)象或行為（有標(biāo)題的，一般多是標(biāo)題）。 2 2、挖掘隱含信息，進(jìn)一步提煉概括畫面所揭示的主、挖掘隱含信息，進(jìn)一步提煉概括畫面所揭示的主題。題。題型題型2 2、揭示寓意、揭示寓意1 1、這幅漫畫形象地提醒人們這幅漫畫形象地提醒人們: : 參考答案：參考答案：家長(zhǎng)在滿足孩子的要求時(shí)家長(zhǎng)在滿足孩子的要求時(shí),不能不能越過是非的底線。越過是非的底線。2 2、仔細(xì)閱讀下邊這幅漫畫

11、，簡(jiǎn)要說明你、仔細(xì)閱讀下邊這幅漫畫，簡(jiǎn)要說明你對(duì)漫畫內(nèi)涵的理解。對(duì)漫畫內(nèi)涵的理解。 參考答案參考答案 大樹以自己的高大大樹以自己的高大蔭庇小樹，反而妨礙蔭庇小樹，反而妨礙了小樹的生長(zhǎng)。作者了小樹的生長(zhǎng)。作者借此諷喻了當(dāng)今社會(huì)借此諷喻了當(dāng)今社會(huì)種種因過度呵護(hù)溺愛種種因過度呵護(hù)溺愛而導(dǎo)致的弊端。而導(dǎo)致的弊端。 參考答案參考答案 大樹以自己的高大大樹以自己的高大蔭庇小樹，反而妨礙蔭庇小樹，反而妨礙了小樹的生長(zhǎng)。作者了小樹的生長(zhǎng)。作者借此抨擊當(dāng)今社會(huì)強(qiáng)借此抨擊當(dāng)今社會(huì)強(qiáng)勢(shì)群體對(duì)弱勢(shì)群體生勢(shì)群體對(duì)弱勢(shì)群體生存資源的掠奪。存資源的掠奪。漫畫題是指把漫畫從圖片轉(zhuǎn)換成文字表述的一種考題.常見題型有：1 1、畫

12、面描述畫面描述 2 2、揭示寓意揭示寓意 3 3、擬寫標(biāo)題擬寫標(biāo)題 4 4、擬公益擬公益廣告廣告5 5、漫畫作文、漫畫作文題型題型3 3、擬寫標(biāo)題、擬寫標(biāo)題標(biāo)題是漫畫的眉目，它有揭示漫畫寓意標(biāo)題是漫畫的眉目，它有揭示漫畫寓意或揭示諷刺對(duì)象的作用?；蚪沂局S刺對(duì)象的作用。解題思路解題思路1 1、首先要弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的、首先要弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的主題；主題；2 2、然后圍繞諷刺的主體或主題擬加標(biāo)、然后圍繞諷刺的主體或主題擬加標(biāo)題；題；3 3、擬題可直接以諷刺主體命名。、擬題可直接以諷刺主體命名。 仔細(xì)觀察下邊這幅漫畫，為漫畫擬寫一個(gè)仔細(xì)觀察下邊這幅漫畫，為漫畫擬寫一個(gè)標(biāo)題。標(biāo)題。 請(qǐng)

13、根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)請(qǐng)根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計(jì)一條公益廣告語。計(jì)一條公益廣告語。要求：體現(xiàn)畫意，要求：體現(xiàn)畫意，通俗易懂，有一定通俗易懂，有一定文采。文采。題型題型4 4、編擬公益廣告、編擬公益廣告吸毒是活埋生命的墓穴。吸毒是活埋生命的墓穴。小心別踏進(jìn)了死亡陷阱小心別踏進(jìn)了死亡陷阱吸毒吸毒答案示例：答案示例：莫以好奇輕試毒，試毒是條不歸路莫以好奇輕試毒，試毒是條不歸路 一吸釀成千古恨一吸釀成千古恨勸君莫染吸毒癮，獨(dú)留白骨向黃昏勸君莫染吸毒癮，獨(dú)留白骨向黃昏莫讓毒品遮慧眼，要讓健康駐人間。莫讓毒品遮慧眼，要讓健康駐人間。不吸不知道，一吸就完了不吸不知道，一吸就完了請(qǐng)勿試毒請(qǐng)勿試毒遠(yuǎn)離毒品不嘗試，你好我好大家好

14、遠(yuǎn)離毒品不嘗試，你好我好大家好漫漫畫畫題題解解答答的的步步驟驟第一步：讀題干，弄清命題角度。第一步：讀題干，弄清命題角度。第二步：讀畫面，把握漫畫內(nèi)容。第二步：讀畫面，把握漫畫內(nèi)容。第三步：讀畫意，揣摩漫畫意圖。第三步：讀畫意，揣摩漫畫意圖。 命題命題的角度有畫面描述、寓意概括、擬的角度有畫面描述、寓意概括、擬寫標(biāo)題寫標(biāo)題和擬寫公益廣告等和擬寫公益廣告等方面。方面。 漫畫漫畫內(nèi)容包括畫面中的人、物、景及其內(nèi)容包括畫面中的人、物、景及其發(fā)展變化的過程。發(fā)展變化的過程。 根據(jù)漫畫的細(xì)節(jié)與變化，結(jié)合漫畫的夸根據(jù)漫畫的細(xì)節(jié)與變化，結(jié)合漫畫的夸張之處，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)琢磨其弦外之音，揣摩作張之處，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)琢磨其弦外之音，揣摩作者創(chuàng)作的動(dòng)機(jī)。者創(chuàng)作的動(dòng)機(jī)。課堂總結(jié)1、請(qǐng)說明下面漫畫的題面內(nèi)容，并揭示其中的寓意。【參考答案參考答案】這幅名為這幅名為砍砍的漫畫中，有許多樹樁，一的漫畫中，有許多樹樁，一個(gè)人腳踏在樹樁上，站立著。他一手拄著一把大斧，一手個(gè)人腳踏在樹樁上，站立著。他一手拄著一把大斧，一手摁在抬起的腿上。他砍光了樹，腦袋也不翼而飛。漫畫告摁在抬起的腿上。他砍光了樹，腦袋也不翼而飛。漫畫告訴我們，破壞環(huán)境，