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1、敬老愛老、健康快樂(lè)”重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)目標(biāo):1. 了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義2. 學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。3. 用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。4. 培養(yǎng)敬重老人, 關(guān)心老人的良好品質(zhì), 弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。2、事先讓家長(zhǎng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)民俗?;顒?dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任 務(wù),就是了解重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了重陽(yáng)節(jié)的哪些內(nèi)容,誰(shuí)能來(lái)給 我們大家說(shuō)一說(shuō)?二、認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)1了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷通過(guò)故事重陽(yáng)節(jié)由來(lái)的傳說(shuō),加深學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解和認(rèn)

2、識(shí)。2介紹重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié),人們有豐富的活動(dòng),如登 山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。3關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌采桑子重陽(yáng) 毛澤東九月九日憶山東兄弟 王維精品文檔過(guò)故人莊 孟浩然三、發(fā)表感言播放圖片,發(fā)表感想。(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?a. 給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。b. 講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽。c. 為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。d. 陪伴老人一起散步。e. 為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。f. 自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。( 2)我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句心里話。四、活動(dòng)總結(jié)通過(guò)這節(jié)課,我們不僅

3、了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷, 還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗, 既增長(zhǎng)了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一 句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩, 也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。 相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!播放孝親敬老歌結(jié)束這節(jié)。重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白:主持人甲 : 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。同學(xué)們 , 你們知道這首詩(shī)寫的是什么節(jié)日嗎 ?( 重陽(yáng)節(jié))對(duì), 這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維所寫的九月九日憶 山東兄弟,這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人重陽(yáng)節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng) , 不能與親人

4、兄弟一起登山 , 對(duì)親人的思念之 情??磥?lái),古人對(duì)于重陽(yáng)節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。1、故事:重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷)給大家?guī)?lái)的故事)給大家介紹,主持人乙 :重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的?請(qǐng)聽(主持人甲 :重陽(yáng)節(jié)有哪些風(fēng)俗呢?請(qǐng)聽( 我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)他們。2、欣賞幽默小品特別的讓座并談感想主持人乙 :同學(xué)們都想成為尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到 這樣的,我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì)課,特別排練了一個(gè)小品,大家想看嗎?(1)小品特別的讓座。 大概內(nèi)容:一位老奶奶走上公交車,但車上已經(jīng)沒位置了,司機(jī)叔叔大聲地對(duì)所有乘客說(shuō): 尊老是我們的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)主動(dòng)給老奶奶讓座。可是車上的乘客好像沒聽

5、到司機(jī)叔叔的話, 有的人忙著聊自己的電話,有的人忙著照鏡子打扮,有的人在聊天,有的人在裝睡覺,有的 人在玩手機(jī)游戲突然車子急剎了。司機(jī)叔叔說(shuō):“我實(shí)在忍不住了,老奶奶,沒人給你 讓座,我來(lái)給你讓座?!崩夏棠碳?dòng)地說(shuō):“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年 的駕齡哦,好吧,讓我來(lái)幫你開車吧!”所有的乘客都害怕地站起說(shuō):“我來(lái)讓座!”參與表演的同學(xué):老奶奶( ),司機(jī)(),打電話的乘客照鏡子的乘客(),聊天的乘客(、),睡覺的乘客( ),玩手機(jī)游戲的乘客()(2)談體會(huì)主持人甲 :看了幾位同學(xué)精彩的表演,你們想說(shuō)什么呢?(請(qǐng)幾位同學(xué)談一談。) 主持人乙: 同學(xué)們都說(shuō)得很好,相信你們會(huì)像自己說(shuō)的

6、一樣去做,而且會(huì)做得更好。3、快板表演弟子規(guī)主持人甲 :尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,早在古代,人們就非常注重對(duì)孩子進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的 教育了,下面請(qǐng)欣賞()帶來(lái)的快板表演弟子規(guī)。掌聲有請(qǐng)!長(zhǎng)者先幼者后長(zhǎng)呼人即代叫人不在己即到稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)勿見能路遇長(zhǎng)疾趨揖長(zhǎng)無(wú)言退恭立騎下馬乘下車過(guò)猶待百步余長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐尊長(zhǎng)前聲要低低不聞卻非宜進(jìn)必趨退必遲問(wèn)起對(duì)視勿移事諸父如事父事諸兄如事兄全體同學(xué)朗誦弟子規(guī)4、變輕魔術(shù)主持人乙: 大家喜歡看魔術(shù)嗎?今天男同學(xué)為我們帶來(lái)了一個(gè)神奇的魔術(shù)表演, 有請(qǐng)5、談一談主持人甲 :重陽(yáng)節(jié)快到了,我們可以為爺爺奶奶做些什么事情呢?. 給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話

7、或陪老人吃一頓飯講故事給老人聽和爺爺奶奶(外公外婆) 拍一張幸福照 人一起散步陪伴老為老人們做水果拼 盤。 表達(dá)美好祝福自制賀卡6、三句半:重陽(yáng)節(jié)主持人乙: 重陽(yáng)節(jié)是個(gè)尊老愛老的節(jié)日,下面請(qǐng)聽三句半重陽(yáng)節(jié)7、活動(dòng)總結(jié)主持人甲: 通過(guò)這節(jié)課,我們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增 長(zhǎng)了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。主持人乙: 我們既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能 尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。主持人: 最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!8、播放孝親敬老歌結(jié)束這節(jié)課。重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)一、活動(dòng)目的:1. 了解中華民族的風(fēng)俗文化,養(yǎng)成尊老敬老的好

8、習(xí)慣。2. 隨著中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)的速度加快,讓學(xué)生從小就認(rèn)識(shí)到尊敬老人、愛護(hù)老人是中 華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們未來(lái)一代的責(zé)任和使命。3. 老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的,人類正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無(wú)保留地將金子一樣珍貴的 智慧傳給一代又一代,才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“老馬識(shí)途”的道理。二、活動(dòng)過(guò)程:1. (一名男孩身著唐裝,高聲朗誦中上場(chǎng))獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄 弟登高處,遍插茱萸少一人。男孩提問(wèn):同學(xué)們,你們知道我是誰(shuí)? 同學(xué)甲:我知道,你是唐朝的著名詩(shī)人王維,你朗誦的這首詩(shī)周老師曾經(jīng)教過(guò)我們,叫 九月九日憶山東兄弟,是重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候作的,對(duì)嗎?同學(xué)乙:我還知道,

9、那年你只有十七歲,正在長(zhǎng)安趕考??吹饺藗兌寄敲锤吲d地和家人 一起歡度重陽(yáng)節(jié),你在長(zhǎng)安感到非常孤獨(dú),思念遠(yuǎn)在蒲州的親人,才寫下了這首詩(shī)。2. (男孩顯得非常高興)同學(xué)們,你們說(shuō)的真好!我們中華民族從古至今有著非常多的 良風(fēng)美俗,如端午節(jié)吃粽子、賽龍舟是為了紀(jì)念我們偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原,清明節(jié)百姓掃墓 祭祖、植樹造林、禁止煙火,官員勵(lì)精圖治、勤政清明,以此告慰割肉奉君的介子推的一片 丹心。那么你知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷嗎?“歡度重陽(yáng)”主題班會(huì)一 男孩顯得非常高興)同學(xué)們,你們說(shuō)的真好!我們中華民族從古至今有著非常多的良風(fēng) 美俗,如端午節(jié)吃粽子、賽龍舟是為了紀(jì)念我們偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原,清明節(jié)百姓掃墓祭祖、 植

10、樹造林、禁止煙火,官員勵(lì)精圖治、勤政清明,以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。 那么你知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷嗎?大家紛紛開始討論。同學(xué)丙:我們還是聽周老師說(shuō)說(shuō),好嗎? 趙老師:同學(xué)們,也許你很早就通過(guò)了王維的詩(shī)句知道了重陽(yáng)節(jié),今天趙老師再向你們 詳細(xì)介紹一下我們古老的節(jié)日重陽(yáng)節(jié),好嗎?播放幻燈片。趙老師:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)重陽(yáng)節(jié)又稱為 "雙九節(jié)"" 老人節(jié)"因?yàn)楣爬系囊?經(jīng)中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重 陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過(guò)此節(jié)日。慶祝重陽(yáng) 節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫,一

11、般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊 花酒等活動(dòng)。九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含義, 況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情, 唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng),詠菊花的詩(shī)詞佳作。重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷 代沿襲至今,已經(jīng)有 2500 多年了。在民俗觀念中,九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。 1989 年,我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老 的風(fēng)氣,重陽(yáng)節(jié)又多了一層新含意。同學(xué)們,通過(guò)你

12、們搜集的資料,誰(shuí)能在老師的基礎(chǔ)上再介紹一下重陽(yáng)節(jié)?3. 同學(xué)介紹重陽(yáng)節(jié)同學(xué)?。褐仃?yáng)節(jié)有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神 怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。同學(xué)戊:高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收,喜嘗新糧的用意,以后民 間才有了登高吃糕,取步步高的吉祥之意。同學(xué)己:重陽(yáng)日,歷來(lái)就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來(lái)又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月, 節(jié)日舉辦菊花大會(huì),傾城的人潮赴會(huì)賞菊。從三國(guó)魏晉以來(lái),重陽(yáng)聚會(huì)飲酒、賞菊賦詩(shī)已成 時(shí)尚。在漢族古俗中,菊花象征長(zhǎng)壽。趙老師:我們中國(guó)一直以來(lái)都是一個(gè)尊老敬老的國(guó)家, 從古至今有許多孝子的故事世代流傳,黃香溫席、聞雷泣墓等都為我們作出了典范。老人不 但哺育了我們成長(zhǎng),更是人類智慧的保有者,老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的,人類正是靠著有經(jīng) 驗(yàn)的老人毫無(wú)保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。 每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷天真浪漫的童年,朝氣蓬勃的青年,成熟穩(wěn)重的壯年,和白發(fā)蒼蒼的老年, 所以孔子說(shuō):老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。在我

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