四年級(jí)語文上冊(cè)期末考試測(cè)試題

1、四年級(jí)語文上冊(cè)期末考試測(cè)試題 四年級(jí)語文上冊(cè)期末考試測(cè)試題一一、看拼音寫詞語。(5分)xuán yá qn qi dài màn t rng Wéi fànzhn yng xún gu do j mù míng ér lái二、用下面給出的字組成詞語。(4分)級(jí)( ) 驕( ) 滂( ) 冶( )極( ) 嬌( ) 傍( ) 治( )三、按要求寫詞語。(9分)1.把下面的成語補(bǔ)充完整。(4分)驚濤( )浪 如( )平地 專心( )( ) (

2、)( )井然( )盡全力 眼花( )亂 一()不( ) 歡呼( )( )2.按照情境寫成語。(5分)(1)王文好似有難言之隱 ,想說又不愿說,他此刻的樣子可以用這些成語來形容： 、 、 。(2)他的口才真好 ,說起話來 、 、。(3)國(guó)慶節(jié) ,街上行人真多啊!可以這樣來描述： 、 、 。四、找出以下句子中的錯(cuò)別字 ,將正確的填寫在括號(hào)里。(4分)1.我們必須安時(shí)倒校上課。 ( )2.無論上什么課 ,小明都專心志致的聽講。 ( )3.賈島騎在毛驢上比比劃劃 ,競(jìng)?cè)魂J進(jìn)議仗隊(duì)中。 ( )4.我們要尊守學(xué)校記律。 ( )五、按要求填空。(12分)1.描寫夏天景色的詩句。(2分)(1) , 。(2)

3、, 。2.小紅想在書房的墻上貼上一條名人名言 ,請(qǐng)你幫她選條適宜的。(2分)3.按要求改寫下面的句子。(3分)(1)她的臉紅了。改成比喻句：(2)星星布滿了天空。改成擬人句：(3)這是一次幸福的航行 ,一次終身難忘的航行 ,我不會(huì)忘記。改成反問句：4.修改病句。(用修改符號(hào)改在原處)(4分)(1)奶奶經(jīng)常回憶她小時(shí)侯的往事。(2)六一節(jié)那天 ,校園里洋溢著歡樂的景象。5.把反問句改成陳述句。(1分)這難道不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的嗎?六、給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)小云雀一邊聽 一邊不住地點(diǎn)頭說 森林實(shí)在是太重要了 明年春天 我一定邀上小伙伴 到那片沙漠上去種樹 讓沙漠重新變成綠洲 這是我的心

4、愿七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)1. 在微風(fēng)中 ,在陽光下 ,燕子 ,“唧的一聲 ,已由 飛到 ;還有幾只 , 偶爾沾了一下水面 ,那小圓暈便 。從這一段文字中我感受到燕子飛行時(shí) 的特點(diǎn)。2.知己知彼 , 。遠(yuǎn)水難救近火 , 。海內(nèi)存知己 , 。君子之交淡如水 , 。豆角開花藤牽藤 , 。3.本學(xué)期學(xué)到的? ?和? ?這兩首詩都傳神地刻畫出天真可愛的鄉(xiāng)村兒童形象 ,給了我們無限的遐想。你能從中各選出兩句描寫鄉(xiāng)村兒童形象的詩句默寫下來嗎?課外你還學(xué)到這樣的詩句嗎?至少寫出兩句：八、閱讀短文 ,完成練習(xí)。(22分)(一)(9分)可萬萬沒有想到 ,這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃 ,竟開始迅速地扭成一團(tuán)

5、,突然向著河岸的方向突圍。蟻團(tuán)在火舌舐動(dòng)的草叢間越來越迅速地滾動(dòng)著 ,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后爆裂的聲響 ,但是蟻團(tuán)卻不見縮小。顯然這外層被灼焦的蟻國(guó)英雄們至死也不松動(dòng)分毫 ,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。1.結(jié)合短文理解詞語。(3分)區(qū)區(qū)： 。束手待斃： 。肝膽俱裂： 。2.因?yàn)橥鈱游浵?, ,所以我們稱這區(qū)區(qū)弱者為 。(3分)3.這個(gè)片斷再現(xiàn)了自然界弱小生命 的本能 ,謳歌了動(dòng)物們?cè)谏来嫱龅年P(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出的可貴的的精神。(3分)(二)朝前看(13分)冬日的清晨 ,一對(duì)父子登上雁蕩山 ,去欣賞日出。孩子很小 ,沒走一會(huì)兒就累了。這時(shí)離山頂還有很長(zhǎng)一段路 ,父親便脫下了外套 ,將孩子先兜在背

6、上 ,背著孩子上山。刺骨的寒風(fēng)猛烈地刮著 ,父親一步步向山頂攀登。父親像堵墻 ,蓋、隔、擋住了所有的寒風(fēng)。終于到了山頂 ,金燦燦的太陽正徐徐從東方升起。孩子在顛簸中睡著了 ,父親輕輕搖醒了他 ,興奮地說：“快 ,朝前看!孩子從美夢(mèng)中驚醒 ,不情愿地抬頭看去。啊!他看見了 ,圓圓的太陽就在前方 ,整個(gè)世界一片玫瑰般的紅色!那個(gè)孩子就是我 ,而那個(gè)叫我看太陽的人便是我父親。歲月無情 ,一轉(zhuǎn)眼孩子長(zhǎng)大了。“朝前看是父親對(duì)我的要求 ,也是父親對(duì)我的希望。一次數(shù)學(xué)考試得了90分 ,在班上名列第二 ,我很得意。父親發(fā)現(xiàn)了 ,耐心地開導(dǎo)我：“學(xué)習(xí)是沒有邊際的 ,知識(shí)是一個(gè)人到老也學(xué)不完的。( )這次你考得不

7、錯(cuò) ,( )在班上也只是個(gè)第二。我有些不服氣 ,說：“最后一題太難了 ,老師說可以不做 ,算附加題。父親似乎有些火了 ,但他克制著自己 ,怒氣沖沖、心平氣和、冷言冷語地說：“別人做得出 ,你為什么不能?你要努力 ,山外有山 ,人外有人 ,就算得了第一 ,也只是在班里 ,要朝前看。“要朝前看 ,這句話勾起、想起、憶起我久遠(yuǎn)的記憶 ,我想起了兒時(shí)父親背我到山頂看日出的情景。有一次 ,我右手骨折 ,綁了石膏 ,什么事都不能做 ,( )吃飯( )要?jiǎng)e人幫助 ,功課落下一大截。我感到十分焦慮 ,失去了信心。又是父親親切的、地、得鼓勵(lì)我：“只是骨折 ,沒什么大不了 ,很快就會(huì)好的 ,要有信心。是的 ,朝前

8、看 ,就有希望 ,就有太陽般美好燦爛的未來。1.在文中的( )內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)2.寫出以下詞語的近義詞。(3分)焦慮( ) 猛烈( ) 開導(dǎo)( )3.在文中的 內(nèi)選一個(gè)準(zhǔn)確的詞語 ,用“√表示。(2分)4.給以下帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2分)(1)興(xng xìng)奮(2)太難(nán nàn)了(3)將孩子兜在背(bi bèi)上 ,背(bi bèi)著孩子上山。5.父親親切地鼓勵(lì)我：“只是骨折 ,沒有什么大不了的 ,很快就會(huì)好的 ,要有信心。你對(duì)這句話是怎樣理解的?(2分)6.父親對(duì)我的要求是

9、什么?你對(duì)自己有什么要求呢?當(dāng)你遭遇挫折甚至失去信心的時(shí)候 ,你會(huì)用一句名言來鼓勵(lì)自己?jiǎn)?請(qǐng)寫下來。(2分)九、作文。(30分)讀了?番茄太陽?、?第一次抱母親?、?生命的壯歌?等課文 ,你一定深受感動(dòng)。其實(shí) ,生活中令人感動(dòng)的事情有很多。請(qǐng)你選擇一件寫下來 ,可以寫聽到的、看到的 ,也可以寫親身經(jīng)歷的。做到表達(dá)具體 ,有真情實(shí)感。四年級(jí)語文上冊(cè)期末考試測(cè)試題二一、看拼音寫詞語。(5分)jn què j yì wéi fàn jun xiàn xin ruòdài màn li&aa

10、cute;n xì è liè t rn fàng sì二、把成語補(bǔ)充完整。(3分)熱淚( )( ) ( )( )頓挫 目( )口( )唇( )齒( ) ( )前( )后 一( )( )展三、按要求寫詞語。(7分)1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(3分)屹立 聳立 挺立(1)昨天下了一場(chǎng)大雪 ,路邊的雪松個(gè)個(gè)()在風(fēng)雪中。(2)五十年后 ,中國(guó)將如巨人一般()在世界的東方。(3)南京城里 ,到處高樓() ,顯示出繁華大都市的氣息。2.寫出四個(gè)形容話語精彩巧妙的四字詞語。(2分)3.寫出四個(gè)描寫鳥兒嬉戲的四字詞語。(2分)四、按要求進(jìn)行寫句子。(8分)1.擴(kuò)句：白衣戰(zhàn)士奮戰(zhàn)在一線。2.補(bǔ)全下面的比喻句。(1)戰(zhàn)士們像_沖向敵人。(2)遠(yuǎn)看瀑布像_。3.改成擬人句。滿山的鮮花盛開著。五、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語 ,使句子表達(dá)的意思更具體、更生動(dòng)。(2分)1.( )在操場(chǎng)上進(jìn)行著( )足球比賽。2.( )的浪花在( )跳躍。六、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。(4分)無論總是 只要就如果就 不但而且1.( )每個(gè)人都種一棵樹 ,那么祖國(guó)( )會(huì)變得更加美麗。2